广西百色市（2024年）小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

广西百色市（2024年度）小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我是小小书法家。

柔郊

翅牧2、填空题（每题2分共5题）

1）.古诗文积累与运用。

（1）当学习懈怠时，我会用《长歌行》中的“______________，__________”来劝诫自己。

（2）《十五夜望月》是诗人在农历八月十五__________节写的，其中“_____________，___________。”委婉的表达了诗人的思念之情。像这种表达思念之情的诗句还有：_____________，___________。

（3）“梅兰竹菊”各有气节。狂风不断摧残翠竹，郑板桥说：“______________，______________。”石灰石在历经千锤百炼之后，看到洁白的石灰于谦发出感慨：“______________，__________________。”

（4）老师语重心长地说：“读书要用心，正所谓‘读书______________，__________________’，千万不可走马观花。”听了老师的话，我恍然大悟，真是“______________，胜读十年书”啊！2）.按照课文原文填空。

（1）小蝌蚪最初是________的脑袋，_________的身子，_____尾巴。小蝌蚪一天天长大，逐渐长出两条______腿，又长出两条________腿，尾巴变_____了，变成了_________。

（2）我是水，我可以变成________，变成________，变成_______，变成________，变成______。平时我在池子里_______，在小溪里______，在江河里_______，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

（3）湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像________，叫日潭；南边像________，叫月潭｡3）.课文内容回顾。

（1）《场景歌》本课以_______的形式，用数量词组巧妙描绘了_______、_______、_______和_______的四幅场景图，生动展现了各种美丽的景色，同时让我们_____，认识_______的汉字，初步感知不同事物的________表达方式。

（2）《树之歌》课文从______、_______、_______、_______等方面描写了11种树木，表现了大自然______的丰富，帮助我们了解相关知识，学会区分___的树木。

（3）《拍手歌》课文以________为活动形式，串起了_______种动物的生活场景，告诉我们要_______、_____的道理。

（4）《田家四季歌》这首儿歌按照_______的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了_____，抒发了他们______。4）.根据语境看拼音写词语。

那件珍贵的luòtuo(

)牌短袖不知放哪儿了，一上午我fānxiāngdǎoguì(

)也没找到。现在，我有了一点yānzhīfēifú(

)的想法，不再yōushāng(

)叹息了。5）.填空，并按要求写词语。

（1）“翻来覆去”这个词语中“______”和“______”这两个字意思相近，“______”和“______”这两个字意思相反。像这样的词语还有很多，如____________、____________。

（2）碧绿的大圆盘（照样子，在括号里填上表示颜色的词语）

(

)的桃花(

)的枫叶(

)的火烧云

（3）南辕北辙（写出自寓言故事的成语）

____________3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择合适的序号填空。

下列加点字的读音相同的一项是（）A．行业银行B．扇子扇风C．漂流漂亮D．扫地扫帚2）.下面（）组字在书写时都要左边短，右边长？A．昨戏B．诗忆C．摆劝D．味知3）.（  ）以为吃掉了第一只小猪。A．大灰狼B．狐狸C．老虎4、句子训练（每题10分共1题）

1）.方志敏说自己没钱。国方兵士不相信。（用关联词语合并句子）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

一条动听的猴子

一朵调皮的歌曲

一首弯弯的鲜花

一面盛开的国旗

一群红色的小河2）.把相对应的习俗与节日连起来。

贴春联登高赛龙舟吃月饼

端午节中秋节春节重阳节6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在横线上标上序号。

(

)大地披上了绿色的新装。

(

)冰雪化了。

(

)小草偷偷地从地里钻出来。

(

)春风送暖。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，序号写在前面横线上

________忽然起了一阵大风，吹来几朵乌云，天色顿时暗下来。

________“啪啪啪”，下雨了，雨点儿打在窗玻璃上发出很大的响声。

________下午，天气越来越闷热，我打开窗户，一丝风也没有。

________“哗哗哗”，雨越下越大。窗玻璃上的水成了一片，直往下淌。外面成了水的世界。

________风越刮越大，吹得灰尘满天飞。我赶紧把窗户关上。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。

1．早上，草地是金色的，因为蒲公英的花张开了。(

)

2．我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。(

)

3．翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。(

)

4．《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.诗歌赏析。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗是毛泽东写的《___________》。

2．请写出下列词语的意思。

(1)逶迤：_________

(2)磅礴：_________

3．“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的_____________心情；“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的____________。

4．用“____”画出总括全诗的诗句。

5．这首诗形象地概括了_________，赞扬了__________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.仔细看图，完成练习。

你的心里埋藏着哪些心愿呢？从对自己、对他人、对社会这些角度思考，选择你最想和别人说的心愿写下来。

__________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。

1．解释括号里的词。（1）众皆弃去(

)（2）破之(

)

2．翻译下面的句子。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

___________________________________________________

3．“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。

_______________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读。材料一：“滴滴出行”是涵盖出租车、专车、快车、代驾及大巴等多项业务在内的一站式出行平台，2015年9月9日由“滴滴打车”更名而来。这款软件，基于智能手机的应用软件平台，面向出租车司机和乘客两个终端，能够较准确地定位出租车和乘客位置，为乘客提供方便快捷的打车服务。浙江省39%的市民遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较偏的情况，会选择用这个软件打车。材料二：1．“滴滴出行”软件是由“________”更名而来，面向_______和________两个群体，由于____________，促使越来越多人用这个软件打车。

2．结合以上材料，你发现了什么？（至少写出一点）

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”标出每组不同类的词语。

（1）春天夏天秋天冬天今天

（2）尺子积木橡皮笔袋铅笔

（3）学校老师医生工人军人2）.比一比，选一选。

1．张老师站(

)校门口跟小朋友说“(

)见！”

①再②在

2．我(

)经把自(

)的事情都做完了。

①己②已

3．棉被(

)这么暖和?4．前面在跑的是(

)动物？

①什