历史（人教版必修2）课件第23课世界经济的区域集团化

第八单元世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化课程标准学法素养高考领航以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济的区域集团化发展趋势1.运用列表法记忆欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织各自成立的背景、时间、目的，体会其特点及影响。2．结合时代背景，理解欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织成立的必要性。3．把区域集团化和经济全球化联系起来，体会二者之间的关系本课在高考中的考查频率较高，5年24考。选择题、非选择题皆有涉及。选择题为4分，非选择题一般为10分左右1．背景(1)西欧国家有着相似的文化传统。(2)近代欧洲国家战争和冲突不断，激起了欧洲人对统一的强烈愿望。(3)第二次世界大战后，欧洲人认识到联合的重要性，开始了_______________的探索。知识点一欧洲联盟(难度系数：★★☆高考指数：★★☆)经济一体化2．建立(1)1951年，法、意、荷、比、卢和联邦德国六国，在巴黎签订了建立___________________条约。(2)1957年，六国在罗马签订了建立欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称《____________》。(3)1967年，三个共同体的机构合并，统称___________。(4)1992年，欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》，目标是建立经济货币联盟和________联盟。欧洲煤钢共同体罗马条约欧洲共同体政治(5)1993年，欧盟成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。(6)1999年，欧盟单一货币________正式问世。3．意义：欧盟成为当今世界________格局中的重要力量。欧元经济[易混易错]欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展与经济联系的需要。欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立，而不是欧洲经济共同体的正式成立。[教材延伸]欧洲一体化的发展历程，按照时间可分成三个阶段：20世纪50年代是酝酿、积蓄力量阶段，如一些具体性的共同体的形成(欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体)；20世纪60年代是正式形成阶段(统一的欧共体形成)；20世纪90年代是深入发展阶段(欧盟的成立标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡)。阅读教材本目第二、三自然段，结合材料，思考问题。材料(1)材料中三幅图反映了什么现象？说明了什么问题？[提示]

现象：欧洲一体化进程加快。说明战后出现世界经济区域集团化趋势。(2)在欧洲一体化过程中，由欧共体改为欧盟，说明一体化进程有何实质性的变化？[提示]

变化：标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。欧洲经济一体化的特点和影响1．特点：(1)由武力统一到和平统一。拿破仑与反法同盟的战争、法西斯德国的侵略战争等反映了武力统一梦想的失败。经过两次世界大战后，西欧各国终于认识到欧洲必须在国际一体化尤其是经济一体化的范围内重建的重要性。(2)从性质上看：由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。(3)从内容上看：由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，合作领域不断深入。(4)从规模上看：参与国家不断增多，规模由小到大。2．影响：(1)对欧洲：①经济上，促进了欧共体各成员国经济的发展，增强了经济实力。②政治上，提高了欧洲的国际地位，开始了独立自主的外交政策。(2)对世界：对世界经济区域集团化起到示范作用，增强了世界经济多极化趋势，冲击了两极格局，有利于世界多极化。1．第二次世界大战后，欧洲各国要求联合和合作的愿望比任何时候都强烈，其原因是(

)A．欧洲各国的经济水平相似B．欧洲各国的矿产资源互补C．文化遗产和文化心理相同D．美苏两极格局形成的压力解析：第二次世界大战后欧洲各国普遍衰落，逐渐形成了美苏两极对峙格局，欧洲一方面受美国控制，一方面受苏联威胁，这就迫切需要欧洲国家团结合作，共同应对美苏。A、C两项是合作的可能性；B项与题意无关。答案：D2．欧共体从经济实体向经济政治实体过渡的标志是(

)A．1957年《罗马条约》的签订B．1965年《布鲁塞尔条约》的签订C．1993年欧洲联盟的成立D．1999年欧盟单一货币的问世解析：1993年，欧洲联盟的成立标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。答案：C3．从1952年至今，欧洲的一体化不断发展，它符合欧洲的整体利益。这里的“整体利益”是指(

)A．社会稳定、发展与国际地位的提高B．共同的农业政策和稳定的货币体系C．健全的共同市场和国际地位的提高D．稳定的货币体系与健全的共同市场解析：第二次世界大战后，西欧国家普遍衰落，美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性，通过联合增强西欧的竞争实力。因此这里的“整体利益”就是指社会稳定、发展与国际地位的提高。答案：A1．背景：美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。2．目的：应对________和欧洲的挑战。3．建立(1)1992年，美国与加拿大、________签订了《北美自由贸易协定》。(2)1994年，__________________正式成立。知识点二北美自由贸易区(难度系数：★☆☆高考指数：★☆☆)日本墨西哥北美自由贸易区4．作用(1)促进了这一地区的经济增长。(2)促进三国加快产业结构的调整，提高生产效率。(3)实现发达国家与发展中国家优势互补，增强__________实力。区域集团[思维点拔]

北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的区域经济集团，南北合作和大国主导是其最显著的特征，其成员国之间只是一种贸易伙伴关系。[综合比较]欧洲联盟和北美自由贸易区阅读教材本目第一、二自然段和[资料回放](1)北美自由贸易区成立的目的是什么？[提示]

应对欧洲和日本的挑战，实现区域内的共同发展与繁荣。(2)北美自由贸易区与欧盟的性质有何不同？[提示]

欧盟是具有政治、经济双重性质的组织，北美自由贸易区并不是一个经济和政治联盟，其成员国之间只是一种贸易伙伴关系。北美自由贸易区的特点1．南北合作。北方的发达国家与南方的发展中国家的综合国力和市场成熟程度差别很大，经济上的互补性强，美、加与墨西哥的自由贸易树立了南北合作的典范。2．大国主导。北美自由贸易区是以美国为主导的贸易区，由于美国经济发展水平高，综合实力强，其经济运行在区域内占据主导地位。1．有人以“一个大块头，带着两个小个子”来形容北美自由贸易区，这说明(

)A．加、墨两国都是发展中国家B．北美自由贸易区是由美国主导的C．美国对加、墨两国进行剥削D．实现三国合作是美国的最终目标解析：北美自由贸易区的三个国家中，美国的综合实力远远强于加拿大和墨西哥，材料形象地说明了这个特点。答案：B2．墨西哥加入北美自由贸易区后，虽然对美关税下降率远小于美对墨西哥下降比率，但大量产品的涌入，仍然使墨西哥经济受到巨大冲击。这最能说明(

)A．发达国家侵略发展中国家经济B．发展中国家与发达国家合作面临挑战C．发展中的墨西哥经济实力较差D．墨西哥加入北美自由贸易区弊大于利解析：在北美自由贸易区中，美加两国为发达国家，它们占据绝对优势，而墨西哥则处于劣势，但总体而言或从长远而言还是利大于弊。答案：B1．背景：20世纪80年代，世界经济区域集团化发展迅速。2．成立与发展(1)1989年，亚太经济合作组织在澳大利亚的倡议下成立。(2)1991年，亚太经合组织汉城会议，通过《___________》，确定该组织的宗旨和目标。知识点三亚太经济合作组织(难度系数：★☆☆高考指数：★☆☆)汉城宣言(3)1991年，________正式加入，中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。3．评价(1)成立以来，在贸易和投资自由化、________以及经济技术合作三个方面取得了成就。(2)成员国之间存在着文化和历史的差异，对其经济集团化的发展有一定的影响。中国便利化[轻巧识记]亚太经济合作组织阅读教材本目第二、三自然段，结合材料，思考问题。材料一APEC现有成员21个。APEC位于环太平洋地区，成员分布在美洲、亚洲和大洋洲。APEC成员的历史、文化、宗教不同，政治和经济制度以及价值观各异，特别是成员的经济体制、经济发展水平、贸易和投资自由化程度差别很大。材料二美国比以往更注重于自己在这一地区(亚太地区)的作用，这一地区的成功对整个世界而言至关重要，我相信，21世纪是太平洋世纪。——美国总统布什(2002年)(1)根据材料一，指出APEC在国家构成上有何特点？这一组织的性质是什么？[提示]

①构成上的特点：既包括世界最发达国家，也包括大量发展中国家和地区；主要集中在环太平洋地区。②性质：论坛性经济组织。[归纳总结]

亚太经合组织与北美自由贸易区、欧盟的比较组织项目亚太经合组织北美自由贸易区欧盟背景经济区域化趋势加强两极格局结束后时间1989年1994年1993年成员组成包括发达国家和发展中国家(或地区)，经济发展水平差异大主要是发达国家，经济发展水平接近合作领域经济经济经济、政治等亚太经合组织北美自由贸易区欧盟权力机构无超国家的权力机构有超国家的权力机构性质经济贸易合作论坛贸易伙伴关系经济政治一体化组织特点论坛式合作方式以美国为主导合作程度高，规模大1．在下列组织中，成员之间的差异性最为显著的是(

)A．欧洲联盟 B．东盟C．北美自由贸易区 D．亚太经合组织解析：亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，成员之间存在着较大的文化和历史的差异。答案：D2．下列有关欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织的共同点的叙述，不正确的是(

)A．是各区域内生产力与社会分工发展的产物B．既是区域经济集团，又具有政治联盟的性质C．都反映了世界经济区域集团化的趋势D．都是本地区经济依赖性加强的产物解析：欧盟是经济政治联盟，而北美自由贸易区、亚太经合组织不具有政治联盟的性质。答案：B史论要旨