4.6.1 人体对外界环境的感知-七年级生物下学期同步习题精练（人教版）（原卷版）

4.6.1人体对外界环境的感知姓名：___________班级：_____________一、单项选择题1.为保护视力，网课下课要向远处眺望，由远眺转为看书时，瞳孔和晶状体的变化分别是（）A.缩小、曲度增加 B.扩大、曲度增加C.扩大、曲度减小 D.缩小、曲度减小2.下列做法有利于眼和耳卫生保健的是（）A.阅读或看屏幕时应保持适当的距离 B.长时间看手机、玩电脑C.耳朵内经常塞着耳机听音乐 D.用尖锐的器具掏耳朵3．耳的一些结构受到损伤，就可能导致耳聋，下列不会造成耳聋的是（）A.耳蜗受损 B.听觉神经受损 C.耳廓缺损D.鼓膜破裂在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（）A.视网膜、大脑皮层B.大脑皮层、视网膜C.视网膜、视神经D.视神经、大脑皮层5．提升爱眼、护眼意识，拥有一个光明的未来。下列做法不利于预防近视的是（）A.看书写字1小时要休息几分钟 B.读写姿势要正确C.边走路边看书抓紧时间学习 D.不在直射的强光下看书6.某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是（）A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半规管7．2020年，我国儿童青少年总体近视率为52.7%。近视眼的形成主要与眼球的哪一结构异常有关（）A．角膜 B．视网膜 C．晶状体 D．玻璃体8．在观看电视节目时，你往往会注意到电视的右下方有一个“播音者”在用手比划，那是在进行手语播报，方便听障人士“看懂”电视节目。听障人士在看电视时，图像信息成像的部位是（）A．角膜 B．视觉中枢 C．晶状体 D．视网膜9．ICL晶体植入手术可以矫正高度近视，原理是在眼球的晶状体前植入一个人工晶体，使光线重新聚集在视网膜上。该人工晶体相当于（）A．凸透镜 B．凹透镜 C．老花镜 D．平光镜10．人体最大的器官是（）A．心脏 B．大脑 C．小肠 D．皮肤11．打乒乓球不仅可以增强体质，还可以使睫状体得到锻炼，有助于保护背少年视力。睫状体可调节的结构是（）A．①角膜 B．②晶状体 C．③玻璃体 D．④虹膜12．下列关于眼与视觉的描述中，正确的是（）A．晶状体和玻璃体对光线都有折射作用B．睫状体可以调节瞳孔的大小C．角膜上有大量血管，有营养眼球的作用D．视网膜上有大量视神经，可以形成视觉13．2022年3月3日“全国爱耳日”主题为“关爱听力健康，聆听精彩未来”。下列关于耳和听觉的叙述，不正确的是（）A．鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎B．人的听觉产生于耳蜗C．遇到巨大声响时，迅速闭嘴、堵耳D．用尖锐的东西掏耳朵容易损伤鼓膜，导致耳聋14．青少年近视不仅影响现在的学习，还会对将来的工作造成很大影响。下列措施中有助于预防近视的是（）A．看书1小时后，远眺几分钟 B．在强光下看书C．看书坐姿随意 D．边走路边看书15．人体的内耳结构比较复杂，由一些骨质壁围成的腔管组成。下列有关内耳的叙述错误的是（）A．内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分 B．耳蜗含有听觉感受器C．半规管含有头部位置变动的感受器 D．内耳只有一个听觉的功能16．长期使用耳机会导致听力下降，出现病变的结构是（）A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听神经17．下面图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是（）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁18．某人失聪（没有听觉）后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能发病的部位是（）A．听神经或听觉中枢 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗19．下课铃响了，同学们直奔食堂，看到了饭菜的颜色，手指感觉到了饭碗传递来的温热。下列说法正确的是（）A．听到铃声，是在耳蜗内产生了听觉 B．铃响直奔食堂是非条件反射C．饭菜的颜色，是在视网膜上形成的视觉 D．接受慢头温热刺激的感受器位于手指皮肤中20．矫正近视眼的视力可以佩戴（

）A．凸透镜 B．平面镜 C．双凸透镜 D．凹透镜21．小东长期迷恋网络游戏，视力急速下降，经医生检查他得了近视。下列关于近视的叙述，正确的是（）A．眼球的前后径过短，佩戴凹透镜矫正B．眼球的前后径过短，佩戴凸透镜矫正C．眼球的前后径过长，佩戴凸透镜矫正D．眼球的前后径过长，佩戴凹透镜矫正22．遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳，主要是为了防止震破（）A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗23．阳光明媚的春天，入眼都是浓绿艳黄、姹紫嫣红。所有这些视觉的形成都是在（）A．晶状体 B．视网膜C．视神经 D．大脑24．当上课铃声响起时，同学们迅速进入教室做好上课准备。接受铃声刺激产生神经冲动和形成听觉的部位分别是（）A．鼓膜、耳蜗 B．耳蜗、咽鼓管C．耳蜗、大脑皮层 D．鼓膜、大脑皮层25．北京冬奥会的手语播报数字人，方便听障人士收看赛事专题报道。他们观看节目时，图像信息成像于（）A．角膜 B．晶状体 C．睫状体 D．视网膜26．图是眼球结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．[3]瞳孔大小能改变B．[4]像双凹透镜，能折射光线C．结构[6]含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激D．结构[2]无色透明，可以透过光线27．图所示为耳的结构，下列有关耳的叙述，不正确的是（）A．[2]产生的振动能通过听小骨传到内耳B．[6][7][8][9]组成内耳C．声音信息通过[8]传给大脑的一定区域D．[6][7]能感受头部位置变动的情况，与身体平衡有关非选择题28．考场上，小江正在全神贯注地审题、作答，这时，一只苍蝇飞来，驻足在他手臂的伤口上，小江立即缩手，随后感到伤口处有痛痒之感。一段时间后，小江答题完毕抬头看墙上的壁钟，发现还有15分钟的检查时间。(1)小江答题完毕，抬头看墙上的壁钟，在这一过程中眼球内［

］_________曲度改变从而聚焦光线，指针在他眼球内成像的位置是［d］_________。(2)在线上学习期间，为了保护视力，可以采取的措施有______________________________________________________________________________。30．新冠肺炎阻挡了上学的脚步，空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学，停课不停教。”学生借助网络平台，在“空中”与老师相见，老师们变身“主播”，让疫情变成人生大课。(1)钉钉视频教学时，屏幕上的信息反射来的光线，在图1中的[

]______上形成物像；同学们感受老师声音刺激的感受器位于图2中的[

]______内(2)“云”课间，老师指导学生们做眼保健操、俯卧撑、跳绳等运动。跳绳时，因需要更多的氧气而呼吸急促，大口喘气。外界的氧气通过呼吸道进入肺泡，透过______进入血液后，首先进入心脏的______，随后，氧气随血液循环运输到下肢骨骼肌。下肢骨骼肌细胞代谢产生的二氧化碳，随血液至少流经心脏______次后，排出体外。(3)利用手机进行网上学习，如果长时间距离屏幕太近，会导致图1中的[

]______曲度变大，形成近视。生活中，你是如何预防近视的？请写出预防近视的措施（至少2条）_______________。31．人们把眼睛比喻成心灵的窗户，下图是眼球的结构示意图，据图回答下列问题。（1）外界物体反射来的光线，依次经过【⑥】______瞳孔、【_____】晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在【_____】______上，形成一个物像。物像信息通过视神经传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。（2）沉迷于上网玩游戏不但会影响学业，而且会因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的曲度_____且不能恢复原状，形成的物像就会落在视网膜的______方，造成近视眼。近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正。预防近视要做到“四不要”，请写出其中两条______________________________________________________________________________。32.如图为眼球结构图，据图回答