小学大课间活动实施方案

小学大课间活动实施方案市实验小学大课间活动实施方案

一、指导思想

为落实落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步强化学校体育工作，切实提升同学健康素养的看法》的文件精神，推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万同学阳光体育运动的决定》的广泛开展，吸引广大青少年同学树立"健康第一的指导思想'，牢固树立终身体育的思想，走向操场、走向大自然、走在阳光下，积极参加体育锻炼，切实提升体质。同时培养同学参加体育活动的兴趣和爱好，形成保持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与革新。

二、活动目标

1、学校举办阳光体育活动，旨在进一步推动我校体育活动的开展，提升同学的体育素养，培养同学的个性特长，全面提升同学的身体素养，进一步帮助同学形成合格的锻炼身体的习惯和终身体育意识，强化同学参加将来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐，营造"阳光体育、健康快乐'的校园精神。同时通过阳光体育活动，向家长和社会展示我校素养教育的成果，推动我校素养教育不断向纵深发展

2、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使同学乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

3、依据同学的身心发展必须要，积极革新，力求以活动励德，以活动启智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进同学五育全面和谐的发展。

4、全面提升学校师生的综合素养。

三、活动原则

1、教育性原则：依据不同的形式与内容，挖掘教育因素，从健体、培德、养智、审美、社会适应等角度出发，促进同学身心全面发展，并为终身体育奠定基础。

2、科学性原则：充分关注和遵循少年儿童身心发展规律，体现全面性、全体性、并对课间活动的运动负荷实施有效、安全的调控。

3、全体性原则。学校体育大课间活动要人人参加、积极参加、主动参加，并且全校教师也参加其中。

4、全面性原则。体育大课间活动不光单一涉及体育学科，不但要德智与心智相统一，还要音体美等学科相融合。

5、自主性原则。在大课间活动中，我们力求师生互动，主张同学个性展现和同学群体合作，在各项活动中自定方案，自我学习，自我评价，自我欣赏等。

四、组织机构

领导小组

组长：z

成员：体育组全体老师及各班班主任

五、活动形式

〔一〕时间：

天天上午第二节课后10:10至10:40

〔二〕活动性质：

1、活动以强化同学体质，体现同学特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体，激励同学积极参加锻炼。

2、以班级为单位，也可以年段为组织，体现同学自主、革新的精神，力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素养学习、器械学习、舞蹈学习等内容。体现快乐校园，快乐体育，快乐成长的新理念。

〔三〕大课间体育活动内容

1、踢毽子2、广播操3、韵律操

六、管理措施

〔一〕强化宣扬，提升熟悉

充分发挥宣扬阵地的作用。采纳教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式，大力宣扬大课间活动对同学的教育意义和强化体质，开阔心胸的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提升同学的身体素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

〔二〕完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予确保以外，还要在制度上为大课间活动给予确保。〔领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制〕。

(三)重视全面，安全监督

为了使大课间活动顺利的进行，我校切实强化集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到"三个必须'：活动前必须对同学集中进行安全教育；必须制定意外事故处置预案；必须有完善的教师安全监督制度。在活动中同学如果有特别要求的必须及时与值日教师交流，并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使同学能开心的活动，放心的游戏，真正体验校园生活的乐趣。

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篇2:市中心小学大课间活动方案

市中心小学大课间活动方案

一、指导思想

落实落实国家体育总局关于开展"全国亿万同学阳光体育活动'的决定，保持"键康第一'、"天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子'的现代健康理念，以全面实施《同学体质健康标准》，蓬勃开展"阳光体育活动'。同时把强化学校课程建设，促进和谐校园紧密结合，培养同学积极主动的体育锻炼习惯，提升同学的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养水平，推动校园体育文化建设。

二、活动主题

阳光运动、健康成长

三、时间安排

天天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。

1、大课间：天天早上8：15-8：40，共25分钟；

2、课间操：天天下午1：40-1：45，共5分钟；

3、眼保健操：天天上午第二节课和下午第三节课，组织同学各做好1次眼保健操，共10分钟；

4、体育课：1-2年级每周4节体育课，3-6年级每周3节体育课，每课40分钟；

5、校本羽毛球课：3-6年级每周从"地方课程'中安排1节羽毛球课，共40分钟；

6、体育活动课：每个班级每周1次体育活动课，共40分钟；

天天体育活动时间：大课间25分钟、课间操5分钟、眼保健操10分钟、体育课或体育活动课或校本羽毛球课天天安排1节40分钟。天天体育活动时间共80分钟。

其中大课间活动包括：①天天早晨天天早上8：15-8：40，共25分钟的广播操、冬季长跑、羽毛球操等；②1-2年级放学后每周安排1节体育活动课，确保天天40分钟体育活动课；③3-6年级每周从"地方课程'中安排1节40分钟的羽毛球课和放学后每周安排1节体育活动课，确保天天40分钟体育活动课。

四、组织实施

1.健全组织机构。

组长：z

副组长：z

组员：z

2.明确工作责任。

学校校长是大课间活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、确保；学校分管领导是活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实；学校校办、教导、德育、教科、后勤、体卫、医务室等部门负责人是落实活动的具体责任人，校办负责协调，教务负责活动时间的安排落实，体卫负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；后勤负责活动器材设施的添置和修理管理等确保工作；校医务室负责活动的医务监督，德育处负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实活动的直接责任人，大课间班主任负责，课间操、眼保健操、体育活动课、校本羽毛球课由任课老师组织实施，班主任和体育教师负责组织指导；体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

3.执行检查考核。

学校把落实大课间活动纳进班级评比和班主任、体育教师、任课老师的工作考核内容。学校每年将举行田径运动会、冬季三项比赛、冬季长跑晨练、羽毛球比赛等活动，并组队参加市级以上的各项比赛；体育教师每学期进行同学体育成绩考查、每年做好体质健康标准测试；任课老师配合班主任做好体育活动的考核。体育活动状况将计入同学发展报告书。

4.强化安全管理。

学校在组织开展大课间活动中，切实强化安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保同学健康安全。

五、实施要求

1.营造舆论氛围。

利用学校的各种媒体广泛宣扬开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展的这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。

2.强化队伍培训。

体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使同学参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。

3.落实具体措施。

各年级结合本方案活动主题，制订相应的活动计划，采纳切实可行措施，狠抓落实。同时要求同学在教师和家长的指导下，依据自身特点，量身自定体育锻炼计划和分阶段目标，并自查完成状况。

市中心小学

篇3:县实验高中大课间活动管理制度

县实验高中大课间活动管理制度

为了深入落实落实*中央、国务院关于《强化青少年体育强化青少年体质的看法》精神，大力开展阳光体育活动，认真落实并进一步提升天天一小时体育活动质量，以"健康第一'为指导思想，以强化同学体质为根本任务。我校高度重视大课间体育活动〔跑操、广播操、眼保健操〕，大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分，对强化同学体质有着重要的作用，为了使同学养成自觉锻炼身体的习惯，不断强化体质，提升运动技术水平，特制定管理制度如下：

1、天天一次眼保健操，一次跑操、广播操制度。

2、班主任、体育教师做好出操前的准备工作，按时到岗，确保大课间操的质量，有病有事向年级组请假。

3、在眼睛保健操结束后，班主任安排本班体育委员马上组织同学站队，到指定体育活动集合。体育委员安排值日生到体育器材室领取本班级活动项目器材，课外体育活动结束后按时送还。

4、学校确保每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知〔不出操〕，在没有接到通知状况下，大课间活动要照常进行。

5、大课间操要求每位同学都要参加，不迟到、不早退、不无故缺席。班主任老师跟班，负责班级管理，同学会配合体育老师分级部检查、监督同学做操、跑操状况，天天对同学做操状况进行汇总。

6、课间操各班集合整队，做到快、静、齐，跑操时排面整齐划一、步伐一致，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严正。年级组将安排同学会进行常规检查，年级组领导不定期进行抽检，每周公布一次评比结果。

7、为确保同学天天1小时的体育活动，在同学积极参加大课间体育活动的同时，应做到班主任、指导教师、时间、场地、器材"五到位'。

8、大课间体育活动的内容与形式应丰富多彩，能够满足不同性别、不同特长、不同层次同学的发展必须要，促进同学的身体素养、心理素养和审美素养的全面提升。

9、各班班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动状况登记，搞好学期总结测评。

10、学校在大课间活动的组织与实施过程