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文档简介
精品文档-下载后可编辑年四川省绵阳市游仙区中考三模语文试题2023年四川省绵阳市游仙区中考三模语文试题
一、选择题
1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()
A.档案(dàng)胆怯(què)憔悴(qiáo)一曝十寒(pù)
B.叨扰(tāo)嫉妒(jí)禁锢(gù)追本溯源(sù)
C.猪獾(guān)拜谒(yè)霎时(shà)哗众取宠(huá)
D.角逐(jué)氛围(fēn)秩序(chì)当之无愧(kuì)
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.荣鹰轩榭不言而喻随机应变
B.亵渎报歉眼花缭乱混为一谈
C.震悚禁锢浮光掠影忸怩作态
D.葱茏怪诞人情世故心无旁鹜
3.下列各句中加点词语的使用,恰当的一项是()
A.乌木博物馆里陈列的各种木雕作品,精美绝伦,展现了木匠们入木三分的雕刻技艺。
B.世上许多美妙都是由无用之物带来的,一场猝不及防的春雨或许无用,却沁人心脾。
C.受强冷空气的影响,绵阳多个地区气温明显下降,一夜入“冬”,真是让人叹为观止。
D.钟南山在新冠疫情防控方面的贡献是不屑置辩的,他的专业与担当赢得了人们赞誉。
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.事实证明,政府的政治承诺和政策稳定性对改善最贫困和最脆弱人群至关重要。
B.创建国家环保模范城市能提升广大市民的精神生活品位,并完善城市基础设施。
C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。
D.青春是孕育了无限希望的。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。
5.下列表述不正确的一项是()
A.“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我,这事可能出了什么问题。”(这句话当中,前面一个破折号起补充说明的作用。)
B.京剧是我国国粹,我国的京剧脸谱色彩含义非常丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色通常表示阴险奸诈,黑色往往表示忠正耿直。
C.“随东坡的月光,跟在放翁身旁。我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有担当”,其中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。
D.某人为长辈撰写了寿联“乐道安贫音容宛在;奉公守法手泽犹存”,以表祝贺。(该寿联切人切事,表达了对长辈深深的敬意。)
二、课外阅读
6.阅读下面的文言文,完成问题。张纲少明经学,虽为公子,而厉布衣之节,举孝廉不就,司徒召之为侍御史。时顺帝委纵宦官,识士忧心。纲常慨然叹曰:“秽恶满朝,不能奋身出命扫国家之难,虽生,吾不愿也。”时,广陵贼张婴等众数万人,杀刺史、郡守,寇乱扬、徐二州,积十余年,朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守,率①多求兵马,纲独请单车之职。既到,乃将吏卒十余人,径造婴营,求得与长老相见,申示国恩②。婴初大惊,既见纲诚信,乃出拜谒。纲延置上坐,问所疾苦。乃譬之曰:“前后郡守多肆贪暴,信有罪矣;然为之者又非义也。今主上仁圣,欲以文德服叛,思以爵禄相荣,不愿以刑罚相加),今诚转祸为福之时也。若闻义不服,天子赫然震怒,大兵云合,岂不危乎?若不料强弱,非明也;假善取恶,非智也;去顺效逆,非忠也;身绝血嗣,非孝也;背正从邪,非直也;见义不为,非勇也;六者成败之几③,利害所从,公其深计之。”婴深感悟。明日,将所部万余人与妻子归降)。纲乃单车入婴营,散遣其部众,任从所之;子弟欲为吏者,皆引召之。人情悦服,南州晏④然。天子嘉美欲擢用纲而婴等上书乞留乃许之。纲在郡一年,年四十六卒。百姓老幼相携,诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧,负土成坟。
【解释】①率:大都,一般。②申示国恩:表明国家的恩惠。③几:同“机”,关键。④晏:安然,太平。
(1)下列句子中加点词语意义和用法不相同的一项是()(2)下列对文中划波浪线部分的断句,最合理的一项是(限断三处)()(3)下列对文章有关内容的概述,不正确的一项是()(4)把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今主上仁圣,欲以文德服叛,思以爵禄相荣,不愿以刑罚相加。
②明日,将所部万余人与妻子归降。
A.大兵云合其翼若垂天之云
B.纲延置上坐余人各复延至其家
C.今诚转祸为福之时也此诚危急存亡之秋也
D.散遣其部众康肃笑而遣之
A.天子嘉美欲/擢用纲而婴/等上书乞留/乃许之
B.天子嘉/美欲擢用纲而婴/等上书/乞留乃许之
C.天子嘉美/欲擢用纲而婴/等上书乞/留乃许之
D.天子嘉美/欲擢用纲/而婴等上书乞留/乃许之
A.张纲身为平民子弟,不同于官宦人家的公子,他在年轻时就通晓经学、磨砺节操。
B.先前派遣的郡守大都向朝廷要求派很多的兵马,而张纲则是轻车简行、赴命任职。
C.张纲着重从“非明”“非智”等六个方面来劝谕张婴一伙人应弃暗投明、归顺朝廷。
D.选文主要通过语言描写,来表现张纲强烈的国家责任感以及其非凡的智勇和胆识。
三、诗歌鉴赏
阅读下面的一首词,完成小题。临江仙元好问李辅之在齐州①,予客济源②,辅之有和。荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州!
【解释】①齐州:地名,与词中的“东州”均指今山东济南。1235年秋,词人从济源到齐州,与李辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于1238年,当时词人正准备携家由济源回山西太原。②济源:地名,今属河南。
7.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是()8.从表现手法的角度,赏析“殷勤桥下水,几日到东州”一句的妙处。
A.这首词以“荷叶荷花何处好”这一设问开篇,引出昔日与友人畅游大明湖的回忆。
B.上阕将荷花、荷叶喻为“红妆”“翠盖”,抓住了“新秋”的景物特征。
C.下阕“千里”极言相距之远,“三年”则点出了与李辅之分别时间之长。
D.这首词上下两阕所记出游,既不同时也不同地,但都表现了词人的欢欣、愉悦之情。
四、句子默写
9.名篇名句默写。
(1)念天地之悠悠,___________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)为人谋而不忠乎?_____________?传不习乎?(《论语》十二章》)
(4)吾视其辙乱,_________,故逐之。(《曹刿论战》)
(5)“诗言志”是中国自古的文化传统。王安石在《登飞来峰》一诗中,借景抒怀,用“____________,____________”表达自己满怀信心、锐意改革的政治抱负。
(6)《陋室铭》中写交往之雅的句子是“__________,__________”。
五、现代文阅读
10.志明中学开展一系列跨学科学习活动,下面是与活动相关的几则材料。
【材料一】废弃生物质变废为宝一直是个国际难题。近日,中国科技大学江鸿教授课题组与俞汉青教授课题组合作,分别成功制备了高热值且稳定的固相生物煤和高性能的石墨烯、碳纳米管等材料,为实现废弃生物质热解技术商业化应用提供了重要的技术支撑。热解是废弃生物质资源化利用的重要技术之一。通过缺氧条件下的生物质热解,可以得到可再生的生物油、生物炭和一部分热解气体。国内外学者一直致力于研究生物油的催化提质和分离,期望获得高附加值的化学品或优质燃料。然而,生物油的成分复杂且不稳定,通常包含数百种有机化合物。在催化过程中,部分有机物发生缩合、脱水、结焦等反应,会导致催化剂失效,使催化提质过程难以持续。研究人员发现,通过常压蒸馏过程参数控制,实现生物油快速结焦,可以得到一种新的固体燃料,研究人员将其命名为生物煤。分析显示,不同生物质原料得到的生物煤热值与商用煤热值相当。此外,生物煤还具有性能稳定、低含硫量、不含重金属等环境友好特性。另外,热解过程产生的高温气体中包含小分子碳有机物,且热解温度较高,是制备碳纳米材料的潜在前体。研究人员通过优化热解条件,利用化学蒸汽沉积方法制备3D石墨烯,还通过改变热解沉积条件,得到了碳纳米线。这些高附加值碳材料在污染物去除和储能方面展示了良好性能,利用生物质热解气台成石墨烯具有更小的环境影响和能量消耗。
【材料二】
【材料三】[文段一]八戒道:“我不曾冲撞他,是师兄悟空冲撞他的,他变作一个小孩子,吊在树上,试我师父。师父甚有善心,教我解下来,着师兄驮他一程。是师兄攒了他一攒,他就弄风儿,把师父摄去了。”[文段二]八戒在旁掬着碓挺嘴叫道:“太师,你去上复国王:我师父乃久修得道的罗汉,决不爱你托国之富,也不爱你倾国之容,快些倒换关文,打发他往西去,留我在此招赘,如何?”[文段三]行者道:“半空飞的老鸦屁,紧水负的鲤鱼尿,王母娘娘搽脸粉,老君炉里炼丹灰,玉皇戴破的头巾要三块,还要五根困龙须:六物煎汤送此药,你王忧病等时除。”[文段四]驿城道:“国丈有海外秘方,甚能延寿,前者去十洲、三岛,采将药来,俱已完备。但只是药引子厉害:单用着一千一百一十一个小儿的心肝,煎汤服药,服后有千年不老之功。”
(1)材料一是一则新闻,请给这则新闻拟个合适的标题。
(2)请用简洁的语言概括材料二图表反映的信息。
(3)下列选项中对【材料三】文段内容理解不正确的一项是()
A.[文段一]中的“他”指的是红孩儿,他以一个儿童弱者的形象出现,令人放松警惕,也难以让人把他与妖魔联系起来,体现了他的狡猾。
B.[文段二]发生的事情是唐僧不为所动,八戒动了凡心。四圣用“撞天婚”戏弄八戒,最后八戒被四圣设计用珍珠篏汗衫捆住,吊在树上。
C.[文段三]中行者为了使朱紫国君臣摸不着用药的底细而故弄玄虚随口胡诌了一些药引子,讽刺了庸医用难寻的药引装饰门面的不良作风。
D.[文段四]也提到了药引子,这些药引子则是比丘国国君为了达到一己私利,残害百姓的极端血腥行为,体现了他的昏庸无能、残忍自私。
11.阅读下面的文字,完成问题。我写的每个人都与她有关林特特①一个朋友问我,在你的人生中,有没有在特别关键的时刻,做对了关键的决策?我想了想,想起高二暑假的事。②高二暑假,我家刚搬家,新小区电压不稳,经常停电。停电时,如果我想看书,就得点煤油灯。煤烟会把墙重黑,因此,我只能去贴满瓷砖的厨房看,经常会看到下半夜。我看的是数学书,然而,我并不爱数学。③我的所谓关键决策就是这件事,在那个暑假前,我的成绩一塌糊涂。④那个暑假发生的事,而今多已模糊。我只记得,暑假前公布成绩,我的数学是29分,满分150.暑假开始,有一次大规模的补课,我借后座男生的作业抄,他只有一个得数,问他过程,他当着很多人的面笑:)(“)还是不要说了吧,说了你也听不懂)。”⑤那就是少女的至暗时刻。直到今天我都记得那一瞬间的难堪、崩场、自卑、惭愧、被羞辱、无能为力、无法反驳。我痛哭了一场。⑥之后,我认真研究了如何让以上感觉都消失,答案是你得自己强大,把被看不起的事做好。那么,做好后呢?就结束了吗?似乎也不是。我忽然意识到,我要为将来做打算了。我妈是会计,我在家拿一张我妈用废的增值税表的背面列我未来能做的事,结果发现每一件事都要通过高等教育才能实现。⑦我又分析了我的成绩,偏科严重的我在分析后,发现其实只有数学是要解决的最核心问题。怎么解决呢?我根本看不懂数学书,但是我记性好,把它们全部背过,或许就能懂?凭直觉,我决定这么做。没人告诉我对不对,而我也不会告诉任何人。⑧我在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时,实不太肯定能有什么效果,但那是我能想到、能做到的唯一办法。而我所在的高中,好几年没出过文科本科生了。无论是环境,还是自己,看起来上大学的机会都渺茫。⑨我一会儿小声对自己说“没问题”,一会儿又冒出一个声音“怎么可能”。一会儿流泪,一会儿流汗。⑩事实上,暑假过后,当我把那六本数学书背完,我发现我的方法没错,所有题目其实都是例题变化、组装而成。⑪新学期开始,我的数学已经能及格了,之后的强化、练习,让我在高考数学中得到118分,比前一年分科时的摸底考试多了近90分。⑫以上就是奇迹的全部,我本科只上了一所普通师范院校,但那是基础薄弱的我的全力呈现。命运是公平的,没有更多奇迹,也不会辜负每一分努力,对此结果,我已感恩戴德。⑬“这就是我在关键时刻的关键决策,”我总结道,“在背数学书并验证方法有效的过程中,自己琢磨、自己判断、自己执行、自我鼓励磨炼意志的同时,我不太相信别人告诉我的办法,从此,我首先相信自己。”⑭“这件事对你还有其他影响吗?”朋友既唏嘘又好奇。⑮“其他影响?”我陷入深深的思考。⑯是的,还有其他影响。走入职场后,每当我受了委屈,晚上回家就靠写作疗愈伤痕。每当觉得熬不过去,我都会拍拍自己的肩:怕什么,谁能默写六本数学书?没有比那更难的事吧?你一定能挺过去。⑰后来,我生命中一个很重要的人,在彼此失散多年后,在一本杂志上看到我的一篇文章,文中提到高考前背数学书的过往,他搜索我的笔名,找到我,恢复联系——可见有类似故事的人不多,它成了我的印记、标签、联络暗号)。⑱我忘不了那个少女。⑲那个夏天,她擦着汗,摇着扇,做一件不知道能不能成,但必须要做成的事。煤油灯下,她的脸和正弦、余弦、增值税表在一起,成为我刻骨铭心的画面。日后,我以写作为生,我永远在写小人物,写平凡的女孩如何追逐梦想,我写的每个人都和她有关,她成了我写作的母题。⑳我至今感激她。她让我觉得我做过一件很牛的事。
(1)下列对选文的理解分析正确的一项是()(2)阅读选文第④~⑬段,围绕“我”所做的关键决策,将“我”的经历补充完整。
遭到嘲笑,痛哭一场→①______________→②______________→③_____________
(3)选文第⑧段中加点词语“一夜一夜”“一页一页”,有怎样的表达效果?
(4)人生难免经历某种“至暗时刻”,你从“我”应对的经历中得到哪些感悟?写出三点。
A.选文中朋友的两次提问,分别引出“我”对关键决策的回忆和反思,构思巧妙。
B.选文第④段画线句对后座男生神态和语言描写,意在表现他真诚地关心“我”。
C.选文第⑰段画线比喻句,写出“我”与生命中那个重要的人恢复联系的喜悦。
D.选文第⑳段“我至今感激她”,是因为朋友的肯定赞赏让“我”觉得自己很牛。
12.阅读下面的文字,完成问题。“茧房”之外,是你的未来吴锡平①“物以类聚,人以群分。”这句出自2000多年前《战国策》中的话,精准地描摹了当今智能互联时代我们很多人的网络生存现状。②是的,在线上,在云端,我们正越来越多地栖居在微信群、群、夸夸群等等各种各样的群组里,栖居在微博“关注”列表里、公众号订阅栏里。“因为爱,所以爱”,“趣”不同,不相为谋。我们越来越多地凭借爱好和兴趣,选择“同类项”,与趣味相近者抱团。或因信服,为“意见领袖”而赞;或因崇拜,为“爱豆”评论;或因亲情友情,为朋友圈熟人转发。③这是一个颇具象征意义的图景:在无边无界、无穷无尽的互联网上,我们却正越来越乐于蛰居在信息的“茧房”中。“近”我者赞之、挺之,“远”我者无视之,甚至鄙视之。兴趣相同、气味相投,是我们共同的名片。我们把“一切皆有可能”,简省缩略为“我喜欢,我存在”。我们在这样的“茧房”里一点点形塑未来的自己、类型化的自己。④互联网生而自由,而我们无往不在枷锁之中。而且吊诡的是,这枷锁恰恰来自于我们自己。⑤法国思想家帕斯卡尔说过,人是一根会思想的芦苇。芦苇固然脆弱无比,疾风可摧折,雨雪可压垮,但思想让人拥有无比高尚的尊严,让人屹立在天地之间、万古洪荒。回望人与自然共生的几百万年,走出茹毛饮血的蛮荒时代,走过刀耕火种的农耕文明,迎来工业社会、信息社会,进而向智能时代进发,思想是人最大的依凭。互联网时代,人依然脆弱,但思想的光芒依然夺目闪耀,引领人类文明达到了亘古未有之高度。⑥然而,思想的生发,在于不趋同、不盲从,在异质中掘金,在质疑中演进。同质化、圈子化,恰恰是创新、创造和思想进步的大敌,它让活力成为无源之水、失本之木。“茧房”是我
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