部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷含答案（培优）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面不是民间艺术的是（

）。A.民间文学B.民间音乐C.长篇小说D.民间舞蹈2.不属于民间艺术的是（

）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画3.下面哪个顾客的行为不够文明？（

）A.李明：请帮我拿个文具盒吧B.张华：把不需要的商品放回原位C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书4.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（

）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师5.当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（

）。A.观察周围环境，寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果，勇敢反抗6.文化休闲设施的建设给人们带来了（

）。A.精神层次的方便B.购物的方便C.出行的方便D.劳动的方便7.“那达慕”是（

）的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族8.中国的“十二生肖”不包括（

）。A.牛B.猪C.猫9.大米生产过程的正确排序（

）。①碾米②田间管理③插秧④收割⑤育秧A.①②③④⑤

B.⑤③②④①

C.③②⑤④①

D.④①②⑤③10.交通警察是一种劳动者，他们的工作内容是（

）。A.清扫马路B.指挥列车运行C.指挥交通D.治病救人二.填空题(共10题，共34分)1.被人欺负是（

）的，如果不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。2.浪费行为是对劳动者劳动成果的（

）。3.除了这些共同的节日。许多地方还有不少当地（

）的节日，这些节日也会涉及许多（

）的节日风俗。4.一粥一饭，当思（

）；半丝半缕，恒念物力维艰。5.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（

），也要感谢种田人付出（

）。6.通过合理（

）、自我（

）等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。7.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能（

）。8.产生冲突并不可怕，采用（

），可以很好地化解冲突。9.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（

）和（

）它们。10.我们在购物时需要培养良好的（

）,做一个文明的（

）。这既是必要的（

）,也是（

）的基本要求。三.判断题(共10题，共20分)1.人们从事的职业虽然不同，但没有高低贵贱之分。（

）2.东北的舞狮、广东的秧歌，这些都是人们喜闻乐见的民间艺术。（

）3.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（

）4.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（

）5.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。（

）6.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（

）7.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（

）8.在我国，各地庆祝传统节日的方式都是一样的。（

）9.在学校中受到欺负的时候，一定不能告诉老师，这样会引来报复。（

）10.端午节吃粽子。这是我们熟悉的风俗之一。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.填表题(共2题，共22分)1.填表题。2.根据现代生活，填写下表：六.简答题(共5题，共23分)1.情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。

（1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。（2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？2.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。3.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？4.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？5.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？七.辨析题(共2题，共17分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。八.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？九.综合题(共1题，共10分)1.分类。玉米

木头

牛奶

草鱼

大虾牛肉

鸡蛋

西瓜

大米

白菜种植业：（

）。畜牧业：（

）。林业：（

）。渔业：（

）。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.C6.A7.C8.C9.B10.C二.填空题1.痛苦2.不尊重3.特有；奇妙4.来之不易5.养育；辛勤劳动6.比较；克制7.贡献一份力量8.正确的方法9.继承；发展10.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.填表题1.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活2.节省了劳力，节省了劳动时间；减轻上楼的体力劳动；生活变得更加舒适；手机电脑各种社交平台；更加快捷，随时随地交流六.简答题1.（1）A错误；B错误；C正确；（2）我支持C的观点，理由：勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约是良好的家风，浪费行为是可耻行为。节约用水，淘米的水用来浇花，用后的可乐瓶制成工艺品等。2.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。4.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。七.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。八.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不