部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（综合卷）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在课堂上我们应该（

）。A.吃东西

B.大声喧哗C.认真听讲2.废弃物中也有可再利用的宝贵资源，下列选项中，（

）都是可回收再利用的垃圾。A.废纸箱、废金属B.食物残余、牛奶盒C.过期药品、碎玻璃D.用过的卫生纸、旧书本3.根据全国青少年网络文明公网，我们可以在网上（

）。A.侮辱他人B.学习交流C.随意交友D.破坏网络秩序4.下列哪些行为可以减少垃圾的产生？（

）A.把矿泉水瓶收集起来卖废品B.把饮料瓶扔在公园草地上5.下列关于互联网的说法，不正确的是（

）。A.互联网是一个现实的世界B.互联网是一个虚拟的世界C.互联网世界有自己的规则D.互联网世界纷繁复杂，我们要保护好自己6.电视和人的距离以电视屏幕对角线长度的（

）较为合适。A.1——2倍B.3——5倍C.4——6倍D.5——8倍二.填空题(共6题，共18分)1.绿色植物的光合作用能（

）大量的二氧化碳。2.2008年6月1日，我国“（

）”正式生效。3.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（

）。4.（

），不成方圆。（

）是班级共同生活的规则。5.美丽的地球是我们唯一的（

）。现在，暴增的（

）正在挤占我们宝贵的生存空间！6.尽管我们能力有限，但可以用自己的（

）和（

）为家庭作贡献。三.判断题(共6题，共12分)1.名人代言的广告都可信。（

）2.班规应该由班主任老师一个人来制订。（

）3.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（

）4.只有做家务才是为家庭做贡献。（

）5.偶尔玩一下游戏，能起到休息、放松的作用。

（

）6.对违反班规的行为要有惩戒措施。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。可回收垃圾

废电池厨余垃圾

瓷器碎片有害垃圾

食物残余其他垃圾

碎玻璃五.填表题(共1题，共13分)1.变废为宝，我有妙招。六.简答题(共5题，共28分)1.什么是班规？班规有哪些作用？2.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点3.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦？4.列举可回收垃圾，不少于3种。5.写出至少三点你为本班设计的班规。七.辨析题(共1题，共6分)1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？八.材料题(共1题，共8分)1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。据统计，在20世纪，全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。（1）你认为导致全球变暖的主要原因是什么？（2）面对全球变暖，我们大家应该怎么做？九.综合题(共2题，共19分)1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中A.废报纸B.过期药品C.铁罐D.牛奶盒E.食物残渣F.玻璃瓶

G.废电池2.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_____________________________________。7.妈妈不让我做家务时，我___________________________________________。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.A6.C二.填空题1.吸收2.限塑令3.不去郊游，在家陪爸爸4.没有规矩；班规5.家园；垃圾

6.创意；行动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.填表题1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；垫东西；擦玻璃；放东西；小玩具；种花草；旧衣服；抹布；垫东西；捐出去六.简答题1.班规是班级共同生活的规则。作用：班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。2.收获了爸爸妈妈的称赞；提高了自己的动手能力；培养了自己的责任担当。（言之有理即可）3.管好自己，帮助父母做家务，好好学习等。4.废纸箱、矿泉水瓶、易拉罐。5.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。（答案不唯一，有道理即可）七.辨析题1.我在家里做家务；未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养责任意识，对未来的发展有很大好处。八.材料题1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体；另一方面森林遭到过度砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。（2）一方面通过低碳生活，减少碳排放量；另一方面保护森林和进行绿化，增进对二氧化碳的消耗量，做好碳补偿