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文档简介

原创公寓处暑假工作总结原创公寓处暑假工作总结「篇一」我是03栋一名新来的管理员,很感谢南大后勤服务集团给我这次就业机会,让我能更好的为广大师生服务。我作为学生公寓的一名管理员,在学校后勤服务集团的领导下,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨,在积极做好本职工作的基础上,不断进取,时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着。此前我曾是南京财经大学的一名管理员,虽不能说是轻车熟路,也有一定基础。南京财经大学和南大的工作宗旨是一致的。就是工作的细节上有所不同。记得在南京财经大学时,我们每天上班换好工作服,就是站着公寓的门口目送学生们去上课,学生们走进大厅时总会说:“阿姨好”,我们也会随之说声:“你好”。送走了学生,就该做每天例行的学生寝室卫生安全检查了和晚上学生的归宿情况,我们每天要对检查的结果进行考核和公布。这样做是大大提高高了学生的住宿环境和人身安全。可却忽略了学生的隐私和自由权,常常因为这些而被学生责备和不理解。可来南大后,我看到了不一样的工作环境,南大的宿舍管理更能体现人性化的方面。当代青年大学生获取信息的渠道多,整体思想活跃、热情,吸收新知识的能力很强,不愿意迷信权威,也不愿拘泥于现实,他们对未来充满憧憬和期望,需要鼓励和科学的引导。南大要求学生能自我管理、自我服务、自我监督,不仅为学生提供安全有序、环境优美的住宿环境,而且重视强调人性化管理和沟通式服务,要把“以人为本”和“关爱学生”的理念结合起来,用真诚的爱去关心学生。在来到南大的这些日子以来,我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初,我认真做好学生的登记入住工作,详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来,我对很多同学都有了深入的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。另外,通过平时和同学们之间的关爱式聊天,及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈,我与很多同学都有了较深的交流和沟通,也与他们建立了良好的友谊,这让我今后的工作得到了同学们的大力支持,工作起来也比较得心应手。其次,我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施使用、运转良好,满足了同学们的住宿生活需要。本学期中,我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上,及时与后勤维修组的工作人员联系,并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成,为同学们的学习生活提供了保障。再次,我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。通过对同学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查,做好宿舍区视频监控系统的日常管理,我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时,每次遇到晚归的同学,我都会按照学校规定让她们在记录表上登记,并适当询问晚归的原因,耐心地给她们讲解晚归的危险,教导他们下次按时回宿舍。在那段工作的日子中,和学们朝夕相处的日子使我感受到自己很充实,他们的知识让我在工作中找到了快乐,看着他们成长坚定了我爱岗,敬岗的决心。原创公寓处暑假工作总结「篇二」又是一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓管理委员会秘书部的一员,我本年度在这个部门中学到了很多,当然在工作中也存在着很多需要改进的问题,下面我将做出全面的总结。首先,我认真做好日常的值班管理宿舍管理与服务工作,对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。其次,做好日常维修情况的跟进、统计记录工作,再次,我协助好保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作,做好了安全教育和宣传工作,加强了值班管理和巡查,做好了宿舍区视频监控系统的日常管理工作,维护了宿舍区的安全、稳定。当然,在过去的工作中,还存在着一些问题,这些我在今后的工作中一定会高度重视,争取早日克服。总之,学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作,有待研究和讨论的问题很多,随着学校制度的改变,在公寓管理方面必然会遇到新的挑战,我将愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与学子共建温馨家园。原创公寓处暑假工作总结「篇三」一、这学期主要工作内容:1、在新生来报到前期做好新生住宿宿舍安排工作。2、与三委各部门及各班级共同迎新。3、部门纳新及对部门工作进行安排和规划,对部门的一些制度和工作内容进行补充和完善。4、组织好舍长及干事每周三对系学生宿舍进行卫生检查。5、积极配合系开展系运动会和校运动会的各项工作。6、为迎接院公寓部对我系学生宿舍卫生状况的考核,进行了多次的抽查。7、积极协助系自律会对参加校规校级的新生进行训练。8、鼓励、提醒大家温书迎考、诚信应考。9、每月进行两次部门会议,对近期工作进行总结改进。二、工作绩效1、经过大家的共同努力,部门的各项工作有了明显的改善,学生宿舍卫生状况比以往有所进步,顺利通过了院的考核并且获得了院公寓部工作人员的一致好评。2、对部门制度和工作内容进行补充和完善,也大大提高了工作效率使部门工作更加的有序。3、为鼓励我们的工作,院特许我系多增了两间校文明寝室宿舍名额。4、我系的校规校纪参赛人员荣获冠军奖。三、经验及教训1、公寓部是一个与学生生活息息相关的部门,我们应该在不违背系及院的各项规定的前提下,从广大同学的角度思考问题,尽量多做些有益广大同学的实事。2、无论我们是处于何种境况,也不论我们的工作是难是易都应该严肃认真对待,只要努力就一定会有所收获。四、存在的问题1、部门工作人员与广大同学在卫生检查方面总难免会出现看法不一致的时候主要原因是个人所处的位置不同,所以想法不同。可以说这是这个部门工作中一直也是一定会存在的问题。2、部门的干事和舍长检查时总有迟到现象发生,我认为原因主要是由于部门开学时管理不够严格,还未使他们意识到时间的重要性。五、改进方案1、应该让各位同学更加清楚和明白我们的工作目的,我们的工作原则和工作程序,理解我们工作的意义和必要性。2、加强对部门干事和参加工作的其他人员进行严格有效的训练。应进一步在态度问题上重点强调和严格把关。原创公寓处暑假工作总结「篇四」今年暑假我校小学部认真贯彻上级有关精神,认真做好以下几方面工作,确保全体师生度过了一个“安全、健康、实践、成长”的暑假。现将小学部暑期工作情况小结如下:(一)加强学习,培训提升为了确保暑期工作正常开展,做到有计划、有组织、有落实,学校重视了教师暑期指导工作。我们利用暑假前印发《致慎中实验学校(小学部)全体教师的一封信》,要求每位教师完成五项作业:3、我的课堂,我作主。为新学期的课堂教学做好规划,精心制作一堂较有质量的教学课件。4、我的视角,我感受。观看名师教学实录,写一篇观课短评。5、我的修行,我快乐。学习国学精髓、感受中华文化;家人团聚、共叙天伦,旅游修行、开阔视野,饮食均衡、作息有序。每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。6、慎中南音社团代表晋江市参加泉州市第二十五届中小学生南音演唱演奏比赛荣获“四管合奏”第一名(许钰晶、邱钟铭、许巧雯、许吉娜、柯心如)及小学组演唱比赛二等奖(许钰晶)。7、慎中南音社团代表晋江市参加由福建省图书馆、福建省艺术馆和晋江市文体新局共同举办的“同舞台共艺术”闽东闽南文化交流夏令营活动。8、全体教师分别参加了在晋江市第二实验小学举行的“晋江市名师讲堂”(语数)活动。9、全体教师参加了安海镇各项期初培训讲座活动。经过了解,全体教师均能利用暑假空暇时间,认真进行学习培训、体育锻炼和旅游修行,现已进入总结阶段,丰富的暑假生活将帮助教师提高,为新学期的工作打好基础。(二)安全教育,文化建设1、我们认真落实上级通知精神,多次开展暑期安全教育,普及“学生安全知识”,特别在游泳、交通、生活上给予学生以特别指导,提高了学生自我管理、自我保护能力;通过分发《告家长书》、暑假前召开家长会、利用“校讯通”传送安全短信、张挂安全横幅、假期再次全面家访等形式向家长提出暑假中对学生的教育要求,督促孩子认真完成暑假作业,积极参加各项有益活动,希望能和家长共同承担起教育孩子、防范事故的责任。让家长在家引导孩子在暑假中注意居家安全、饮食卫生、以及外出交通安全,增强自我保护意识,提高自我保护能力。2、在校内则加强了保安、门卫巡逻制度,实行凡进必登记制度。安排了全体行政人员参与校园暑假值班,处理日常事务,查阅上级文件,加强学校安保工作等。3、利用暑假进行校园日常维护工作,包括粉刷墙壁、油漆教室门、班级电路改造、日光灯风扇维修、维修课桌椅、教师宿舍楼管道改造、更新各处室办公电脑、运动场年规划整修等。4、同时定期组织人员清理校园杂草、修剪花圃等,确保假期校园整洁有序。5、新购置100套学生课桌椅。学校在暑假期间每两周均召开一次校长办公会,研究讨论学校新学期的相关工作,于8月25日召开了新学期班主任工作会。在全体师生的共同努力下,我校的校内外活动一切正常,确保了“平安校园”的实现。新学期的工作也正在有条不紊的推进中。原创公寓处暑假工作总结「篇五」从6月中旬开始花了近一个月的时间备课,到7月13日正式开学,一直到8月8日结束,暑假工作算是结束。这段日子以来,无论从助教工作、教学工作还是其它方面,我的收获和体会都很多。现将暑假工作总结如下。一、基本情况根据工作安排,我在暑假期间主要负责助教和教学两个方面的工作。1、在助教工作方面,我负责数学a+801班和数学1101班。1)数学a+801班,共有学生11名,以市外国语的学生为主。由于这个班的同学刚结束初一,尚未踏入初二。因此,学生的各种问题较多,比如:上课爱讲话,好动,吃零食,不听讲;早恋;在家叛逆;数学基础弱,成绩不好;字迹潦草等。尤为典型的有:王和连两位同学上课爱动,讲话;王诗同学常迟到,叛逆。根据上半年的经验,鉴于该班的特殊情况,我决定在这个班实行计分制。具体如下:奖励:①上课认真听讲,无违纪行为,奖励0.3分/次;②课后作业认真完成,达到95分,奖励0.5分/次;达到100分,奖励1分/次;③“知识运用提高训练”题目较难,学生答对1道,额外奖励0.1分,依此类推;④个别有改进或表现突出的同学,可予以适当的奖励加分。惩罚:①上课迟到者,扣0.5分/次;②上课必须按班主任规定位置就座,违者0.3分/次;③上课总爱回头,讲小话,或主动搭讪别人讲话者,扣0.5分/次;④数学老师评讲完作业后,需把作业的错题更正。未做更正者,扣0.3分/次;⑤中间休息10分钟时间不得疯疯癫癫,大声喧哗,乱喊乱叫,严重干扰他人课间休息和学习,违者扣0.3分/次。另外,我还向全班同学表明:按照总成绩从高向底排名,本班将选2名最高分的同学为学习标兵,评奖总成绩=考试成绩+平时奖励分―平时扣分。连续20次课,我都坚持实行这个计分制,并根据实际操作情况进行适当的调整。事实证明,实行这个制度的效果是不一样的。这一点我将在“工作体会”中说明。2)数学1101班,共11名同学,主要以市外国语的学生为主。对这个班,我只带了前半段课,后来由于我教学调整的原因,剩下的后半段的课则由其他同事接手完成。在前半段课,我坚持每天批改作业,留在教室听课,并且及时进行家校沟通。2、在教学工作方面,我负责高三数学(理)小灶1班(教苑中学,共3人)、高三数学(文)1208班(市外国语,共9人)、高三数学(文)一对二(2人)、高三数学(理)1221班(深大附中,共11人)以及高三数学(文)小灶3班(1人),共5个班,26名学生。二、工作体会1、助教工作1)班主任工作是个锻炼的机会。我在数学a+801班采取了与众不同的计分制。该计分制的效果是很明显的。一方面,学生反应积极,比如:每天上课来得早的同学都会努力去做附加题,以获取奖励分;部分同学怕迟到被扣分,只好坐出租车上学,等等。另一方面,学生家长反应良好,像本班的王、王诗、张文和朱彭双等同学的家长对该计分制都很配合。另外,采取计分制,对我们班主任来说,一则可实施制度化管理,省心省事;二则可在实践中锻炼我们的班主任管理能力。2)要注重赏识教育。特别是当部分同学有改进的时候,老师就应该尽量地表扬,而且最好是当着全班同学的面表扬。比如,数学a+801班的王诗同学在开学前半期会经常迟到。为解决这个问题,我在7月25日那天,特意向全班同学发通告表扬王诗同学,称赞她“比上学期有很大进步,乖巧听话,每天下午都在老师办公室看书,……不过稍有瑕疵的地方是有时会迟到……特奖励1.5分”。结果,这份公告很快见效,当天中午王诗同学就在老师办公室很认真地学习,而且她上学再也没迟到过,有好几次还来得特别早。所以,实行赏识教育可使得班主任管理工作事半功倍。3)分数制比等级制好。初中的孩子特别喜欢两点:一是老师的表扬;二是高分数。所以,作为老师,要努力寻找学生的可取之处来赞美他们。同时,批改初中生的作业时,成绩可尽量采取分数制而不是abc的等级制。孩子们一看到自己的作业拿到90分甚至100分,就会开心得很,上课也来劲。那些作业做得不好的同学,看到自己的低分成绩,心里也会着急。这样可在班里形成良性竞争。4)学生作业要认真批改,同时要留意学生留言,做到有问必答。我在数学1101班第二次收作业时,就发现有两位同学和家长在作业后面给我留了言或提了数学上不懂的问题。有位学生的妈妈在作业后面签名并给我留言说“老师,我儿今天花了一个多小时才做完,但比昨天已有很大进步……”。我当时看了她的留言之后,心中尤为感慨。2、教学工作1)如何把课备好?备好课有两层含义:一是资料的专题和内容要准备充分;二是教学准备要充足,即对课堂上内容的讲解和进度把握等各方面要做到心中有数。①资料的准备。我们已经有一线老师的很多资料。但我不赞成完全使用他们的资料来教学。我认为,自己上课的资料一定要自己整理和编辑,要整合原有资料,而不是完全拷贝和套用别人的资料。资料只有亲自整理和编辑,才会对资料里面的每个细节和每个知识点了如指掌,才能在课堂上做到游刃有余。另外,资料编辑时要注意格式,像我们资料里面的数学公式要尽量使用数学软件编辑,这样才能显得整齐和美观,而外面老师的资料很多都编得不够工整。我在开学前,花了近一个月时间备课,都是自己用电脑编辑出来的。我相信

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