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文档简介

试卷类型:A

富平县2024年八年级第一次模拟考试

生物学

1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分。考试

时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后,请用。5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和

准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。

4考词冷束,^林答题卡交回。

第一部分(选择题共25分)

一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

要求的)

1.“燕子低飞,会下雨"''早雾晴,晚雾阴”等谚语,是我国购人民在长期实践中总结出来的,

动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了

A.观察法B.模拟法C.比较法D.调查法

2.小秦在使用显微镜的过程中出现了一些问题,并采取了一定的措施加以解决,其中能有效解

决对应问题的做法是

A.物像不够清晰略微转动细准焦螺旋

B.物像偏右下方一将玻片朝左上方移动

C.视野光线较暗一转动遮光器用小光圈

D.观察目标偏小换用倍数更小的物镜

3.人体的血细胞是由造血干细胞产生的,其简要过程如下图所示,下列有关说法正确的是

A程表瞪噬的分裂R②过程表示细胞的死亡

C.③过程表示细胞的生长D.@it程表示细胞的分化

4:“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”这句诗中对“犬”的描写,体现的生物基本特征是

A生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应

C.生物能生长和繁殖D.生物都有遗传和变异的特性

5.人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列做法符合这一理念的是

A•大力开发森林资源,推广使用一次性木筷

B.在菜地中喷洒大量剧毒农药杀死菜青虫

C发展生态农业,提高废弃物的再循环利用率

D.围海造田可以促进经济发展,改善环境

6.煮熟的大豆种子在条件适宜的情况下也不会萌发,主要原因是

A■种子无种皮B.种子中缺少水分

C.种子的胚已死亡D.种子处于休眠状态

7.下图是探究植物蒸腾作用的实验装置(实验环境:25℃、通风处),关于该实验,下列叙述正

确的是

A.植物蒸腾作用的强弱与叶片数量的多少密切相关

B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是③>@〉①

C.蒸腾作用越强,根对水分和无机盐的吸收速度越慢

D.将该装置置于低温环境中,实验现象更明显

8.将蔬菜或水果放进保鲜袋,并把袋内的空气抽掉一部分,可以较长时间内保持果蔬的新鲜。

其原因是

A.促进了微生物的繁殖B.抑制了果蔬的呼吸作用

C.促进了果蔬的光合作用D.加快了果蔬的吸收作用

9.随着生活水平的日益提高,“吃出健康”渐渐成为人们的共识,下列有关叙述正确的是

A.常吃海带、紫菜等含碘丰富的食物,能预防缺铁性贫血

B.无机盐是人体生命活动所需能量的主要来源,必须每天摄入食盐

C.青少年处于生长发育关键期,每天要吃一些含蛋白质丰富的食物

D.每天摄入的营养要全面均衡,食物多样,以脂肪为主,必须定时定量

10.对咽喉甚至气管被异物阻塞的人进行急救时常用“海姆立克急救法”,救护方法如下图所

示。当施救者用力时,被救者发生的相关变化是

A.肺内气压变小,吸气,异物排出B.肺内气压变小,呼气,异物排出

C肺内气压变大,吸气,异物排出D.肺内气压变大,呼气,异物排出

11.小明上学期间,为了减少上厕所的次数而很少喝水。对这种做法的评价,正确的是

A.会导致膀胱形成的尿液减少B.将导致二氧化碳不能正常排出体外

C.少喝水对尿量的多少没有影响D.会影响尿素的正常排出,对身体有害

12.小秦看到教室地面上掉落的纸屑,就随手将其捡起并放入分类垃圾桶中。调节小秦行动的最高级神

经中枢位于

A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

13.眼和耳是人体重要的感觉器官,下列叙述正确的是

A.人的听觉是在耳蜗处形成的B.遇到巨大声响时应迅速闭嘴、堵耳

C.感受外界光线刺激的部位是晶状体D.近视眼可以配戴凸透镜加以矫正

14.立定助远是初中生体育课的必考项目,其口诀以及示范动作如下图所示,下列有关说法错

误的是

-ffl三跳四常

两一左右开口与iBK后快速拘It

•fW.Rff同小■快速主动

快圣体后,

府同竟)、tut.aim着埼

肖曾向也上方!■同时且口串口.

4,同时

it.

A.一摆时,肱二头肌收缩同时肱三头肌舒张

B.二蹲时,膝关节在此过程中起支点的作用

C.三跳时,下肢肌肉能提供所需能量

D.四落时,屈膝缓冲有助于保护下肢关节

15.在长期的进化过程中,动物形成了多种多样的行为。下列叙述中,属于先天性行为的是

A.行人过路口看到红灯就驻足等待R乌鸦扔下坚果让汽车碾碎后取食

C.幼蛛从出生之日起就会自行结网D.马戏团的猴经训练后会骑自行车

16.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续。下列相关叙述正确的是

A.蝗虫的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

B.雌雄蛙抱对完成体内受精,有利于提高青蛙的受精率

C.鸟卵的胎盘内有细胞核,是进行胚胎发育的部位

D.人的新生命开始于精子与卵细胞融合形成的受精卵

17.某品种大豆的4号染色体上存在着一种抗虫基因(如右图所示)。下列叙

述正确的是

A.4号染色体上只有这一个基因

B.4号染色体主要由蛋白质和脂肪组成7

C.抗虫基因是包含遗传信息的DNA片段|

D.4号染色体位于大豆细胞的细胞膜上

18.我国早在1987年就利用返回式卫星进行航天育种研究,科研人员将从太空“历练归来”的

种子进行种植后选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的描述,正确的是

A.遗传物质可能发生变化B.一定会发生性状改变

C.一定会产生可遗传变异D.一定会产生有利变异

19.生物圈中的动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,两者最主要的区别是

A.能否进行学习B.有无运动器官

C.体内有无脊柱D.生活环境是否相同

20.科学家发现某种生物没有细胞结构,必须寄生于活细胞中才能增殖。下列选项中,与该生

物结构最相似的是

A.草履虫B.T4噬菌体C.酵母菌D.大肠杆菌

21.下列有关生命起源与进化的叙述,正确的是

A.原始生命诞生的“摇篮”是原始陆地

B.植物进化的趋势之一是由陆生到水生

C.越古老的地层中,形成化石的生物结构越复杂

D.恐龙化石能证明恐龙曾经在地球上生活过

22.下列各项食品的制作过程中,都运用了微生物发酵技术的一组是

①苹果醋、酸奶②火腿肠、豆沙粽子

③葡萄酒、泡菜④鲜榨橙汁、咸鸭蛋

A.B.③④C.②③D.

23.“药不能乱吃”已成为人们的生活常识。对家庭常备药的使用,下列说法正

确的是

A.为更快康复,服药时随意加大药量

B.自己搭配几种具有相同功效的药物同时服用

C.服药前,应关注药物是否过期

D.将成人药物药量减半后,能给婴儿服用

24.水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的儿童期常见急性呼吸道传染病,临床

常规治疗以A药为主。为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员选取若干名

水痘儿童患者,将其平均分成两组,治疗1周后的效果如下表所示。下列分析正

确的是

组别A药B药总有效率(%

甲相同剂量注射肢用97.83

乙相同剂量注射不服用76.09

A.甲组和乙组是对照实验,变量是A药

B.本实验结果说明B药辅助治疗水痘有效

C.患病儿童居家隔离,是为了切断传播途径

D.给健康儿童注射水痘疫苗获得的免疫,属于非特异性免疫

25.为预防肿瘤等现代文明病,应养成健康的生活方式。下列属于健康生活方式

的是A.坚持锻炼B.熬夜刷题C.抽烟喝酒D.情绪抑郁

第二部分(非选择题共35分)

二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分)

26.(6分)“胡萝卜一羊角芹”是科学家利用植物体细胞杂交的方法(培育

过程如下图)培育出来的蔬菜新品种,该品种有些特征像胡萝卜,也有些特征像羊角

芹,具有较高的经济价值。请分析回答下列问题:

c

(胡,卜一羊角芹(fl悚)

⑴进行植物体细胞杂交时,需先去除待用细胞的细胞壁。在实验时,发

现去除细胞壁后的植物细胞不能维持原有形态,这说明细胞壁具有

作用。

(2)图示D-G过程需用到技术,该过程必须

在无菌条件下进行,有利于成功培育脱毒苗。

(3)科学家使用显微镜观察“胡萝卜一羊角芹”的根尖细胞,制作临

时装片时,根尖细胞应该浸人载玻片中央的(填“清水”或“生理盐水

”)中,若观察时看到根尖某区域细胞外有毛状凸起,则该区域为根尖的

区。

(4)小秦由此“异想天开”:“如果把奶牛的细胞与植物细胞杂交,得到

绿色的小奶牛,只要晒晒太阳就可以挤出牛奶啦。”小秦的想法如果可以实现,可以

用番茄果肉细胞与奶牛细胞进行杂交吗?,请说明理由:o

27.(8分)富平九眼莲,国家地理标志产品,栽培莲历史悠久,久负盛名,

红莲和白莲皆有,因切开有九个孔眼,环状排列,故称九眼莲。请分析回答下列问题:

(1)图1为莲植株以及地下部分(即莲藕)结构示意图。莲藕在植物体的结

构层中属于。莲藕里储存的营养物质主要是淀粉,这是莲叶通过

作用合成后,通过输导组织中的管运输至莲藕中的。

(2)一朵莲花能发育成一个莲蓬,一个莲蓬中有多个莲子。图2为莲蓬与莲子的结

构解剖图,可见,一朵莲花中有多个能发育成莲子的o在植物分类

上,莲属于(填“裸子”或“被子”)植物。

(3)科学施肥是提高莲藕产量和品质的重要措施。某研究团队以九眼莲为材料,研

究了不同氮、磷、钾配比的肥料对莲生活的影响,结果如下表所示。

组另处理产量(kg-hm-2)可溶性糖含量/%

对照不施肥29944.447.90

T1氮磷:磷肥:钾肥=16:12:2039902.788.46

T2氮磷:磷肥:钾肥=17:17:1739722.228.52

T3氮磷;磷肥:钾肥=18:10:1846277.7810.43

T4氮磷:磷肥:钾肥=25:12:1544694.448.90

T5氮磷;磷肥:钾肥=26:12:1038708.338.08

①选择含氮、磷、钾的肥料作为研究对象,是因为,

②实验过程中,每组处理设置3个重复,这样做的目的是----------------------

③在本实验条件下,氮、磷、钾比例为的缓释肥处理、建议在

九眼莲种植中推广使用。

28.(6分)青海三江源地区是长江、黄河、澜沧江的发源地,也是雪豹、耗牛等众多

野生动物的重要栖息地。三江源国家公园是我国建设的第一批国家公园之一,在维护

物种栖息地和保护生物多样性等方面发挥着积极作用。请分析回答下列问题:

(1)三江源拥有冰川雪山、高海拔湿地、荒漠戈壁、高寒草原、高山草甸等多种生

态类型,这体现了生物多样性中的多样性。

⑵在该地区,旱獭、鼠兔挖坑打洞,刨断草根,会在一定程度上造成草地退化,

这体现了生物与环境的关系是:生物能(填“适应”或“影响”)环境。

(3)经调查发现,在三江源地区,雪豹、金雕常以岩羊、鼠兔为食,雪豹有时甚至

能捕食耗牛,岩羊、耗牛、鼠兔则主要取食高原植物的茎和叶。请据此写出其中的

任意一条食物链:。假如雪豹和金雕的数量明显减

少,则短期内高原植物的数量会(填“增加”或“减少”).

(4)长期以来,三江源地区的生物多样性面临着严重威胁,成立三江源国家公园有

效地促进了当地生物多样性的恢复,提高了该地区生态系统的能力。

⑸目前,三江源再现壮美景象,很多景点陆续对外开放,成为人们领略祖国大好

河山的又一胜地。如果你的亲友正打算到三江源国家公园去旅游,请你给他们提出一

个有利于保护当地生物多样性的具体做法:

29.(6分)果蝇是节肢动物门昆虫纲双翅目果蝇科动物的统称,我国迄今记录计17

属180余种。因其易饲养、繁殖快、染色体数目少等特点,常作为遗传学研究的实验材

料。请回答下列问题:

(1)画线部分表示了果蝇的分类情况,其中最小的分类单位是o

⑵果蝇的性别决定方式与人类相同,下图为雄果蝇体细胞染色体排

序图,该果蝇产生的正常生殖细胞中有条染色体。

(3)已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,下表是某种果蝇长翅与残翅三个组合

的遗传实验结果(均在温度为25℃条件培养)。

姐合亲本性状后代性状袅现

—长超X残翅全是长翅

二长翅X长期长翅:残翅-3:1

三残翅X残翅9

分析可知,为显性性状。第三组的后代性状表现(“?”处)应是

⑷有人经实验发现:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,但在35

〜37℃环境下发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是

__________________________共同作用的结果。

30.(9分)小秦所在的学习小组准备制作一个血液循环的模型,他们找来了四个空心

橡皮球(两蓝两红,分别以ABCD表示,代表心脏的四个腔)、四段空心橡皮管(两蓝两

红,分别以abed表示,代表动脉和静脉)、若干紫色小管(分别以甲乙表示,代表某

器官内的毛细血管网),红墨水,止水开关K1和K2、阀门(分别以①和②表示,代表人

体某处的瓣膜)等材料等。通过研究讨论,模型制作如下图所示。请分析回答下列问题:

甲一

乙—>

(1)在橡皮管里流动的红墨水主要用于模拟o将K1和K2间的a橡

皮管截一个洞,模拟血管破裂,为了止住红墨水流动,可关闭开关。

⑵小秦认为应使用红色的橡皮球和红色的橡皮管表示流动脉血的结构更直观形象,

则模型中的结构(填字母或文字)应使用相应的红色材料。

⑶实验过程中,如何模拟人体心脏左心室收缩将血液“泵”入主动脉的过程?请简

要说明操作要点:(2分)。

(4)D中的液体经a流过甲,再经b流回-B的过程可表示人体血液循环中的

(填“体”或“肺”)循环。

⑸人体的很多生理过程都是在毛细血管处完成的,毛细血管适于进行物质交换的

特点有:(写出一条即可)。

(6)若c表示的血管内流动的液体中氨基酸、葡萄糖等物质含量明显高于d中的,

则乙表示的是(填器官名称)处的毛细血管。若c表示的血管内液体中的

生长激素含量高于d中的,则乙最可能表示的是(填器官名称)处的毛细血

管。

生物学参考答案及评分标准

第一部分(选择题共25分)

一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分)

1.A1考点:科学研究的基本方法】

2.A【考点:显微镜的结构和使用方法】

3.D【考点:细胞的分裂、生长和分化过程】

4.B[考点:生物的基本特征】

5.C1考点:保护生物圈的措施和重要意义】

6C【考点:种子萌发的条件】

7.A【考点:探究绿色植物的蒸腾作用】

8.B[考点:植物的呼吸作用与生产生活的关系】

9.C1考点:人体需要的主要营养物质】

10.D1考点:呼吸运动~呼气和吸气】

11.D[考点:人体代谢废物的排出】

12.A1考点:脊随和脑的结构及其功能】

13.B【考点:眼球的结构和眼的保健、耳的结构和耳的保健】

14A【考点:骨'关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生】

15.C1考点:动物的先天性行为和学习行为】

16D【考点:生物的生殖和发育特点】

17.C1考点:染色体、如、基因5其关系】

18.A1考点:生物的变异】

19.C【考点:无脊椎动物和脊椎动物的区别】

20.B1考点:病毒的形超§构及生命活动特点】

21.D【考点:生命的起源和生物的进化】

22D【考点:发酵技术】

23.C【考点:安全用药】

24.B【考点:人体特异性免疫和非特异性免疫,传猫的预防措施】

25.A【考点:生活;^tarn的影响】

第二部分(非

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