八年级下册历史《钢铁长城》教学设计

第15课钢铁长城教学目标： 1.结合中华人民共和国成立70周年国庆阅兵,知道我国陆军、海军、空军和导弹部队发展的史实,了解我国国防和军队建设的发展成就(史料实证、时空观念)2.了解我国国防和军队建设发展壮大的过程,理解科技强军的重要性(唯物史观、历史解释)3.认识军队建设为社会主义现代化建设提供了强有力的保证,筑起了中华人民共和国的钢铁长城(家国情怀)教学重点：现代化海军、空军、战略导弹部队的建立；新时代强军之路教学难点：国防力量的强大与国家综合国力增强的联系教学过程：导入新课谈话导入，一起认识第五单元的结构，国防与外交的关系。新授1、解读课题师:这就是凝聚着中华民族智慧的万里长城,统治者修筑长城的目的是什么呢?生:是为了抵御北方少数民族的袭扰,保卫中原地区安全。 师:对,如今古老的城墙被现代化装备的中国人民解放军这座钢铁长城所取代,但长城仍是国防的象征。从土砖长城到血肉长城再到钢铁长城，钢铁二字代表我们有了强大的国防力量。陆军1、教师提问:中国人民解放军陆军是何时建立的?生：1927年8月1日南昌起义。教师带领学生回顾陆军的名称变化。自主阅读教材，一起找一找中华人民共和国成立后陆军的新发展。生：从兵种单一到多兵种。武器装备发生巨大变化。师总结：从步枪为例，从1949年阅兵仪式中我军的步枪是在抗日战争中缴获的三八式步枪，再到国产的新型突击步枪，我们可以发现武器装备在不断更新。教师过渡:陆军是人民军队中最早建立的军种,那么其后建立的军种是哪一个?(学生回答)(二)海军1、师：从鸦片战争以来，中国遭受列强从海外入侵数多次，比如甲午中日战争中，由于清政府腐败，海防松懈，导致北洋舰队全军覆没，救亡图存的洋务运动破产。我们得到教训是，要建立强大的海军。海军是何时建立的？生:在中华人民共和国成立前夕的1949年4月23日,中国人民解放军的第一支海军部队-华东区海军建立。教师提问:中华人民共和国成立后,我国又相继建立了哪几支海军? 生：东海、南海和北海舰队。那到了20世纪七十年代，我国海军陆续装备了核潜艇和导弹驱逐舰。（核潜艇之父）生在教材中找到我国海军的装备发展，共同认识海军的兵种发展。航空母舰：辽宁舰、山东舰、福建舰。共同思考：为什么旧中国有海无防？而中华人民共和国成立后的海军能够保卫祖国的海疆? 生回答。师：新中国的国防建设不仅在海军上具有突出成就，在空军上也有重大突破。空军 阅读教材，了解空军的建设情况。建立:建国初，人民空军在陆军基础上建立起来。提问：空军在建立后接受了什么战争的考验？抗美援朝。空军的发展变化：国外购买——仿制——自行研制（自主化发展）导弹部队的发展我国的战略导弹部队是何时建立的？主要承担什么任务？生回答：1966年，组建第二炮兵队。地位和任务：是中国战略威慑的核心力量，担负遏制他国对中国使用核武器，遂行核反击和常规导弹精确打击。阅读教材，了解我国战略导弹部队的基本情况。新时代强军之路生自主阅读教材内容，说一说中国人民解放军在哪些方面做了调整?军种建设上,出现了陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五