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高考化学实验题重要知识点总结从近几年的化学高考试题看,在实验题和理论试题中都出现了用文字正确表述分析解决问题的过程或结论的题目,实验题对大多数同学来说都是一个难点。下面是店铺为大家整理的高考化学必备知识点,!结1向烧杯中加入一定量的蒸馏水,沿烧杯内壁缓慢倒入浓硫酸并不、用H在H的。(以3例性(例:①微热法:将导管插入水槽中,手握大试管,若导管口有气泡冒②液差法:塞紧橡皮塞,用止水夹夹住导气管的橡皮管部分,从长颈漏斗中向试管中注水,使长颈漏斗中液面高于试管中液面,过一段时间,液面差不变,说明气密性良好。(若为分液漏斗,塞紧橡皮塞,用止水夹夹住导气管的橡皮管部分,向分液漏斗中加入一定量的水,打开活塞,若分液漏斗中液体滴下的速率逐渐减慢至不再滴下,说明)(以K例。液。把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸馏复~3在上层清液中(中)断2加2明2关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,充分振荡、静置分层,在漏斗下面放一个小烧杯,打开分液漏斗活塞,使下层液体从下(管)如强酸滴定强碱,用酚酞用指示剂,当最后一滴酸滴到锥形瓶中溶液由红色变为无色,且半分钟内不变色即为终点。(拓展:氧化还原滴定如用4滴定草酸:溶液由无色变为浅紫色,且半分钟不褪色)往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的3溶液,当溶液变红褐色将胶体装到半透膜袋中,用线将半透膜扎好后系在玻璃棒上,浸往容量瓶内加入一定量的水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围有无水漏出。如果不漏转0①氧气验满:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明收②可燃性气体(气)用大拇指摁住管口移近火焰,若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;听到轻微的“噗”的一声,则气体已纯。(可燃性气体在加热或点燃之前必。)③二氧化碳验满:将燃着的木条平放在集气瓶口,若火焰熄灭,④氨气验满:用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝⑤氯气验满:用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变结2电解质在溶液里所起的反应,实质上就是离子之间的相互反应。离子间的反应是趋向于降低离子浓度的方向进行。离子反应通常用离子方程式来表示。理解掌握离子反应发生的.条件和正确书写离子方程式是学好离子反应的关键。溶液中离子共存的问题,取决于离子之间是否发生化学反应,如离子间能反应,这些离子就不能大量共存于同.....根据化学反应类型,离子反应可分为两类,一是酸碱盐之间的复分解反应;二是氧化性离子与还原性离子间的氧化还原反应。离子反应.3虽然难溶,但在溶液中溶解的哪部分是完全电离的,当+遇到水溶液里的-时会结合生成比3溶解度更小的22+.3溶液与NFe3++SCN-==Fe(SCN)2+生成物既不是沉淀物也不是气体,为什么反应能发生呢?主要是生成了的+.具有强氧化性的离子与强还原性的离子相遇时首先发生氧化还原S与3成S和+成3和S气体。++-=++S总之:在水溶液里或在熔融状态下,离子间只要是能发生反应,.(质)、....结31:、Cl、、、、2:Cl、、、3:4水集、NN、、5体(化)6溶于水显酸性的气体:l、2、2、S、(能使湿红)78:I93l2、、结412质、3既能溶于盐酸又能溶于H溶液的物质Al、3、、、4淀5体6酸、Al结5.杂质转化法:欲除去苯中的苯酚,可加入氢氧化钠,使苯酚转化为酚钠,利用酚钠易溶于水,使之与苯分开。欲除去3中的3.吸收洗涤法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水,可使混.沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过法法法(晶)可利用二者的溶解度不同,降低溶液温度,使硝酸钠结晶析出,得到.分馏蒸馏法
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