2024年中考化学答题技巧与模板构建专题04 物质的性质与用途（原卷版）

专题04物质的性质与用途学化学用化学，掌握物质的性质和用途及其性质与用途间的关系，是近几年中考的重点方向之一。中考中主要从以下几个方面进行考查，一是与从常见物质的物理和化学性质方向上考查；二是从用途决定性质角度考查；三是从物质的性质和用途对应关系是否正确方向上考查。设问形式主要有：物质的性质属于物理性质还是化学性质、下列性质中哪项或哪些项属于物质的化学性质(或物理性质)；下列物质的性质与用途是否有对应关系等。模I板I构I建一、对物质性质的类别判断步骤具体方法①阅读题干中“性质”内容明确要判断的“性质”是物理还是化学性质②分析性质的属性，判断性质的类别物理性质主要表现在颜色、气味、状态、熔点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等方面,不需要通过化学变化就能表现出来。化学性质主要包括可燃性、稳定性、活动性、还原性、毒性等。需要通过化学变化才能表现出来。③综合研判，得到答案根据熟悉的性质内容，结合产生性质的原因，最后得到正确的判断结果。疑I难I总I结1.性质是物质内在的属性,是指物质所具有的“特点”。2.性质是物质的固有属性，当物质的聚集状态固定后，其物理和化学性质相对固定。3.物理性质的判断可从两个角度去思考，一可借助感官感知或仪器测量；而是在物理变化中表现出来。二、对物质的性质正确与否判断步骤具体方法①阅读题干，明确问题一般要求判断某物质是否具有“XXX”性质，或针对某性质性质实验的结果，判断该物质是否具有该属性。②回忆和罗列该物质的所有理化性质。如氢气的物理性质，常考查密度最小的、难溶于水、无色无味等；氢气的化学性质中，常考查氢气的可燃性、还原性等。③排除干扰选项，得出正确答案根据给定的图、表或者实验事实，综合研判，最终得到合理答案；如果是填空或实验题，需将这些性质准确表述出来。疑I难I总I结1.性质和变化的区别：性质是物质固有的属性，是物质基本的特征，是变化的依据；而变化是只一个过程，是性质的具体体现，即性质决定变化，变化体现性质。性质和变化在描述上是不同的，一般描述物质性质的语言中有“可、易、会、能”等表示具有能力的字眼，如“镁条可以燃烧”是性质；而“镁条燃烧”则是变化。2.物质的性质受外界条件影响，在描述物质性质时注明条件。（如液体沸点受大气压影响）。3.两种性质和的本质区别：某种性质是否需要经过化学变化才能表现出来。三、对物质性质与用途的关系判断步骤具体方法①阅读题干，弄清楚问什么比如“性质与用途具有对应关系”；“对应关系不正确”等②判断性质和用途之间是否存在因果关系，针对选项，逐一判断。题支中性质正确，用途也正确.有对应关系A．氮气化学性质稳定，可用于生产氮肥制取氮肥与氮气的化学性质稳定性无对应关系B．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯用石墨制造铅笔芯与石墨导电性无关C．碳酸氢钠受热易分解，可用于治疗胃酸过多碳酸氢钠治疗胃酸过多与碳酸氢钠受热易分解无关D．生石灰具有吸水性，可用作食品干燥剂生石灰可用作食品干燥剂与生石灰具有吸水性有对应关系无对应关系③最后得出正确答案根据给定的图、表或者实验事实，综合研判，最终得到合理答案；如果是填空或实验题，需将这些性质准确表述出来。疑｜难｜总｜结1.2.描述的物质性质与用途均正确，但两者之间无因果关系；3.常见物质的用途氧气O2(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所，其工作人员都需要供氧；病人的急救。(2)利用氧气支持燃烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹氧炼钢)、金属的气焊和气割、作火箭发动机的助燃剂、制液氧炸药等。氢气H2(1)充灌探空气球。(2)做合成盐酸、合成氨的原料。(3)做燃料有三个优点：资源丰富，燃烧后发热量高，产物无污染。(4)冶炼金属，用氢气做还原剂。二氧化碳CO2(1)灭火，(2)植物的气肥（光合作用），(3)制饮料，(4)工业上用于之纯碱、合成尿素(5)干冰用于制冷、人工降雨，保鲜剂等。但大气中二氧化碳的增多，会使地球产生“温室效应”。一氧化碳CO(1)冶金工业（还原性）(2)充当燃料（可燃性）甲烷CH4可用作燃料金刚石(1)装饰品（对光的折射能力非常强）(2)切割玻璃、大理石等用途。石墨(1)常用于做电极、电刷、石墨炸弹（导电性）(2)铅笔芯（质软、滑腻感）(3)高温润滑剂、石墨坩埚（熔点高）活性碳吸附剂（疏松多孔）盐酸HCl(1)金属除锈(2)制药、试剂、及制造其他化工产品(3)是胃液中的主要成分，帮助消化。硫酸(1)金属除锈(2)作一些气体的干燥剂(3)广泛用于生产化肥、农药、火药、染料、石油化工(4)蓄电池等氢氧化钠(1)可用作干燥剂(2)广泛用于制肥皂、石油、造纸、纺织和印染等。氢氧化钙(1)用于建筑业(2)农业上的改良酸性土壤、配制波尔多液(3)工业上处理酸性废水碳酸钠(1)用于玻璃、造纸、纺织(2)洗涤剂的生产(3)食品加工（处理面团发酵产生的乳酸）碳酸氢钠(1)用作发酵粉(2)可治疗胃酸过多(3)食品加工（饼干、面包、糕点点的烘焙）氯化钠(1)生活中用于调味、腌制肉禽蛋(2)它是重要的化工原料，用于制造烧碱、氯气、盐酸、漂白粉、纯碱等，(3)医疗上0.9%氯化钠溶液用作生理盐水(4)农业上的选种等用途(5)除雪剂的主要成分硫酸铜(1)制波尔多农药（含硫酸铜和氢氧化钙）(2)用白色的硫酸铜粉末来检验水的存在题型一、判断物质性质的类别【例1】（2023·湖北恩施州中考真题）关于铁的性质描述中，属于化学性质的是A．铁的熔点较高 B．金属活动性较强C．银白色、具有金属光泽 D．有导电、导热和延展性『模板应用』步骤具体方法①阅读题干中“性质”内容判断出给定选项中的性质中，属于铁的化学性质②分析性质的属性，判断性质的类别铁的熔点较高、银白色、具有金属光泽、有导电、导热和延展性，这些性质均属于铁的物理性质，而铁的“金属活动性较强”，须借助一些化学变化才能，变现出来，属于化学性质。③综合研判，得到答案B选项正确相同考点变情境➽对化学性质的判断1.（2023·陕西省中考真题）诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是A．千里冰封，万里雪飘 B．蒹葭苍苍，白露为霜C．野火烧不尽，春风吹又生 D．明月松间照，清泉石上流相同考点变情境➽对物理性质的判断2.（2023·黑龙江齐齐哈尔中考真题）下列物质的用途主要利用其物理性质的是A．天然气用作燃料 B．氮气用作制造硝酸和氮肥C．稀有气体用作电光源 D．碳酸氢钠用作治疗胃酸过多症题型二、对物质的性质正确与否判断【例2】（2023·江苏常州市中考真题）以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是A.用漏勺从锅中捞取小汤圆B.用武德合金做电路保险丝C.用活性炭制作简易净水器D.用盐酸去除铁架台上铁锈『模板应用』步骤具体方法①阅读题干，明确问题以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是②逐项分析利用物质的哪种性质。A.用漏勺从锅中捞取小汤圆：利用汤圆的“直径”大于漏勺孔的直径特点进行分离，直径或大小属于物理性质；B.用武德合金做电路保险丝：利用武德合金熔点低的特性，属于利用物理性质；C.用活性炭制作简易净水器：利用活性炭的吸附性，吸附性是活性炭的物理性质；D.用盐酸去除铁架台上铁锈：利用盐酸能与金属氧化物反应的性质，属于盐酸的化学性质。③排除A、B、C选项，得出正确答案所以正确答案为D。相同考点变情境➽性质与变化的区别1.（2023·陕西省中考真题）“性质”是物质的固有属性，是“变化”的内因。下列有关变化和性质的描述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是A.红磷是暗红色的，具有可燃性B.酒精属于易燃物，露置于空气中易挥发C.活性炭具有多孔结构，能吸附色素D.二氧化碳制成干冰，也可用于灭火相同考点变情境➽古诗词中蕴含的物质性质2.（2023·陕西省中考真题）诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是A．千里冰封，万里雪飘 B．蒹葭苍苍，白露为霜C．野火烧不尽，春风吹又生 D．明月松间照，清泉石上流相同考点变情境➽变化与性质的综合判断3.天然气的主要成分是甲烷。①甲烷是无色、无味的气体，②密度比空气小，③甲烷具有可燃性，④在点燃的条件下，甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，同时放出大量的热，⑤甲烷可用作燃料，⑥是制造氢气、炭黑等物质的原料，⑦在加压、降温的条件下，甲烷由气态变为液态。（1）用序号填空：描述物理性质的是________，描述化学性质的是_________，描述物理变化的是________，描述化学变化的是_________，描述甲烷用途的是_______。（2）甲烷可以做燃料，是利用了甲烷__________性，由此可知，性质和用途的关系是________。题型三、对物质性质与用途的关系判断【例3】（2023·四川省广安市中考真题）性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应B．用CO冶炼金属——CO具有可燃性C．用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能D．用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应『模板应用』步骤具体方法①阅读题干，弄清楚问什么。该题问“用途与性质对应不正确”下列物质的用途与性质对应不正确的是②判断性质和用途之间是否存在因果关系，针对选项，逐一判断。A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应对应正确B．用CO冶炼金属——CO具有可燃性对应不正确C．用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能对应正确D．用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应对应正确③最后得出正确答案排除A、C、D选项，得出正确答案为B相同考点变情境➽物质用途的利用1.（2023·天津市中考真题）化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①钛合金②金刚石③大理石④氢氧化钠⑤干冰⑥硫酸铜，选择适当的物质填空(填序号)。(1)可用于人工降雨的是_____；(2)可用来裁玻璃的是_____；(3)可用于去除油污的是_____；(4)可用于制造航天飞机的是_____；(5)可用作建筑材料的是_____；(6)可用于配制波尔多液的是_____。相同考点变情境➽性质和用途有对应关系2.（2023·江苏省扬州市中考真题）下列物质性质和用途对应关系正确的是A．活性炭有吸附性，可用作除味剂 B．铝有导热性，可用于制电线C．石墨有导电性，可用作润滑剂 D．盐酸有挥发性，可用于除铁锈相同考点变情境➽性质和用途无对应关系3.（2022·湖南省岳阳市中考真题）物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列对应关系不正确的是选项物质性质用途A稀有气体在通电时能发出不同颜色的光制作霓虹灯B活性炭吸附性作冰箱除味剂C熟石灰碱性改良酸性土壤D一氧化碳有毒冶炼金属A.A B.B C.C D.D1.（2023·湖南省邵阳市中考）下列物质的用途错误的是A．氧气常用于人工降雨 B．金刚石可用于裁玻璃C．稀有气体可用于制作电光源 D．小苏打可用作焙制糕点的发酵粉2.（2023·四川省南充市中考）“物质性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是A．NaOH显碱性——常用于改良酸性土壤B．洗涤剂具有乳化作用——可用于清洗餐具上的油污C．浓硫酸有吸水性——在实验室中常用做某些气体的干燥剂D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——可制成多种用途的电光源，如霓虹灯3.（2023·湖南省怀化市中考）物质的性质决定用途，下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A．石墨作电极 B．用熟石灰（显碱性）改良酸性土壤C．稀有气体作电光源 D．金属铜作导线4.（新考法）下列有关纯碱的认识错误的是A．组成：由碳、氧和钠三种元素组成B．性质：能与BaCl2、NaCl等盐溶液反应C．用途：用于玻璃、造纸、纺织等的生产D．生产：侯氏制碱法5.（新考法）（2023·北京市中考化学真题）下列关于物质用途的说法不正确的是A．硫酸用于中和酸性废水 B．氧气用于气焊C．氮气用作食品保护气 D．干冰用作制冷剂6.（2023·内蒙古赤峰市中考化学真题）金属及其合金的用途很大程度上取决于它们的特性。下列对钛及其合金性质与用途对应关系的描述，错误的是A．钛的韧性强——做导线B．钛合金强度高、耐腐蚀——做医疗器械C．钛合金具有良好的生物相容性——制造人造骨骼D．钛合金密度小、强度高、耐高温——用作航空航天材料7.（新考法）（2023·河北中考真题）下列对生产生活中做法的解释正确的是A．用冰块给饮料降温——升华吸热B．食品包装中充氮气——氮气化学性质活泼C．汽车轮胎上做成凹凸不平的花纹——减小摩擦D．稀有气体用于制作霓虹灯——通电时发出不同颜色的光8.（2023·山东省潍坊市中考化学真题）下列物质的性质与用途，对应关系错误的是A．金刚石硬度大，用于切割大理石 B．干冰升华吸热，用于人工降雨C．石墨烯导电性强，用作新型电阻触摸屏的电极 D．氢氧化钠固体易吸水，用于干燥二氧化碳9.（2023·山东省临沂市中考化学真题）下列物质的性质与用途对应关系不正确的是A．氮气的化学性质不活泼，可以用来制造氮肥B．石墨具有优良的导电性，可以用来做石墨电极C．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨D．碳酸氢钠能与酸发生化学反应，可以用来治疗胃酸过多10.（原创题）下列有关硫酸的认识或做法，正确的是A．组成：硫酸溶液中H+和SO42-的数目相同B．性质：能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C．用途：用于生产化肥、农药、火药、染料等D．生产：含硫酸的工业废水，用CaCl2处理后直接排放11.（2023·甘肃金昌·中考真题）人类的生产生活离不开化学。现有①氮气②氧气③小苏打④氯化钠四种物质，请按下列要求将对应物质的化学式填入空格内。(1)能支持燃烧的气体是______。(2)可用作厨房调味剂的是______。(3)能充入灯泡延长其使用寿命的气体是______。(4)既可以作治疗胃酸过多症的胃药，又可以作面点发酵剂的是______。12.（2022天津中考）化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①铜②金刚石③硝酸钾④蛋白质⑤氦⑥氧气，选择适当的物质填空（填序号）。（1）属于复合肥料的是______；（2）属于基本营养素的是______；（3）可用于制作导线的是______；（4）可用于裁玻璃的是______；（5）可供给人呼吸的气体是______；（6）可用于制造低温环境的是______。13.构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图甲是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络(其中A、B表示反应物,C表示生成物)。图请回答下列问题。(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

(2)图甲中①的现象是。

(3)世界卫生组织推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋可以补充人体中构成血红素的(填“Fe2+”或“Fe3+”),该反应的原理是利用了酸的(填序号“②”“③”“④”或“⑤”)化学性质。

(4)小明用图乙来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,该过程不发生变化的微粒是(用符号表示),该反应的微观实质可表示为H++OH-=H2O。依此类推,当图甲中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时,反应的微观实质用同样的方法可表示为。

(5)图甲中⑤的性质可用于除铁锈,反应的化学方程式为。

(6)盐酸、硫酸、食醋具有相似的化学性质是因为它们的水溶液中都含有(用符号表示)。14.空气是重要的自然资源。(1)如图所示，请说明利用了气体的哪些性质。①氮气防腐②氮气用于悬磁浮③稀有气体做霓虹灯

④氨气做飞艇①氮气填充食品包装袋利用氮气______。②液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂______。③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体______。④氦气作飞艇利用了氦气______。(2)如表是某日我国部分地区的空气质量目报内容：序号城市污染指数首要污染物空气质量级别①北京103可吸入颗粒物Ⅲ②呼和浩特500可吸入颗粒物Ⅴ③大庆72可吸入颗粒物Ⅱ④深圳36无Ⅰ①当口空气质量状况最好的城市是（填序号）______，空气污染指数与空气质量级别之间的关系是______。②人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括______。A．可吸入颗粒物

B．一氧化碳

C．二氧化氮

D．氧气③为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是______。A．尾气不会对空气