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文档简介
辽宁省朝阳市(2024年度)小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).像写书法那样完整默写诗歌《绿》的第三小节“刮的风……”这部分。字距要比行距小,字的大小基本一致:两边留的空白大致相等。
在《轻叩诗歌大门》这次综合性学习活动中,你们合作编排的小诗集的名字是。2、填空题(每题2分共5题)
1).先将词语补充完整,然后从中选择合适的词语填在下面句子中的横线上。
(
)机(
)算抓(
)(
)腮良(
)(
)景
(
)(
)万顷恍(
)大(
)不(
)(
)数
(1)形容“美好的时光和景物”的词语是___________。
(2)由于将军的________,敌人果真掉入我军事先安排的陷阱。2).把下面的歇后语补充完整。
A.收买人心B.小菜一碟C.一个愿打一个愿挨D.自不量力
张飞吃豆芽——(
)周瑜打黄盖——(
)
刘备摔孩子——(
)关公面前耍大刀——(
)
我还能再写出两个四大名著中的歇后语。
________________3).偏旁七十二变。你能写出几个同偏旁的汉字呢?
门_____、_____氵_____、_____
虫_____﹑_____艹_____、_____4).基础知识运用
(1)唐诗宋词博大精深,令人回味无穷。杨万里用“_____,忽作玻璃碎地声”向我们展示了孩子的天真可爱;杜甫的“剑外忽传收蓟北,______”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂;李白的“孤帆远影碧空尽,_______”体现的朋友间依依惜别之情令我们难以忘怀。翁卷的“乡村四月闲人少,_________”写出了农事的繁忙。
(2)《他像一棵挺脱的树》选自______(作者)的《_________》,“他”指的是______,文中的他是一名______(职业)。
(3)“____________,仁之端也。”我们从这句话中能够得知:一个人如果知道同情别人,就说明他是一个有仁爱之心的人。
(4)面对作恶多端的坏人,我们坚信“_______”,他们一定会受到法律的制裁。5).根据课文内容填空。
童年是多么美好。“童孙未解供耕织,____________”写出了农忙时节儿童学种瓜的情景;“____________,短笛无腔信口吹”,“信口”一词让我们感受到牧童放牧归来时愉快的心情。每个人的成长都离不开母亲的关心和照顾,让我们用《游子吟》中的诗句“____________,____________”歌颂母爱吧!3、选择题(每题2分共3题)
1).10.下列描述不正确的一项是()A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展,也突出了科学技术的力量很强大。B.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。2).下列句子中加点的三字词语使用错误的一项是()A.妈妈常对我说:“人总是在失败中成长的,做事不要怕栽跟头”。B.在班级大扫除中,劳动委员小亮总是打头阵,带领同学们一起劳动。C.每逢班级搞活动,小刘总是勇于占上风,从不叫苦叫累。3).草芽(),他对小鸟说:“我是春天。”A.圆圆B.弯弯C.尖尖4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鸟飞到了南方。
_____________5、连线题(每题4分共2题)
1).不妨试试
将科学家与他们的称号连线。杨振宁“杂交水稻之父”袁隆平数学家陈景润地质学家李四光物理学家2).知识积累(连线)。
东岳嵩山最大的手术一手遮天
西岳泰山最大的手改头换面
南岳华山最高的巨人度日如年
北岳衡山最长的日子顶天立地
中岳恒山最长的腿一步登天6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子正确排序,在括号里填上序号。
(
)它的身上有许多法宝。
(
)啄木鸟除虫的本领可大了!
(
)它会闻声啄树皮,能把舌头捅进树皮,钩出害虫。
(
)它有两只隔木耳。
(
)它还有一对铁钩爪,别看它腿短,却十分有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。2).我会重新排列句子,并把序号写在括号里。
(
)直到我们叫她,她才发觉我们进来了。
(
)走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。
(
)一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。
(
)她连忙端来了茶水给我们喝。
(
)王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。7、判断题(每题5分共1题)
1).写给亲友的信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.农历九月九日这一天是________节。
2.“遍插茱萸少一人”这里少的“一人”是________。
3.这首诗表达了作者________的感情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).快乐写话,我能行!
看图,想一想:图上画的是什么季节?小朋友在干什么?请用几句通顺连贯的话写下来﹒
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).认真阅读课文,回答问题。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.在加点字正确读音上打“√”。
宋(sòngshòng)人有耕(gēngēng)者
因释(shìsì)其来而守株冀(jìyì)复得兔
2.“株”在文中的意思是:_________;“走”在文中的意思是:______;“因”在文中的意思是:_________;“冀”在文中的意思是:_________。
3.“兔走触株,折颈而死。”这句话的意思是:_________
4.读了这则寓言故事,你知道了:_________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。所谓平安①前联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜半岛南部一个小镇上学。当时战争席卷了整个朝鲜半岛,虽然小学仍在坚持教学,但是一听到防空警报就不得不中断上课。记得有一堂语文课,老师给全班同学出了一道作业题:“平安是什么?”②同学们纷纷答道:“老师,平安是在外打仗的爸爸能天天在我身边!”“老师,平安是晚上不做噩梦!”“老师,平安是每天早晨都有面包和牛奶!”③“不对,这都不是‘平安’的最佳答案!”老师说。④这时有一个同学用笔在白纸上画了一幅画:巍峨的山下炊烟袅袅,小木屋前的林荫小路通向远方,白云和小鸟遥相呼应……⑤“老师,这应该是平安了吧?”同学举着画对老师说。“也不对,这应该是安静!”⑥那到底什么是平安呢?同学们七嘴八舌地议论开来。这时,老师也拿出一幅画:画面上,暴雨如注,狂风劲吹,大树战栗。在树的枝丫处,有一个(鸟窝鸟巢),一只大鸟张着翅膀,眼睛(警戒警惕)地四处张望;在它的翅膀下,有几只小鸟,它们睡得很熟,很安详……⑦时隔半个世纪,潘基文对这堂课记忆犹新。他在一次演讲中说,正像老师说的,平安其实就是能像小鸟一样,无论外面如何凄风苦雨,仍在一种爱和责任的保护下,做着甜美的梦!他希望平安能像阳光一样照耀在世界的每一个角落。1.在文中的括号里选择恰当的词语,打上“√”。
2.下面对短文内容的说法错误的一项是()A.潘基文上小学时,朝鲜半岛正处于战争时期。B.在一堂语文课上,老师问同学们“幸福是什么”,答案五花八门。C.老师用一幅风雨中大鸟护小鸟的画作告诉大家平安的真正意义。D.给老师拿出的画作取一个题目可以是“风雨中的守护”。3.阅读时从不同的角度去思考,提出自己的问题,可以让思考更加深刻。阅读本文时。你会提出什么问题呢?(至少提出两个不同的问题,写在下面横线上)
问题1__________
问题2______
4.老师对“平安”的理解是怎样的?请用“____”画出来。潘基文对“平安”的理解是怎样的?请用“”画出来。
5.我们生活在和平年代,但是现在却是疫情的非常时期,你认为平安是什么?说说你的理解。
____________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在括号里填上合适的词。
雪白碧绿快乐黄澄澄专心粉红
(
)的桃花(
)的草地(
)的稻田
(
)地练功(
)的羽毛(
)的节日2).给下列划线字选择正确的读音
(1)今天空(kōngkòng)气真好,有空(kōngkòng)出来走走。
(2)太累了,我得(déděi)抓紧时间去睡觉(juéjiào)。
(3)树上有一只(zhīzhǐ)小鸟在快乐(lèyuè)地唱着歌。13、语言表达(每题10分共1题)
1).理解句子。
在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到
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