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文档简介
新疆哈密地区(2024年度)小学语文部编版竞赛(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
bēnfùnàhǎndùjìsùránqìjīn
xiánguàngjuànliànshuǐzhàixiōngtángcíxiáng
2、填空题(每题2分共5题)
1).选择合适的关键词句,完成挑山工的登山路线图。(填序号)
A.斜行向上登七八级
B.反方向斜行
C.到右侧就转身
D.到左侧再转身斜行向上
2).看拼音写词语或笔画名称。
quánduìshítoutóngxuéhuíláihéhǎo
(
)(
)(
)(
)(
)
lìzhèngwǒmenyǔyīhéngzhégōupiědiǎn
(
)(
)(
)(
)(
)3).填写下列思维导图。
4).读拼音,写字词。
我的妹妹小名叫kuíhuā(
),她有着红润的liǎnjiá(
),胖乎乎的小jiǎoyā(
),走起路来摇摇晃晃。她虽然还小,但她很guāiqiǎo(
),有时候妈妈不yǔnxǔ(
)她喝很tàng(
)的水,她就会撇撇嘴guīju(
)地坐在一旁,紧紧地盯着水杯看,还不时地tiǎn(
)嘴巴,可爱极了。5).根据你的积累填空。
(1)秋天到了,树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人却吟出了“______,______”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
(2)爸爸经常教育我“______,______”,让我做一个凡事讲理的人。
(3)《赠刘景文》一诗描写的是______(季节)的景色,诗中描写了______、______、______、______这几种景物。
(4)生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,______。”3、选择题(每题2分共3题)
1).我会选一选。
1.“花红柳绿”、“百花争艳”这两个词都是写季的。A.夏B.秋C.冬D.春2.学校图书馆要挂一个宣传语条幅,恰当的一项是。A.书籍是人类进步的阶梯B.身体虽辛苦,心里喜洋洋3.下面词语与其他三个不是一类的是。A.小溪B.海洋C.乌云D.湖泊4.“路人借问遥招手”的下一句是。A.侧坐莓苔草映身B.怕得鱼惊不应人2).笔画数、音序和部首正确的一项是()A.耘(11画Y耒)B.裳(14画SH衣)C.搂(12画L扌)D.痒(12画Y疒)3).下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()
A.七八个星天外,两三点雨山前。
B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
①对偶
②比喻
③夸张
④象征
⑤借喻
⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习。
1.老师应该受人尊敬。(改为反问句)____________________________________
2.我的笔被他拿走了。(改为“把”字句)____________________________________
3.妈妈说:“我要出去买东西。”(改为转述句)____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).看图猜字,连一连。
2).连一连。
上关个车a
南反他打e
开下土树i
正北皮棋u6、排序题(每题5分共2题)
1).按一定的顺序排列下面的句子。
________葫芦熟了。
________种葫芦。
________葫芦开花了。
________花谢了以后,长出了小葫芦。
________葫芦藤上长满绿叶。2).给下列词语排排序。(填序号)
(1)①清晨②正午③午夜④傍晚
_________________________________________________
(2)①打开网页②浏览内容③开机④关机
_______________________________________________________
(3)①笔②学生文具③钢笔④文具
_______________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。
1.《军神》中对沃克医生神态的描写是侧面描写,以此来衬托刘伯承顽强的意志和坚定的信念。()
2.《凉州词》这首诗的作者是唐代的诗人王维,这是一首边塞诗。()
3.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,既是对毛岸英烈士的高度赞扬,也显示了毛主席博大的胸怀。()
4.“军神”指有超凡能力的杰出军人,《军神》一文中指刘伯承。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).对比阅读:古诗词中的“大江大河”。凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。临江仙【明】杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。卜算子[宋]李之仪我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。1.对比阅读上面三首古诗词,照样子简洁填写下面的表格。题目文体江河名作者想借助江河表达什么?相关关键词2个凉州词诗黄河边塞的荒凉、戍边的孤寂和士兵的思乡情孤城、何须怨临江仙______________卜算子______________
2.古诗通过加标点还能变成词(即长短句)。请为下面的诗句加上两个标点,变成词。
羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。
3.“江河湖海”是古诗词经常歌咏的对象。请你写出两句相关的诗(词)句。
_____________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
先选一种植物进行观察,然后写一篇作文。要写清楚这种植物的变化、自己观察的过程和观察之后的感想。注意用词准确,语句通顺。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读小古文,完成练习。燧(suì)人钻木取火遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,至于其国,息此树下。有鸟类鸮(xiāo),啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧人。1.解释文中加点的字。
识_________至_________息_________感_________
2.“圣人感焉,因用小枝钻火,号燧人。”翻译成白话文,意思是:_______________。
3.文中的圣人从哪里受到启发,发明了钻木取火?从文中找出来,用“”画出来。
4.人类从自然现象或生活现象中受到启发,从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。(2分)
_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。①雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?"爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。②爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”③听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”1.给本文起一个恰切的题目:____________。
2.这篇文章告诉我们什么道理?请用“”划出有关的句子。
3.找出文中的两个成语:__________________、__________________。
4.照样子写一写
(惊奇)地问(
)地说(
)地走12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会选字组词。
(
)量中(
)(
)山(
)经
小(
)水(
)(
)凉自(
)2).选字填空并加上合适的标点符
(1)鸵鸟跑得可真快(
)__
(2)小壁虎为什么要去借尾巴(
)__
(3)明天是星期天__你能陪我去图书馆(
)__13、语言表达(每题10分
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