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文档简介
湖南省邵阳市(2024年度)小学语文部编版竞赛(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
泻
潜
胎
履2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课本内容填空。
(1)危楼高__________,手可摘________。
(2)妈妈经常帮助邻居,她常常对我说:“予人玫瑰,________。”
(3)小岛把湖水分成两半,北边像_______,叫日潭;南边像_______,叫月潭。
(4)“每当太阳升起,有座山峰上的________,就变成了一只______的雄鸡。”这句话描写的是黄山奇石“金鸡叫天都”。从课文中我了解到的奇石还有“__________”。
(5)《要是你在野外迷了路》告诉我们_______、_______、_______的稠稀和沟渠里的______都是天然的指南针。
(6)当爸爸告诉我,宋庆龄为了遵守与朋友的约定,放弃了去伯伯家的机会时,我想起了《论语》中的“______,言而有信”;当听到徐霞客立志游遍祖国山川,并用了三十多年时间写游记的故事时,我想起了《后汉书》中的“________事竟成”。2).积累填空。
(1)我爱祖国壮美的山河,有“天门中断楚江开,_______________”的天门山;有“遥望洞庭山水翠,_______________”的洞庭山水。
(2)宋代的著名文人苏轼认为一年中秋季是最好的时节,他曾经在给友人刘景文的诗中写道“_______________,_______________”,以此来鼓励友人。
(3)《墨子》中告诉我们像爱护自己一样爱护别人的句子是“_______________”。
(4)我们不能犯两次同样的错误,正如《论语》中孔子所说“不迁怒,_______________”。道理辩一辩才能更清楚明了,正所谓“_______________,理不辩不明”。3).你来到街上,发现很多雾孩子的好朋友,请你照样子,将他们补充完整。
雨+务=(雾)雨+相=(
)雨+包=(
)雨+路=(
)4).读拼音,写词语。
5).照样子,换偏旁,变成新字再组词。秆(肝)(肝脏)骏(
)(
)(
)(
)(
)(
)焕(
)(
)(
)(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”运用的修辞手法相同()A.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。C.今天太热了,我感觉自己要融化了。D.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……2).选择合适的词语填空。
相想象像
1、曹冲()了一个好办法,称出大()的重量。
2、“仙桃石”就好()从天上飞下来的一个大桃子。
3、坐在井底的青蛙不()信小鸟说的话。
注意主意
1、老是提示我们上课一定要()认真听讲。
2、看藤上的葫芦一个个慢慢变黄,那个人一下没有了()。3).下列句子没有语病的一项是()A.文章的插图、题目和内容,不可以帮助我们预测。B.它的声音小的几乎听不见了。C.早上,老师叫教室里的同学扫完公共区域后,连续回到教室上课。4、句子训练(每题10分共1题)
1).将下列陈述句改为反问句,体会哪种句子语气更强。
大王不能说齐国没有人。_________________________________
看到老师带病工作,我很受感动。_________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).认一认,连一连,再填空。
运动裤登山鞋帽子指南针水壶
登山时,我们最好穿()鞋和()裤。2).连一连。
晃动救助挑开机会
衔咬水分实施心灵
同伴泥土震撼救援
渗透触角放弃泥土6、排序题(每题5分共2题)
1).按事情发展的顺序排列下面的句子。(写序号)
(
)诸葛亮识破阴谋,答应承担造箭的任务。
(
)周瑜暗中使坏,不给材料,故意拖延时间。
(
)周瑜妒忌诸葛亮的才干,有意为难,要诸葛亮十天造十万支箭。
(
)诸葛亮利用天气、地形,周密地安排,向曹操“借”了十万支箭。2).按照事情发展的顺序,给全文情节排序。
()宝琴放了个大蝙蝠风筝。
()众人因拾到嫣红放的风筝,便也想着去放风筝。
()大家都把风筝放飞了。
()黛玉和众人一起放风筝。
()丫头们拿出各种放风筝的工具。
()宝钗放了个一连七个大雁的风筝。
()宝玉的美人儿风筝放不起来。7、判断题(每题5分共1题)
1).探究花开的时间不同的原因
判断下列说法的正误。
1.植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。(
)
2.昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。(
)
3.需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往佳昆活动的时间相物合。(
)
4.作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读。江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。1.“啼”是______________的意思。
2.这首诗描绘了广阔的画面,它不以某一个________的地方为对象,而是着眼于________江南特有的景色,故题为“江南春”。
3.展开合理的想象,用优美流畅的语言,把诗的前两句所呈现的画面具体描述出来。
_________________________________
4.“_____________”展现了江南的自然风光。“_____________________”写了江南独特的地形风貌,临水有村庄,依山有城郭,在春天的和风中,酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南啊!9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图画,讲故事。
提示:图画中是什么时候?图中的人在做什么?他们的心情怎样?请你想一想,写一写。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.理解词语意思。
曰________溺________
堙________故________
2.本文选自《________》,炎帝是________,精卫是________。
3.用自己的话说一说课文内容。
______________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).圈点读文秋天,那条金色的小路佚名①我年幼的时候,一到秋天,通向村外的那条公路就变成了金色,成了全村人晒粮食的好地方。②说是公路,其实是一条两三米宽的土路,上面用碎石子铺就。路的中间略高,浮土也多些,两侧却被大大小小的车轱辘碾压过,显得低矮且瓷实。③收获的季节到了,这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金黄色,从村头一直铺向远处,一层又一层,像是给小路铺上了厚厚的棉袄。④对小孩子来说,稻草铺就的金色路是美丽的,也是神秘的。我就不止一次从里面捡过新奇、好玩的玩意儿。有一回,我竟然在稻草路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙。这些钥匙有大有小,形状各异,让我十分着迷。我用这些花纹不同的钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,还把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。⑤如今,那条曾经晾晒粮食的公路已经不见了踪影,取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路,然而,在奔驰的车流中,我分明看到了当年晒粮食的那条金色的小路……1.圈出描绘金色小路特征的词句。
2.画出秋天时小路变成金黄色的原因。
3.画出含有比喻的句子。
4.画出“我”在金色小路上捡到的玩意儿。
5.画出“我”在金色小路上所做过的事。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”选择正确的生字。
(曝爆)晒警(诫戒)(拆折)开(需须)求2).小青蛙读的故事里有字发音不对,请你帮他选出正确读音,并补全小青蛙的话。
(yiǎnyǎn)(sìshì)(rǎnràng)(huǎihài)
(bǎobiǎo)(zhuòzuò)(bìnbìng)(hùgù)
小青蛙说:“刚才我还自己发音不对,谢谢你帮我。”13、语言表达(每题10分共1题)
1).按要求写句子
(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少扩写两处)
_______________________
(2)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)
_______________________
(3)父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)
_______________________
(4)在“六一”儿童节上,他光荣的加入了中国少年先锋队员。(修改病句)
_______________________
(5)桂花真香。(改为夸张句)
_______________________
(6)示例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆
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