新疆省直辖行政单位（2024年）小学语文统编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

新疆省直辖行政单位（2024年度）小学语文统编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

zhújiànjiānɡyìnɡyèbǐnɡbēicǎnyánsù

yuánɡùyīkùzìháoxùnchìtúdì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.日积月累。

（1）江南可采莲，____。

（2）雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“_________。”

（3）_______，寸金难买寸光阴。2）.看图写音节

________________________________3）.给句子中的“一”注音。

（1）一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

_______________

（2）妈妈给我买了一个生日蛋糕

_______________4）.照样子，在括号里填入合适的词语。

（1）例：（得意）极了(

)极了(

)极了

（2）例：（开动）汽车(

)机器(

)卫生

（3）例：（高兴）地跳(

)地飞(

)地跑

（4）例：冷得直发抖高兴得__________(

)得(

)5）.请在括号里写出相应的汉字。

应接不xiá(

)难以zhì(

)信忙lù(

)胆qiè(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面一段话中有语病的一句是（）

①京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手段，②终于战胜了这种尴尬——③用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。④这种表演方式十分符合中国的美学。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句2）.在“奋斗百年路，启航新征程”的党史学习活动中，同学们深受感动，写下了这句话：“‘’，每一个中国人都应以天下为己任，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。”横线上应填入的一项是（）A．位卑未敢忘忧国。B．待到重阳日，还来就菊花。C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。D．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。3）.在唐代诗人中，“诗仙”指的是谁？（）A．杜甫B．白居易C．王维D．李白4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用恰当的关联词语把句子连起来。

1．你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

____________________

2．草地不是一片金色。草地是一片碧绿。

____________________

3．胡萝卜先生有着浓密的胡子。他必须每天刮胡子。

______________________

4．沥青的大路不是用细沙铺成的。其他的路都是用细沙铺成的。

______________________

5．他们想在放学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们的。

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

《荷马史诗》但丁

《神曲》莎士比亚

《哈姆雷特》荷马

《浮士德》歌德2）.将下列新词和它们的含义连线。

正能量以人类全体之力量，预防并抵御自然灾害之损害。

失独家庭不愿意抚养子女，而养宠物的家庭

丁宠家庭一种健康乐观、积极向上的动力和情感

诺亚规则独生子女意外伤残、死亡，其父母不再生育和收养子女的家庭6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子重新排列，并在括号里填上正确的序号

()把成串的葡萄挂在架子上。

()把成熟的葡萄摘下来。

()运到阴房里去。

()利用流动的热空气，把葡萄的水分蒸发掉。

()葡萄就成了葡萄干。2）.句子排序

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《丁香结》一文借物抒情，表达出作者悲观的人生态度。()

2．《开国大典》一文采用“点面结合”的方式，写出了阅兵式的庄严隆重。()

3．《在柏林》通过刻画战争中英勇牺牲的三个儿子，表现战争给人民造成的深重灾难。()

4．《书湖阴先生壁》是湖阴先生题写在王安石家墙壁上的一首题壁诗。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。莺飞，拂堤醉春烟。，忙趁放纸鸢。

1．补充古诗。

2．这首诗是代诗人高鼎写的《》。诗中的“纸鸢”指的是。这首诗描写了一幅的风景图。

3．诗中的孩子们放学后急忙去干什么了？你觉得春天还可以干什么？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。不会写的字用拼音代替。）

青蛙在______________跳来跳去。

小鸟在________________。

小草从_______________。

小鱼在_______________。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文《两小儿辩日》，完成答题。两小儿辩日①孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。一儿曰：“我以③日始出时去人近，而日中④时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖⑤，及⑥日中则如盘盂⑦，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉⑧，及其日中如探汤⑨，此不为近者热而远乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰⑩为⑪汝⑫多知乎⑬？”注释：①本文选自《列子•汤问》。②[辩斗]辩论，争论。③[以]认为。④[日中]正午。⑤[车盖]古时车上的圆形蓬盖，像雨伞一样。⑥[及]到，到了。⑦[盘盂]盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。⑧[沧沧凉凉]寒凉。⑨[探汤]把手伸到热水里去。这里指天气很热。⑩[孰]谁。⑪[为]同“谓”，说。⑫[汝]你。⑬[知]同“智”，智慧。1．读文言文要把握好句子的停顿，用“/”画出画“”句子的停顿。

2．借助注释，写出文言文的意思。

本文着重在于“辩”，一小孩认为：____________依据是：太阳刚出来时像车盖那样大，到了正午却像盘盂一样小，这是因为远的东西看起来小，近的东西看起来大。另一小孩认为________________________依据是：太阳刚出来时天气很寒凉，到了正午就热得像把手伸进热水一样，这是离得近让人感到热，离得远让人感觉凉。最后孔子都____________。

3．两小孩针对人们常见的现象，提出自己的观点展开辩论，体现出他们善于____________，勤于____________。从“孔子不能决也。”“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”体现了孔子____________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。鲁滨逊漂流记（节选）①我想大家如果知道我是怎么制作陶器的，肯定会有种哭笑不得的感觉。我自己都记不清曾用了多少拙劣的方法去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模怪样的家伙：有的是因为陶土太软，承受不住泥胎自重，陶罐不是凸出来，就是凹进去，根本不能用；有的是晾晒得太早，阳光过于强烈导致陶器破裂；还有些则是陶土黏度不够，晒好后，一经挪动就碎了。②总而言之，我花了很长的时间去寻找黏土，然后把黏土挖出来，调好沙土比例，然后运回家，再制成罐、瓮之类的陶器。前前后后大约两个月的时间，我的工作成果只有两只大坛子，而且做工拙劣，没人会把它们称为坛子。③后来阳光彻底把这两只大坛子烘干了，而且看起来很坚固。为了防止出现磕碰碎裂的情况，我小心翼翼地搬起来，分别把它们放在提前特制的两个大筐里面。又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆。我打算用这两个大坛子来装我的粮食，以及由粮食加工出来的面粉，有了这个容器，我的粮食就不会受潮了。④说实话，我这大坛子的做工只能说是勉勉强强，但我做的一些小陶器还是可圈可点的。诸如小瓦罐、陶盘、小砂锅等不一而足。反正只要是我能把握好的东西，做得还都像模像样。而且，岛上灼热的阳光，也使得这些小器皿都晒得极为坚固耐用。⑤但这些距离我的终极目标还有相当大的差距。我最渴求的是能煮东西的工具，现在这些作品作为容器装东西倒还可以，但不能用来装液体煮东西，而这恰恰是我最需要的．⑥一段时间以后，我有了偶然发现。那次我在地上升起一大堆算火烤东西，烤好以后我过去打算把火熄灭，猛然间发现火烬里有一块陶器碎片，经过大火烧制，变得坚如磐石，红如方砖。这个偶得让我茅塞顿开，我对自己说：既然陶器片能烧，整个陶器必然也能烧制。⑦在这个陶器碎片的启发下，我开始研究如何掌握火候，给自己烧制几个陶罐出来。1．根据解释从文中找出相应的四字词语。

（1）形容表现好，值得肯定或赞扬。(

)

（2）形容忽然理解、领会。(

)

2．选文画“”的句子中，“怪模怪样的家伙”指的是___________，从两个“记不清”中可以看出_________________。

3．下列不属于鲁滨逊在制作陶器过程中遇到的困难的一项是（）A．找不到制作陶器的黏土B．陶土太软，吃不住本身的重量C．晒得太早，陶器被晒裂了D．晒干后一搬动就破碎了4．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）从第②段中的“然后”“再”“大约两个月的时间”“只有”“而且”等词语中可以感受到鲁滨逊在岛上制作简单的工具都很不容易，生活很艰难。(

)

（2）“我”做的大坛子勉勉强强，小器皿却做得不错，这让“我”心满意足。(

)

5．“我”的终极目标是____________。在一次偶然中“我”发现____________，从而推测出____________，由此可见“我”具有__________________的品质。

6．选文中鲁滨逊的做法对我们有哪些启发呢？请联系生活实际谈一谈。

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.细心研析，用“√”画出正确的汉字或拼音。

（班斑）马（尊遵）循干（躁燥）

稍（shāoshào）微鲜（xiānxiǎn）为人知禁（jī