版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班级秋游策划书5篇一、活动意义:
为了促进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体气氛,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领会农家自然风情。
二、活动主题:
放松心情,完善生活!
三、活动组织:
1、活动负责:本班全体班委。
2、活动筹划:李x品、石x晶、彭x琪。
3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄。
4、活动时间:20__年4月17日。
5、参与人员:针推三班同学自愿报名(请积极参加)。
6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)
四、活动内容:
1、前期预备
1)李x品负责联系场地、专车、结账。
2)石x晶负责统计自愿参与这次活动的成员名单。
3)彭x琪跟据班上同学提出的各种嬉戏,选择一些到时将要进展的团队嬉戏。
4)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身状况自备。
2、活动进程
1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟识一下山庄的环境,自由游玩。
3)11:20—12:20,团队嬉戏时间。
4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可穿插做。
5)14:10—15:10,团队嬉戏时间。
6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。
7)18:10—18:20,清查人数,预备坐车返校。
五、经费预算
1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、嬉戏当中对胜出团队可采纳物质嘉奖,所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队嬉戏,用以调解游玩的气氛,增加大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员治理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需准时向每组负责人报告。
5、活动中消失意外状况时,第一时间通知活动筹划组。
6、本活动最终解释权归活动筹划小组。
班级秋游筹划书精选2
一、活动形式:
1.穿越障碍物
2.猜谜语(脑筋急转弯)
3.套物品
4.看你了解我多少(主要是男生参与)
二、活动目的:
1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的气氛。
2.为了加强班级同学的感情沟通,增进友情和相互了解。
3.沐浴阳光,放松心情,每天快乐。
三、活动时间地点:
时间:20__年x月x日星期三下午15:00——16:00
地点:__理工学院石锣山山顶上
四、参加人员及职责:
人员:生药__班全体同学
主要负责:
1.生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)
2.有意愿当主持人的在班特长报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活泼大家的气氛。)
3.组织委员,宣传委员负责筹划,布置场地。
4.治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
五、活动流程:
1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开头。
2.将班级全部同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
(2)在规定的时间内,依据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组全部
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,答复正确者加五分,如此轮换,最终按得分的多少排名,再赐予不同的嘉奖。
5.套物品
将全部奖品(吃的)根据肯定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组全部。
6.看你了解我多少
全部女生围成一个圈(全部男生轮番参与活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,依据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,答复正确的赐予嘉奖,答复错误的承受惩处(表演一个节目或者唱一首歌)。
六、留意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好预备,以确保活动顺当进展。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,制造一个和谐欢乐的气氛。
七、总结:
这次活动特别胜利,每位同学都积极参加,放松自己,放松心情,营造了一个欢乐的环境。直到活动最终都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢快。
通过这次活动,我们又收获了许多。
首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片暖和的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要每天快乐快乐的。
其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友情,(特殊是男生)让他们更加了解我们班的女生。
最终,班级的美妙是靠大家的,我们要共同努力,共同建立。
班级秋游筹划书精选3
活动主题:
班集体秋游
活动对象:
10信科1班全体同学
活动地点:
森林公园
活动时间:
__年10月24日
活动意义:
为了促进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体气氛,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培育生活实践力量、自主活动力量,同时领会三水的风情,进行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地状况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全状况。
2.物质器材预备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等
3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情
人员安排:
1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借
2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机
3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉
4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈选购食物
5.总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪
6.张益华收____元的活动费
7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲
所需物品:
1.用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷
2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁
3.食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干
4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算:车费食品等各项杂费
5.提前分好各小组的人员组成。
6.留意相机的借用。
活动流程
1.早上7:30在校门口集合完毕预备动身在8点前到达目的地
2.到达后班长发表关于留意安全的事项的讲话
3.有小组长带着自由活动
4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开头烧烤
5.饭后休息,全班在13:00开头嬉戏:
6.节目安排嬉戏类
(1)纸杯传递。
(2)解套
主要通过与团队其他成员的协作并转变自己的位置,最终翻开交叉相连的套,形成一个或几个环。
1)要求全部的参加者围成一个圈。
2)从任何一个人开头,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此挨次连续,直至全部人的手都与其他人相握。
3)这时全部人的手连接起来,形成一个交叉的套,此时要求大家在不松开手的状况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交叉的套,翻开成一个或若干个圈。
(3)真真假假
规章:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要承受惩处。
(4)正话反说
选几个口齿伶俐的人参与嬉戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要参与嬉戏的人反着说一遍,比方“新年好”,嬉戏者要立即说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起,其次轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。
(5)默契
嬉戏开头时,将绳围在各自腰间位置,全部队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参与队员不能手拖手,只能通过绳相互维系,最终围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。嬉戏以组为单位分别进展,抽签打算嬉戏挨次的先后和所要摆的图形。
(6)反响一组
同学围成一圈,有主持人说一些数字,每个数字代表一些东西。
表演类:宿舍的才艺表演,逐一落实到舍长的手上,提前做好预备,班委要提前确定一些明确的工程。留意班委的作用,要带着好大家参与活动调整气氛,制造气氛,让大家玩得快乐。
6.16:00清场,然后坐车回校
应急措施:
1.天气:事前作好天气预报调查,假设当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到__年11月21日进展。天气好则照常进展,同时预备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等
2.安全:事前作好安全教育工作,嘱咐同学们留意交通和活动的安全,并采纳负责人制度定时进展人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防消失扭伤、创伤的状况发生。
3.气氛:假如气氛消沉,则需要预备多一点的嬉戏以在当时引导大家进展嬉戏,增加气氛,到达相融的效果。
活动完毕后期工作:
4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人
5.班委做活动后总结,总结这次活动的阅历。做得好的方面、做得缺乏的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补缺乏的。
班级秋游筹划书精选4
一、活动目的:
为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启才智,增长学问,增进师生、生生间的情感沟通,培育学生的集体主义精神与合作精神,学校特组织学生去“济南红叶谷”进展户外素养教育实践活动。
二、活动时间:
____年10月15日(周六),如遇天气变化则另行通知。
三、活动地点:济南红叶谷
四、参与人员:
三年级三班全体师生及家长委员会成员。
五:活动安排:
1、全体师生周六早上(10月15日)5:30在学校集合,吃好早饭,6:00准时上车动身。
2、下午6:00左右到达学校门口,请家长准时到学校接孩子。
六、留意事项:
1、秋游活动是学生的社会实践活动,盼望全体学生都能参与,但坚持学生自愿原则。如有特别缘由不能参与者,写明不参与的缘由,并请家长签字确认。
2、全体学生要积极参与活动,表达团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服,少先队员戴好红领巾。
3、每人预备2个备用塑料袋,特地收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主爱护身边的环境,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生,真正做到“在社会做个好公民”。
4、每一个孩子背上一瓶水,适量的小零食,特殊是早上吃不好的孩子,中午我们集体就餐。晕车者提前做好预备,穿上适量的衣服,自己的东西自己保管好。
5、考虑到我们学生年龄较小,对自己的珍贵物品不能妥当保管,因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带,一旦遗失,后果自负)。
6、活动过程中要严格听从带队家长及教师的指挥,留意跟紧队伍,不得乱跑乱跳,不得私自离队。
7、全部带队家长及教师都要高度关注学生的一切活动,随时清点人数,整个活动过程必需和学生在一起,不能离开学生自己玩。加强组织和治理,每个学生预备至少一个小节目,增加旅途中的欢乐气氛。
8、全部参加活动的家长在秋游当天必需保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。
班级秋游筹划书精选5
一、活动主题:
领会自然风光,分散班级力气
二、活动时间:
20__年5月2日(星期一)
三、活动人员:
四、活动地点:
荆州市沙市区中山公园
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正渐渐地在温暖的春风的吹拂下清醒。百花盛开,新叶伸展,好一派风光,令人沉醉之中。为增加班级分散力,表达团结友爱的班级精神,让班级在新学期中表达新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展中山公园半日游,在走进大自然自然美妙风光的同时,让平日里沟通不多的同学们走近彼此,相互了解,共筑友情。
六、活动安排
(一)前期预备工作
1、召开班会(4月24日晚已完成)。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提示同学们出行时应当留意的问题,例如不要私自离队独立行动,留意人身财产安全等。
2、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序(由肖干,吴志忠,万利芳三名熟识路线的同学负责领队)。
3、出游经费来源为班费+自费(来回车费1x2=2元与门票2元由班费担当,其余消费一概由消费个人担当),由副班长兰君统一收取。
4、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施预备。
5、由团支书吴丹构思行车过程中车上消遣活动安排,如猜谜嬉戏、歌曲大PK等,准时调整气氛,避开车上冷场现象。同时预备出游过程的摄影工具,尽量预备多几台相机(留意财产安全),并由组织宣传委员肖干安排流淌摄影的同学。
6、留意各项工作负责人需准时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:
5月2日早上6点半到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往中山公园,留意确保各人员安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让同学们在车上沟通共享曾经出游的经受,趣事。玩小嬉戏。同时再次提示同学们游玩时应当留意的事项。
2)、抵达后,集体参观公园景点,感受大自然的魅力,在游玩的同时相互沟通感受与心得,互
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年吉林市昌邑区中小学教师招聘笔试试题及答案详解
- 2026年淮安市楚州区街道办人员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年咸宁市咸安区中小学教师招聘考试模拟试题及答案详解
- 2026年本溪市平山区中小学教师招聘笔试备考题库及答案详解
- 2026年石家庄市桥东区中小学教师招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2025年石嘴山市惠农区街道办人员招聘笔试试题及答案详解
- 2026年五六年级学生经典诵读知识竞赛考试题库及答案
- 2026年职业技能鉴定考试工业机器人操作工中级试题及答案
- 2025年全国大学生国学知识竞赛试题及答案
- 2026年新员工入职考试题附答案
- 工厂处理客诉培训
- 《凝血因子检查》课件
- 老年高血压特点及临床诊治流程专家共识(2024)解读
- 服装厂生产车间员工劳务合同书(34篇)
- 会计从业会计基础
- 2024办公桌椅购销合同范本
- 装配工人培训产品装配与质量控制
- JGJ114-2014 钢筋焊接网混凝土结构技术规程
- 贵州省贵阳市2021年化学中考真题(含答案解析)
- GB/T 3906-20203.6 kV~40.5 kV交流金属封闭开关设备和控制设备
- 量子通信基础理论课件
评论
0/150
提交评论