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文档简介
2026年五六年级学生经典诵读知识竞赛考试题库及答案一、填空题(每题2分,共60分)1.《论语·学而》中“吾日三省吾身”的下一句是“________?与朋友交而不信乎?传不习乎?”答案:为人谋而不忠乎2.《诗经·关雎》中“参差荇菜,左右流之”的下一句是“________,寤寐求之”。答案:窈窕淑女3.李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”的下一句是“________”。答案:疑是银河落九天4.杜甫《春夜喜雨》中“随风潜入夜”的下一句是“________”。答案:润物细无声5.《孟子·公孙丑上》中“恻隐之心”是“________之端也”。答案:仁6.范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里”的下一句是“________”。答案:燕然未勒归无计7.《弟子规》中“冠必正,纽必结”的下一句是“________,袜与履”。答案:衣贵洁8.王维《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒”的下一句是“________”。答案:西出阳关无故人9.《三字经》中“养不教,父之过”的下一句是“________,师之惰”。答案:教不严10.白居易《赋得古原草送别》中“野火烧不尽”的下一句是“________”。答案:春风吹又生11.《声律启蒙》中“云对雨,雪对风”的下一句是“________对长空”。答案:晚照12.苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目”的下一句是“________”。答案:只缘身在此山中13.《千字文》中“寒来暑往”的下一句是“________”。答案:秋收冬藏14.李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽”的下一句是“________”。答案:蜡炬成灰泪始干15.《论语·为政》中“温故而知新”的下一句是“________”。答案:可以为师矣16.陆游《游山西村》中“山重水复疑无路”的下一句是“________”。答案:柳暗花明又一村17.《孟子·梁惠王上》中“老吾老,以及人之老”的下一句是“________,以及人之幼”。答案:幼吾幼18.杜牧《山行》中“停车坐爱枫林晚”的下一句是“________”。答案:霜叶红于二月花19.《弟子规》中“言语忍,忿自泯”的上一句是“________,忿自泯”。(注:原句为“言语忍,忿自泯”,此处为干扰设计,正确答案应补全前半句逻辑,但实际正确填空应为“言语忍”)答案:言语忍20.范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧”的下一句是“________”。答案:后天下之乐而乐21.《诗经·蒹葭》中“溯洄从之,道阻且长”的下一句是“________,宛在水中央”。答案:溯游从之22.李清照《如梦令》中“争渡,争渡”的下一句是“________”。答案:惊起一滩鸥鹭23.《三字经》中“首孝悌,次见闻”的下一句是“________,识某文”。答案:知某数24.刘禹锡《秋词》中“晴空一鹤排云上”的下一句是“________”。答案:便引诗情到碧霄25.《论语·述而》中“三人行”的下一句是“________”。答案:必有我师焉26.辛弃疾《清平乐·村居》中“最喜小儿亡赖”的下一句是“________”。答案:溪头卧剥莲蓬27.《千字文》中“金生丽水”的下一句是“________”。答案:玉出昆冈28.王昌龄《出塞》中“但使龙城飞将在”的下一句是“________”。答案:不教胡马度阴山29.《孟子·告子下》中“故天将降大任于是人也”的下一句是“________,劳其筋骨”。答案:必先苦其心志30.王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己”的下一句是“________”。答案:天涯若比邻二、选择题(每题3分,共60分)1.以下哪句诗出自王维的《山居秋暝》?()A.明月松间照,清泉石上流B.月出惊山鸟,时鸣春涧中C.空山不见人,但闻人语响D.行到水穷处,坐看云起时答案:A2.《弟子规》中“父母呼,应勿缓”的下一句是()A.父母命,行勿懒B.父母教,须敬听C.父母责,须顺承D.冬则温,夏则凊答案:A3.下列哪部作品不属于“四书”?()A.《大学》B.《中庸》C.《春秋》D.《孟子》答案:C4.李白诗句“朝辞白帝彩云间”中的“白帝”位于现在的()A.重庆奉节B.四川成都C.湖北宜昌D.陕西西安答案:A5.《三字经》中“昔孟母,择邻处”讲的是()的故事A.孟子母亲B.孔子母亲C.曾子母亲D.荀子母亲答案:A6.杜甫被称为“诗圣”,其诗歌风格主要是()A.豪放飘逸B.沉郁顿挫C.清新自然D.奇崛险怪答案:B7.《声律启蒙》中“雷隐隐,雾蒙蒙”的下一句是()A.日下对天中B.雨伯对雷公C.风高秋月白D.山果落,江叶啼答案:B8.下列哪句出自《论语》?()A.穷则独善其身,达则兼善天下B.君子喻于义,小人喻于利C.老吾老,以及人之老D.天时不如地利,地利不如人和答案:B9.白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足”的下一句是()A.几处早莺争暖树B.谁家新燕啄春泥C.乱花渐欲迷人眼D.绿杨阴里白沙堤答案:D10.《千字文》中“寒来暑往”的下一句是()A.秋收冬藏B.闰余成岁C.律吕调阳D.云腾致雨答案:A11.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久”的下一句是()A.把酒问青天B.千里共婵娟C.起舞弄清影D.明月几时有答案:B12.下列哪部作品是我国第一部诗歌总集?()A.《楚辞》B.《诗经》C.《乐府诗集》D.《唐诗三百首》答案:B13.《孟子·公孙丑上》中“天时不如地利”的下一句是()A.地利不如人和B.得道者多助C.失道者寡助D.寡助之至,亲戚畔之答案:A14.李商隐《登乐游原》中“夕阳无限好”的下一句是()A.只是近黄昏B.驱车登古原C.向晚意不适D.人间重晚晴答案:A15.《弟子规》中“步从容,立端正”的下一句是()A.揖深圆,拜恭敬B.冠必正,纽必结C.袜与履,俱紧切D.缓揭帘,勿有声答案:A16.下列诗句中,描写春天的是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花答案:C17.《三字经》中“三纲者,君臣义”的下一句是()A.父子亲,夫妇顺B.曰春夏,曰秋冬C.曰仁义,礼智信D.稻粱菽,麦黍稷答案:A18.王维《鹿柴》中“空山不见人”的下一句是()A.但闻人语响B.返景入深林C.复照青苔上D.明月松间照答案:A19.下列哪句诗的作者是李清照?()A.生当作人杰,死亦为鬼雄B.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营C.大江东去,浪淘尽,千古风流人物D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜答案:A20.《论语·雍也》中“知之者不如好之者”的下一句是()A.好之者不如乐之者B.三人行,必有我师焉C.学而不思则罔,思而不学则殆D.温故而知新,可以为师矣答案:A三、判断题(每题2分,共40分)1.《诗经》中的“雅”分为“大雅”和“小雅”。()答案:√2.李白的《将进酒》中“将”读作jiāng。()答案:×(正确读音为qiāng)3.《弟子规》是清代李毓秀所作的蒙学经典。()答案:√4.杜甫的《春望》中“国破山河在”的“国”指的是国家灭亡。()答案:×(指长安沦陷)5.《孟子》是记录孔子及其弟子言行的著作。()答案:×(记录孟子及其弟子言行)6.《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。()答案:√7.《三字经》中“子不学,非所宜”的“子”指的是孩子。()答案:√8.王维被称为“诗佛”,其诗多写山水田园。()答案:√9.《千字文》是南朝周兴嗣编纂的韵文。()答案:√10.李清照是宋代豪放派词人代表。()答案:×(婉约派)11.《论语·学而》中“有朋自远方来,不亦乐乎”的“乐”读作lè。()答案:×(读作yuè,指快乐)12.刘禹锡的《秋词》中“我言秋日胜春朝”表达了对秋天的喜爱。()答案:√13.《孟子·告子上》中“鱼,我所欲也”的下一句是“熊掌,亦我所欲也”。()答案:√14.白居易的《赋得古原草送别》是送别友人时所作。()答案:√15.《弟子规》中“事虽小,勿擅为”的意思是事情虽然小,也不要擅自行动。()答案:√16.苏轼的《题西林壁》告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。()答案:√17.《诗经》的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。()答案:√18.陆游的《游山西村》中“柳暗花明又一村”常用来比喻绝境中的希望。()答案:√19.《三字经》中“首孝悌”的“悌”指的是尊敬兄长。()答案:√20.李商隐的《无题》中“相见时难别亦难”表达了爱情的坚贞与离别的痛苦。()答案:√四、简答题(每题5分,共50分)1.《论语·学而》中“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这三句话分别强调了学习的哪三个方面?答案:第一句强调学习后及时温习的愉悦;第二句强调与志同道合者交流的快乐;第三句强调不被理解时保持平和心态的君子修养。2.杜甫《春夜喜雨》中“好雨知时节,当春乃发生”的“好”体现在哪里?答案:“好”体现在雨“知时节”,懂得在万物萌发的春天适时降临,滋润大地,表现出春雨的及时与可贵。3.《孟子·梁惠王上》中“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”表达了怎样的思想?答案:主张将对自己亲人的关爱推及到他人身上,体现了儒家“推己及人”的仁爱思想和社会和谐的理想。4.李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了什么修辞手法?有何表达效果?答案:运用夸张和比喻。“三千尺”夸张地写出瀑布的高度,“银河落九天”将瀑布比作银河,突出其壮丽磅礴的气势,表现诗人对自然景观的惊叹与赞美。5.《弟子规》中“首孝悌,次见闻。知某数,识某文”的核心意思是什么?答案:强调教育应首先培养孝悌的品德,其次才是学习知识技能(数字、文章),体现了以德为先的教育理念。6.王维《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达了怎样的情感?答案:既包含对友人远行的不舍与关切,又暗含对友人远赴边地后孤独处境的担忧,是深挚友情的自然流露。7.《三字经》中“玉不琢,不成器;人不学,不知道”用“玉”作比喻有何作用?答案:以玉需雕琢才能成器,比喻人需学习才能明白道理,生动形象地说明了学习对个人成长的重要性。8.苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此
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