如何高效记忆英语单词的好方法

/如何高效记忆英语单词的好方法记忆单词的方法一、借梯上楼法我们稍微留心一下就会发现,尽管汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字,但它们有着共同的表现形式：汉语拼音字母与英文字母同形。这就使得某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符进行省略)与一些英语单词的英文字母组合恰好相同。对于常用的汉字,我们已根本上烂熟于心,假设利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想,就能既快又牢地记住英语单词。我们都知道,汉语里有异音异义的同形字,英语里有异音异义的同形词,而我们这里采用的可以说是一种特殊的銇dquo;汉英同形字词记忆法?dquo;。在此,我们将汉语拼音比作梯子,记住了单词喻为上楼,故称为?dquo;借梯上楼法?dquo;。1.bann.禁令,禁止〔颁〈ban〉布禁令〕2.diev.死,死亡〔谍〈die〉报工作危险,多是九死一生〕3.hangvi.悬挂,吊着〔吊着嗓子,引吭〈hang〉高歌〕4.pinn.别针,针饰〔针饰是精品〈pin〉〕5.songn.歌曲,歌声〔送〈song〉你一首歌〕记忆单词的方法二、音义联想法世界上任何民族的语言,都存在一些模拟大自然声响的拟声词。例如,汉语中有模拟狗叫的馛dquo;汪汪dquo;声、模拟物体坍塌的dquo;哗啦胣dquo;声和模拟敲锣的dquo;当当?dquo;声。英语中不仅有拟声词,而且还有音译词,它们和汉语中的拟声词一样,其发音与词义有着紧密的联系,易于联想便于记忆。受拟声词和音译词记忆效果的启发,我们可以有意识地利用汉语的发音模拟英语单词的读音,并将单词的读音与其词义联想起来进行记忆,这种方法叫做音义联想法或者谐音法。该法能到达闻其声知其义的效果,读过两遍即可做到过?dquo;耳?dquo;不忘。使用音义联想法时必须注意：①掌握国际音标的准确拼读。②要因词施用,不可勉强而为。③只把谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索,不依赖谐音拼读单词。1.模拟生物或物体发出声响的拟声词①coughn./vi.咳嗽②tickn.(钟表的)滴答声2.由单词发音转化而来的音译词③enginen.引擎,发动机④humourn.幽默3.将单词发音与其词义进行联想的谐音词⑤candyn.糖果〔看弟(谐音)吃糖果,自己流口水〕⑥holya.神圣的〔神圣的厚礼(谐音)〕⑦mythn.神话〔神话是秘事(谐音)〕⑧sleeven.衣袖〔使力舞(谐音)衣袖〕记忆单词的方法三、词形颠倒法将汉字dquo;干趸dquo;颠倒过来写就是韦dquo;士dquo;,再将dquo;由?dquo;颠倒一下就成了?dquo;甲dquo;,这是一种简捷的汉字识记方法。无独有偶,在英语词汇里存在同样的情况,将某些单词的字母组合反顺序写出来观察,就变成了另外一些单词,即它们两两之间的词形也是互为颠倒。对这样的英语单词用奇特联想法以旧带新,不仅令人兴趣盎然,而且可以到达速而准的记忆效果。1.eviln.罪恶〔颠倒词〕生活(live)一颠倒,变成了罪恶(evil)2.netn.网〔颠倒词〕十(ten)张网(net)3.potn.壶,罐〔颠倒词〕壶(pot)的盖子在其顶端(top)如果将词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下,我们还可以如此记忆英语单词：4.nutn.果仁,干果〔颠倒词〕吞〈tun〉食果仁(nut)5.newa.新的〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉记忆单词的方法四、同类记忆法将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同,而同类词是指根本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。如headmaster和principal是同义词,都表示,"中小学校长";president和chancellor是同义词,都表示大专院校"校长"。这两组词是同类词汇,都表示"校长",但具体级别不同,所以两组词不是同义词。再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况,"但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇。这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。记忆单词的方法五、折迭纸法在笔记本里记下要记忆的单词时,可将一张纸分成三个局部,把新单词写在栏Ⅰ中,将其中文含义写在栏Ⅲ,在中间局部写上一些起桥梁或暗示作用的单词。例如,当你要记declare这个单词时,