三年级上册科学同步练习蚂蚁-教科版

/教科版科学三上第二单元第五课蚂蚁同步训练一、选择题1.在以下的什么地方是找不到蚂蚁的〔〕A、校园里B、墙角边C、花坛边D、水塘里参考答案：D解析：解答：蚂蚁喜欢喜欢阴暗温暖的环境,但却不能生活在水里,应选D。分析：此题考查学生对蚂蚁的生活环境的识记。2.蚂蚁是完全变态型的昆虫,它的一生需要经历以下〔〕几个阶段。①卵②幼虫③蛹④成虫A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④参考答案：A解析：解答：蚂蚁是完全变态型的昆虫,既然是完全变态型动物,那么它的一生就要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。分析：此题考查学生对蚂蚁一生的生长过程的识记。3.下面不是蚂蚁的食物的是〔〕A、白糖B、食盐C、巧克力D、面包渣参考答案：B解析：解答：蚂蚁喜欢甜食,白糖、巧克力和面包渣都是它可口的食物,而食盐不是。分析：此题考查学生对蚂蚁的食物的识记。4.蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后的分工是〔〕A、群体的领导者,负责繁殖后代。B、负责与蚁后交配,然后死去。C、负责战斗。D、负责寻找食物与建筑蚁穴等。参考答案：A解析：解答：蚁后——群体的领导者,负责繁殖后代。B、雄蚁——负责与蚁后交配,然后死去。C、兵蚁——负责战斗。D、工蚁——负责寻找食物与建筑蚁穴等。分析：此题考查学生对蚂蚁的不同种类的分工的识记。5.下面的选项不是蚂蚁身体的组成局部是〔〕A、头部B、胸部C、腹部D、尾部参考答案：D解析：解答：蚂蚁的身体分为三局部：头部、胸部和腹部。分析：此题考查蚂蚁的身体的组成局部。二、判断题6.蚂蚁的生活范围很大,校园里、花坛边都可以找到它们〔〕参考答案：正确解析：解答：蚂蚁喜欢喜欢阴暗温暖的环境,校园里、花坛边的阴暗温暖的环境都能发现蚂蚁的身影。分析：此题考查蚂蚁的生活环境。7.为了寻找蚂蚁,我们可以用蚂蚁喜欢的食物引诱它们。〔〕参考答案：正确解析：解答：为了能寻找到小动物,可以用小动物喜欢的食物引诱它们。蚂蚁也不破例。分析：此题考查学生如何寻找蚂蚁,寻找蚂蚁的方法。8.蚂蚁喜欢单独行动,见到自己的同伴总爱打架。〔〕参考答案：错误解析：解答：蚂蚁是喜欢群居生活的小动物,见到自己的同伴不会打架,而见到不认识的同类会打架。分析：此题考查蚂蚁的生活习性。9.蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。〔〕参考答案：错误解析：解答：蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的,一个蚂蚁如果发现了食物,就会在回家的路上留下一气味。蚂蚁和其他昆虫一样,是依靠触角区分气味的.分析：此题考查蚂蚁的信息交流方式。10．为了便于观察蚂蚁的身体,我们可以用手直接抓住蚂蚁。〔〕参考答案：错误解析：解答：观察蚂蚁时,尽量不用手,以免伤到小动物,观察时应好好保护小动物。分析：此题主要考查学生观察小动物的良好习惯。三、填空题11.蚂蚁是建筑专家,也是动物世界赫赫有名的。参考答案：建筑师解析：解答：蚂蚁是绝对是建筑专家,蚁穴内有各分室,都有其不同的作用,在沙漠中有一种蚂蚁,建的窝远看就如一座城堡,有4.5米之高。那些窝废弃之后,就会被一些动物拿来当自己的窝了。分析：此题让学生知道蚂蚁是动物中的建筑师。12.蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三局部,有腿。参考答案：六条解析：解答：蚂蚁的身体外部形态分为头、胸、腹三局部,蚂蚁有六条腿。分析：此题考查学生对蚂蚁的外部形态的识记。13.的寿命很长,工蚁可生存几星期至3-10年,蚁后那么可存活十几年或几十年,甚至100多年。参考答案：蚂蚁解析：解答：蚂蚁的寿命个不相同,短那么几星期,长那么几十年,甚至100多年。分析：此题考查学生对蚂蚁寿命的识记。14.蚂蚁一般都在地下筑巢,它们通常生活在枯燥的地区,在水中能勉强存活。参考答案：两个星期解析：解答：蚂蚁生活在枯燥的地区,一般都在地下筑巢,不喜欢有水的地方。在有水的地方能勉强存活两个星期。分析：此题考查学生对蚂蚁的生活环境的识记。四、简答题15.蚂蚁的特点有哪些？参考答案：生活在陆地上,身体分成头、胸、腹三个局部,头上长有触角,胸部长有6只脚〔