部编版五年级下册道德与法治期末测试卷带答案（模拟题）

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.南京大屠杀死难者国家公祭日是每年的几月几日？（

）A.5月18日B.12月13日C.7月1日2.诚信的基本要求是（

）。A.对人守信，对事负责B.老老实实做人C.踏踏实实做事3.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（

）。A.放下漫面书，打开电脑玩游戏B.起身回房，关上房门，不理妈妈C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”4.（

）的签订，使中国领土主权的完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》5.第一个提出“振兴中华”这个影响深远的口号的是（

）。A.周恩来B.孙中山C.毛泽东D.黄兴6.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（

）。A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》7.下列说法不正确的是（

）。A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱B.服务社会不分大事小事C.只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大D.服务社会必须要从大处入手8.参与公益活动，我们不可以（

）。A.为新冠肺炎灾区捐款B.资助贫困学生C.扶老人过马路不走斑马线9.在家庭生活中不可取的做法是（

）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸是一家之主，他说了算10.构建和谐的公共社会，需要我们做到（

）。A.自私自利B.文明有礼C.相互埋怨二.填空题(共10题，共46分)1.1948年9月到1949年1月，中共中央发动了（

）、淮海、（

）三大战役，基本消灭了国民党军队主力。2.1978年12月，中共十一届三中全召开，开启了（

）和（

）的新征程。3.1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英（

），条约要求将中国的（

）割让给（

）。4.美好社区需要我们及参与（

），主动承担社区事物。5.志愿者是指不为获取任何物质报酬，（

）承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于（

）或（

）的活动的人。6.公共生活，人们的行为是（

）的，人们更要注意自己的（

），展示自己良好的形象。7.伟大的长征精神，凝聚着中国共产党为实现崇高理想而卓绝奋斗的（

），凝聚着人民军队不断走向胜利的（

），凝聚着中华民族不懈奋斗、自强不息的（

）。8.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（

）、心中有（

）、心中有（

）。9.传承（

）有助于我们（

）、（

）、砥砺成才。10.（

）标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。三.判断题(共10题，共20分)1.从2020年到2035年，是全面建成小康社会的决胜期。（

）2.我国正在从制造大国向制造强国迈进。（

）3.虽然清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐，但是不用推翻清政府的反动统治，中国也能有出路。（

）4.与人沟通时，我们应该安静地听完别人的发言，既不随便插话，也不随便打断别人的发言。（

）5.1927年，中国共产党创始人之一李大钊被反动军阀杀害，李大钊是系统传播马克思主义第一人。（

）6.我们还小，照顾爷爷奶奶的事全由爸爸妈妈负责。（

）7.我们现在的学习任务很重，没有必要参与社区活动。（

）8.1984年，日本发动了侵略中国的“甲午中日战争”。（

）9.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（

）10.李大妈他们在楼下用高音喇叭跳广场舞，这也是一种污染。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列条约与其主要内容对应连起来。《南京条约》

割让辽东半岛、台湾全岛等给日本，赔偿兵费白银2亿两《马关条约》

同英法美等11国签订不平等条约，赔款白银4亿5千万《辛丑条约》

将香港岛割让给英国，赔款2100万银元五.填表题(共1题，共8分)1.请将条约与对应的战争、影响写出来六.简答题(共6题，共41分)1.哪些事件令你感到“我骄傲，我是中国人”？2.中国重返联合国大舞台的意义是什么？3.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。在生活中，你留心到哪些共享行为了？请试着写一写。4.怎样才能建设好有序的生活？5.结合所学内容，你想对英雄们说一些什么？6.我们可以参与哪些公益活动？七.辨析题(共1题，共8分)1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。八.材料题(共2题，共17分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。2.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？九.综合题(共2题，共12分)1.你知道哪个抗日英雄的故事？请写下来。2.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.A5.B6.A7.D8.C9.C10.B二.填空题1.辽沈；平津2.改革开放；社会主义现代化建设3.《南京条约》；香港岛；英国4.社区活动5.主动；社会；个人6.公开；言谈举止7.坚定信念；坚强意志；伟大品格8.他人；集体；国家9.优秀家风；凝聚情感；涵养德行10.遵义会议三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.《马关条约》----割让辽东半岛、台湾全岛等给日本，赔偿兵费白银2亿两；《辛丑条约》----同英法美等11国签订不平等条约，赔款白银4亿5千万；《南京条约》----将香港岛割让给英国，赔款2100万银元。五.填表题1.鸦片战争；使中国从独立的封建国家变成了半殖民地半封建国家；第二次鸦片战争；加深了中国半殖民地半封建社会的程度；八国联军侵华战争；使中国完全变成半殖民地半封建社会；中日甲午战争；中国半殖民地速度进一步加快，民族危机空前严重六.简答题1.示例：我国拥有上下五千年的历史；2008年奥运会在北京的举办；等等。2.中国重返联合国大舞台，极大地推动了世界各国与中国的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。3.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。4.（1）维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（2）维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。（3）维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。5.为了人民的幸福，你们奋不顾身；为了国家的安定，你们为国捐躯。在那个充满硝烟的年代，你们是英雄，在这个和平的年代，你们仍然是英雄！6.答：①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。七.辨析题1.同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，更是家风的一面镜子。八.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。2.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。九.综合题1.我还知道抗日英雄王二小。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏