教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷及答案（易错题）

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（

），每分钟心跳的次数会增加。A.减少

B.增加

C.不变

D.不清楚2.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（

）。A.一模一样的

B.有一些差别

C.有很大差别3.描述声音高低的是（

）。A.音高

B.大声

C.音量4.在人耳的结构中，耳廓的主要作用是（

）。A.收集声音

B.将声音转化成振动

C.将声音传到中耳5.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出（

）。A.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音音高越高B.尺伸出桌边的部分越短，发出的声音音高越高C.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音越强6.我们体内所有的细胞都需要空气中的（

）来维持生命。A.氧

B.碳

C.氮二.填空题(共6题，共24分)1.各种物体只要（

），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体（

）。2.根据食物的生熟，可以分成（

）和（

）。3.我们的发声器官是（

）。4.有些声音让我们觉得（

），比如（

）；有些声音让我们觉得（

），比如（

）。5.一呼一吸算（

）次呼吸。6.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（

）进入血液，呼出（

）排出体外。三.判断题(共6题，共12分)1.生活中，爱吃什么就多吃，因为身体需要。（

）2.固体、液体、气体都能传播声音。（

）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（

）4.声音传播的方向是向四面八方的。（

）5.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。（

）6.声音的音高与振动快慢有关，音量与振幅大小有关。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共5题，共25分)1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？2.为什么女生的音高比男生高？3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？4.我们怎样保护自己的听力？5.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？七.材料题(共2题，共16分)1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？2.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。1、这是模拟（

）的装置。A.物体振动产生声音

B.耳朵鼓膜振动

C.液体溶解2、实验中敲击普叉发出的声音通过（

）传到气球皮上。A.音叉

B.空气

C.杯子3、实验时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑（

）。A.被音叉吸引

B.不动

C.在气球皮上跳动4、实验时用力敲音叉，气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比，（

）。A.跳动幅度小

B.跳动幅度大

C.一样5、通过这个实验，我们可以知道我们耳朵里的（

），它就像这个气球皮一样很薄，而且有弹性，它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。A.耳道

B.鼓膜

C.听小晋八.综合题(共3题，共26分)1.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（

）。（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（

）。（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（

）。（4）说明运动会使呼吸次数（

）。（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（

）。2.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋（1）植物类食物：（

）。（2）动物类食物：（

）。（3）生吃的食物：（

）。（4）熟吃的食物：（

）。（5）生熟都可以吃的食物：（

）。3.如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（

）A.没有变化

B.小球会被多次弹开

C.小球接触音叉后，音叉立即停止发声当小明用手握住小球后，音叉（

）。A.继续发声

B.停止发声

C.声音变大当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（

）。A.音叉被小球撞击

B.音叉在振动

C.音叉的音调高参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.A二.填空题1.振动；停止震动2.熟食；生食3.声带4.悦耳、动听；黄鹂鸟叫声；刺耳、难听；汽车喇叭声5.一6.氧气；二氧化碳三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉六.简答题1.铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。2.女生的声带细、紧，发声时振动的快，发出的声音高，故女生的音高比男生高。3.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。4.一是尽量避开噪音；二是避免乱挖耳朵；三是听到巨大声响时要张口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部发生炎症及时治疗，以免引起中耳炎；五是不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。5.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。七.材料题1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变