教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷及参考答案（基础题）

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体中，声音在（

）中传播的速度最快。A.钢铁

B.水

C.空气2.耳蜗和听觉神经属于（

）。A.内耳

B.中耳

C.外耳3.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（

）的食物。A.维生素

B.水

C.脂肪4.下列各种食物中，不属于蔬菜的是（

）。A.青椒

B.土豆

C.哈密瓜5.同一首乐曲的音符中，（

）。A.“7”比“1”音高高

B.“7”与“6”音高相同

C.“7”比“1”音强6.一份健康饮食需要具备的营养成分有（

）。①蛋白质②脂肪③糖类④维生素A.①②③④

B.②③④

C.①③④二.填空题(共6题，共22分)1.牙齿按形状特征分为（

）、（

）和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。2.胃通过（

）搅磨食物，使食物与（

）充分混合并进行初步消化。3.经常锻炼身体，可以（

）身体的肺活量，有利于身体（

）。4.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（

）。5.声音可以用高、（

）强、（

）等词来描述。6.我们呼吸时吸入的（

）是维持生命所必需的物质。（

）是植物制造养料所必需的原料。三.判断题(共6题，共12分)1.噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。（

）2.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（

）3.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（

）4.吸气时胸腔扩张腹部收缩。（

）5.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。（

）6.肺活量越小，肺功能越好。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。五.填表题(共1题，共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。六.简答题(共5题，共25分)1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？2.什么是肺活量？3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。4.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。七.材料题(共2题，共12分)1.

夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。2.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（

）；物体振动得越慢，发出的声音就越（

）；同时还说明声音是由物体（

）而产生的。八.综合题(共3题，共34分)1.我们的呼吸。1.呼气的过程是（

）。A.鼻子/口腔→气管→肺

B.肺→气管→鼻子/口腔

C.膈肌→肺→气管2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官？请填写完整。3.把上题图①中把“膈肌”往上按时（“胸腔”收缩），气球会缩小，模拟的是（

）动作。A.吸气

B.呼气

C.吸气和呼气4.在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（

）次左右。A.8

B.20

C.605.根据研究，人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化，如下表所示。由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是（

），含量增加的是（

）和（

），含量不变的是（

）。6.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（

）进入血液，同时排出二氧化碳。A.氧气

B.氮气

C.氢气7.在人体的器官中，气体交换的中转站是（

）。A.肺

B.支气管

C.鼻腔8.下列行为能保护呼吸器官的是（

）。A.经常挖鼻孔

B.经常蒙头睡觉

C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行2.取一面鼓，在鼓上撒一些纸屑。（1）如图甲，轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，上下跳动，说明声音是由物体（

）产生。（2）如图乙，用力敲击鼓面，纸屑上下跳动的幅度变（

）（填“大”或“小”），两次听到的鼓声强弱（

）（填“相同”或“不同”）。（3）用力按住鼓面，鼓就停止发声了，纸屑就不再跳动了，这说明（

）停止了，发声也停止了。3.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。根据乐谱分析，需要准备（

）根试管。1.小明准备的试管必须（

）。A.长短粗细相同

B.长短相同粗细不同

C.长短不同粗细相同2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（

）。A.越来越多

B.越来越少

C.相同3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米，那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（

）。A.1厘米

B.2厘米

C.3厘米参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.A6.A二.填空题1.门齿；犬齿2.蠕动；胃液3.增加；健康4.食物5.低；弱6.氧气；二氧化碳三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强六.简答题1.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。2.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。3.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。4.向水壶中倒水时，我们听到的声音是空气柱振动产生的，随着水壶中水的逐渐