教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷（考点精练）

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（

）。A.海豚

B.乌贼

C.螃蟹2.火箭是靠（

）发射的。A.反冲力

B.重力

C.弹力3.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（

）的关系。A.接触面的光滑程度

B.物体重量

C.拉力大小4.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（

）。A.动力

B.弹力

C.摩擦力5.重力的方向总是（

）。A.竖直向上

B.不确定

C.竖直向下6.体操运动员往手上擦镁粉是为了（

）。A.减小摩擦力

B.增大摩擦力

C.增大动力二.填空题(共6题，共16分)1.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（

）。2.力的单位是（

），简称牛，用符号（

）表示。3.鞋底设计的花纹是为了（

）摩擦力。4.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（

）它。5.滚动轴承是一种将（

）摩擦变为（

）摩擦的装置。6.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（

）释放。三.判断题(共6题，共12分)1.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（

）2.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（

）3.摩擦力对我们有时有利，有时有害。（

）4.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（

）5.重力的方向总是竖直向下的。（

）6.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。汽车轮胎上绑上防滑链轴承里加润滑油摩擦力增大了轴承里加滚珠摩擦力减小了举重运动员手上擦镁粉挖土机装上履带五.简答题(共3题，共15分)1.举例说说生活中哪些物体存在能量。2.请说一说火箭是靠什么飞行的？3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？六.综合题(共2题，共22分)1.弹簧测力计的使用：1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（

），用符号（

）表示。2.使用前，检查指针是否在（

）位置。3.读数时，视线与指针（

）。4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（

）数量。（“最大”或“最小”）2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（

）。（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。①气球小车会向左滑行。

（

）②气球小车会向右滑行。

（

）③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。

（

）④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。（

）（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.B二.填空题1.牛顿2.牛顿；N3.增大4.减小5.滑动；滚动6.同一位置三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。3.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个