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教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（

）A.一个小组一个小组轮流测量B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D.老师测量，学生观察2.下面三根绳子中，最长的是（

）。A.

B.

C.

3.叶长在（

）上。A.根

B.茎

C.叶4.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（

）。A.茎

B.根

C.叶5.植物的作用不包括（

）。A.提供氧气

B.提供食物

C.做首饰6.下面三个球中，最大的是（

）。A.

B.

C.

二.填空题(共6题，共28分)1.你认识的植物有：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.叶子由叶（

）、叶（

）组成。3.植物可以（

）我们的环境。4.常用的尺子种类有（

）、（

）、（

）等。5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（

）。6.一拃是指（

）和（

）之间的距离。三.判断题(共6题，共12分)1.松树是植物。（

）2.预测是测量之后要做的一步。（

）3.大树的茎比菊花的茎细。（

）4.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（

）5.比较就是比较几种同类事物的异同。（

）6.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把叶子和植物对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题，共25分)1.塑料花是植物吗？为什么？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？七.综合题(共3题，共17分)1.观察下图，回答问题。观察植物的顺序是（

）。A.局部→整体

B.整体→局部

C.随意的图中的小女孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴尝

C.用鼻子闻2.比一比：从短到长依次排起来。3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.B二.填空题1.玉米；大豆；高粱；花；树2.片；柄3.美化4.卷尺；直尺；软尺5.叶画6.拇指；中指三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.划去：粗细、粗细、小大六.简答题1.塑料花不是植物。它没有生命。2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远3.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。4.准备土壤，

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