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文档简介
新疆昌吉回族自治州(2024年度)小学语文统编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请正确、规范、整洁地把下面句子抄写在田字格里。
小信成则大信立。
2、填空题(每题2分共5题)
1).在括号里填入搭配恰当的词语。
吸收(
)节省(
)迷失(
)欣赏(
)
(
)的小燕子(
)的鹿角(
)的记忆力2).按照课文原文给下列句子填上合适的关联词语。
(1)(
)把眼前的一池荷花看作一幅画,(
)这个画家的本领可真了不起。
(2)我确实不敢碰你,(
)并不是懦弱。
(3)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,(
)喘气,(
)休息。
(4)这种设计,(
)减轻了流水对桥身的冲击力,(
)减轻了桥身的重量。
(5)这座桥(
)坚固,(
)美观。
(6)画上的人物,就有五百多人:(
)骑着马,(
)挑着担,(
)赶着毛驴。
(7)蜜蜂靠的(
)超常的记忆力,(
)一种我们无法解释的本能。3).把下列词语补充完整,再选词填空。
源源(
)(
)(
)棋(
)画井(
)之(
)
没(
)打(
)相提(
)(
)争(
)斗(
)
(1)写2个与画“”的四字词语同类型的词:(
)、(
)。
(2)他自幼聪明,(
),样样精通。
(3)公园里,鲜花朵朵,(
),芬芳迷人。4).先将词语补充完整,再填空。
笔墨(
)砚琴棋(
)画(
)闻问切学(
)五车
争(
)斗艳光彩夺(
)无(
)无际翩翩起(
)
(1)雅人四好指的是________,文房四宝指的是_______。
(2)仿画“——”词语再写两个“无×无×式”词语:______、_______5).给句子加上合适的关联词语。
(1)(
)困难多大,他(
)坚持不懈地刻苦学习。
(2)雨来(
)牺牲自己,(
)向敌人说出李大叔的藏身之地。
(3)(
)夏天到了,(
)高山上的积雪融化了。
(4)他(
)普通地浏览,(
)一边看一边思索。
(5)人类(
)有肤色区别,(
)没有优劣之分。3、选择题(每题2分共3题)
1).床居左包这四个字的笔顺规则是()A.先内后外B.先外后内2).“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”这句话描写的是《三国演义》中的一个人物。根据你的阅读经验,这个人物是()A.关羽B.刘备C.张飞D.赵云3).《一年级的小豆豆》:小豆豆的死党是()A.吕跳跳B.田大壮C.胡小胡D.张大嘴4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)例:表现太阳害怕。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
①表现兔子很开心。兔子____________________,____________________地回了森林。
②表现兔子很难过。兔子____________________,____________________地回了森林。
(2)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
大象在马路上散步。大象在马路上____________________散步。
(3)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
池塘里,有____________________,有____________________,还有____________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).将搭配合适的内容连一连。
笨拙地挣脱愉快的神情
灵巧地爬行灵巧的话语
愉快地消失亲切的双手
渐渐地舞动严肃的节日2).词语搭配连一连
柔软的露珠冒着妈妈
长长的大娘拾起爱心
迷路的绿毯留下细雨
晶莹的小溪献出枝条
年迈的孩子请求足迹6、排序题(每题5分共2题)
1).排序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(
)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。2).按一定的顺序把下面的词语重新排列。
(1)发芽含苞播种结果开花
_____________________________________________
(2)汽车车公共汽车运输工具
_____________________________________________
(3)端午节中秋节重阳节元宵节
______________________________________________
(4)小时分钟刻秒
______________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).读诗句,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”两句中,“尽”“残”都有凋谢枯萎的意思。()
2.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”中,“挑促织”是指拨弄蟋蟀;“篱落”的意思是篱笆坏了落下来了。()
3.“白云生处有人家”中的“生”是产生,生出的意思。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).快乐阅读夜作者:【俄国】叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1.这首诗传达出诗人(欣喜难受)的心境?(选择正确的词语打“√”)
2.“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。
______________________
3.这首诗主要运用___________的修辞手法。把________、______、_______、_________、_________等当作人来写,赋予它们以人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更能生动形象地表现出夜的诗情画意,使这首诗更富有感染力。
4.请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上,去感受一下夜的魅力,写一篇抒情短文或几行小诗。
______________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。写一写。
提示:图上画的是什么地方?图中有几个人?小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。有自负棋高,与人角,连负三局。次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局。”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了。”【注释】①讳:忌讳。②和:和棋,平局1.联系上下文,写出带点词句的意思。
次日_________________________胜负如何_______________________________
2.这个故事的题目是“讳输棋”,文中哪一句话的内容最能体现题意?请用横线画出来。
3.文中这个“讳输棋”的人,是一个什么样的人呢?请简要评价一下吧。
____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。故乡①只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自己。②每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷……③田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微风中长大的阔叶;远处的河堤依稀可钟,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……④我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。⑤故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬托着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1.从文中找出下列词语的近义词。
摇动——(
)空闲——(
)忧愁——(
)悄悄——(
)
2.联系上下文解释下列词语的意思。
(1)无法自己:______________
(2)轻纱薄翼:______________
3.画横线的句子中,“它”指的是__________。
4.用“——”画出文中的一个比喻。
5.“明月千里寄乡思”,短文中作者除了写明月外,还通过描述家乡______、________、_________、__________表达对家乡的思念。
6.自古以来,月亮常常寄托了中国人的思乡之情。作者在月光下想起了故乡,你能写出跟月亮有关的思乡的诗句吗?
______________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据汉字有关知识填空。(填序号)
①金文②小篆③隶书④甲骨文
(
)是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
(
)成为汉字发展史上的分水岭。
(
)成为我国最早的统一的文字。2).漫步中国古典名著长廊,品读精彩人物故事。我国四大名著的故事一定深深吸引了你,请你将下列故事填到对应的书名后的横线上。(填序号)
①煮酒论英雄
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