2023-2024学年广西河池天峨县物理八下期末复习检测模拟试题及答案解析

2023-2024学年广西河池天峨县物理八下期末复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．共享单车在设计上，为了减小摩擦的是（）A．自行车车轮上的花纹 B．自行车脚踏板上的花纹C．用橡胶制作自行车的刹车皮 D．自行车轮轴内的小滚珠2．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将重力为G1，G2的重物匀速提升相同高度，所用的拉力均为F，机械效率为别为η1和η2，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．G1＞G2，η1＞η2 B．G1＜G2，η1＜η2C．G1=G2，η1=η2 D．G1＞G2，η1＜η23．如下图所示的实例中,属于增大压强的是A．在铁轨下面铺枕木B．大型载重车装有很多车轮C．书包背带做得较宽D．切熟鸡蛋的钢丝很细4．下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是A．课桌的高度为1.5m B．人体感到舒适的温度是40℃C．人的正常步行速度约1.2m/s D．崆峒山山顶的大气压大约是1.2×105Pa5．建设一支强大的海军，是实现中国梦的有力保障。核潜艇是海军战略重器。如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于他在海中状态的有关分析，正确的是A．上浮过程中所受浮力逐渐增大 B．悬浮时，所受浮力等于重力C．漂浮和悬浮时所受浮力相等 D．漂浮是所受浮力小于重力6．如图所示，游乐场的过山车从高处无动力加速向下运动的过程中（）A．机械能逐渐增大B．弹性势能转化为动能C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能7．在L形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的A点处受到水的压强为（）A．p＝水gh1B．p＝水gh2C．p＝水g（h1＋h2）D．p＝水g（h1－h2）8．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W29．下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A．中学生的体重大约500NB．八年级物理课本的质量大约3kgC．教室内课桌的高度约为8mD．正常步行的速度约为10m/s10．在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙11．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是A． B． C． D．12．图实例中，目的是为了增大压强的是（）A．破窗锤的敲击端做成锥状B．火车轨道上铺枕木C．平板货车的轮子多又宽D．推土机装有宽大的履带二、填空题13．一艘轮船的排水量是1000t，该船满载货物时受到水的浮力是________N；若该轮船从大海驶入内河，船受到的浮力大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），且轮船要_________（选填“上浮一些”或“下沉一些”）。（g取10N/kg）14．根据你对生活中物理量的认识，填入符合实际的数据：将一枚鸡蛋托起的力约为____N；一个中学生站在水平地面上对地的压强约为_____Pa。15．全国铁路进行第6次大提速后，将进一步增大铁路边上行人的危险性。这是由于行人和高速行驶的列车之间的空气流速_____________，压强________，由此产生的压力差将人推向火车，危及行人的生命安全（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。16．科幻电影《流浪地球》中，人类在地球表面修建了很多发动机，通过发动机向后喷气来实现地球加速逃离太阳系，这不仅说明力的作用是___________的，还可以说明力可以改变物体的_____________。三、实验题17．（8分）船只停泊在岸边时，常常将缆绳绾绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多几圈呢?某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圏数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究：（1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中；（2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N；（3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的脚数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中；（4）棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为________N，棉线与铁棒之间的摩擦是_______（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），该摩擦力的大小为________N；（5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越________且摩擦力与绕绳的圈数________（选填“是”或“不是”）成正比。18．（8分）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向_____（左/右）侧调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论_____（选填：“可靠”或“不可靠”）；（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_____（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；（4）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直_____（选填：“向上”或“向下”）拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1，如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则F2_____F1（选填：“＞”“＝”或“＜”）．19．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示：（1）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最____．（2）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做______运动．（3）如图丙所示，让不同小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下可以探究小车的______关系；让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的______关系（选填序号）．①重力势能与质量②重力势能与高度③动能与质量④动能与速度（4）如图丁所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动，此时测力计的示数为______N．（5）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，根据______原理，拉力大小等于滑动摩擦力大小．可探究木块的______关系（选填序号）．①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度②滑动摩擦力的大小与压力大小四、作图题20．（8分）如图是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在示意图中画出阻力臂l2（图中阻力F2已标出），并画出施加在A点的最小动力F1．（_____）21．（8分）如图所示，在壶盖上的A点用力可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，水平地面上有一个底面积为200cm2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为5N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）画出此时正方体物块的受力示意图:（2）计算此时容器底受到水的压力（3）计算物块的重力;（4）细线剪断后，计算物块静止时浸入水中的体积23．（12分）高速路的广泛应用使人们的出行更加便捷.放假期间，铭铭与家人乘坐高铁从葫芦岛到沈阳游玩.如图是他们乘坐的“和谐号”高铁列车，下表是它的部分参数（g=10N/kg）满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h（1）满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是多少？（2）葫芦岛至沈阳的路程为270m。若列车以最高时速行驶，从葫芦岛到沈阳需要多长时间？（3）列车从葫芦岛到沈阳实际运行1.5h，设列车在水平轨道上做匀速直线运动，所受阻力是其满载时重力的0.01倍，此过程中牵引力的功率是多少？

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．自行车车轮上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B．自行车脚踏板上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C．用橡胶制作的自行车的刹车皮很粗糙，刹车时，压力不变，可以增大刹车皮与车轮之间的摩擦，故C不符合题意；D．自行车轮轴内的小滚珠，是变滑动为滚动来减小摩擦，故D符合题意。故选D。2、B【解析】

甲、乙两个滑轮组承担动滑轮及货物的绳子段数分别为n甲=2、n乙=3，根据F=得：G1=n甲F-G动=2F-G动，G2=n乙F-G动=3F-G动，因甲、乙两个滑轮组是相同的，即它们动滑轮相同，且所用拉力F相同，则：2F-G动<3F-G动，即G1<G2；因两重物被提升高度相同，根据W有=Gh可知，甲滑轮组的有用功小于乙滑轮组的有用功。但两滑轮组的动滑轮相同，且忽略绳重和摩擦，则两滑轮组做的额外功相同。根据机械效率是有用功在总功中占的比例可知，在额外功相同时有用功越大的机械效率越高，所以甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率，即η1＜η2。故B正确。3、D【解析】

A.铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．B.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．C.书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些．不符合题意．D.切熟鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时，减小受力面积来增大鸡蛋的压强，容易把鸡蛋切开．符合题意．4、C【解析】

A.中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。此选项不符合实际；B.人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。此选项不符合实际；C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1m/s左右。此选项符合实际；D.1标准大气压是1.0。高度越大气压越低，所以崆峒山山顶的大气压应低于1标准大气压，此选项不符合实际。故选C.5、B【解析】

A．潜艇在上浮过程中，当露出水面前，V排不变，由F浮=ρ液gV排知道，潜艇所受浮力不变；在逐渐露出水面后，V排减小，所以，潜艇所受浮力减小，故A不符合题意；B．潜艇悬浮时，处于平衡状态，受到的力是平衡力，所以，浮力等于重力，故B符合题意；C．潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=ρ液gV排知道，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮＞F漂浮，故C不符合题意；D．由物体的浮沉条件知道，漂浮时所受浮力等于重力，故D不符合题意。6、D【解析】

过山车从高处向下运动行时，高度减小，重力势能减小，而速度增大，所以动能增大，是重力势能转化为动能；同时过车山还要克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以机械能会减小。故选D。7、A【解析】

由图可知，A点的深度为h=h1则A点受到的压强为p=ρ水gh=ρ水gh1故选A。8、C【解析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。9、A【解析】

A．中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力约为故A正确；B．物理课本的质量大约200g，故B错误；C．课桌的高度约为0.8m，故C错误；D．步行的速度约为1.1m/s，故D错误。故选A。10、D【解析】试题分析：由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，且水的深度h相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故AB错误；甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，根据图示可知，乙缸中鸭子排开水的体积大，根据阿基米德原理可知：乙缸中鸭子受到的浮力大；故C错误，D正确；故选D．11、A【解析】

由A图知道，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故A符合题意；由B图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故B不合题意；由C图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故C不合题意；由D图知道，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故D不合题意。12、A【解析】

A．破窗锤的敲击端做成锥状是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；B．火车轨道上铺枕木是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；C．平板货车的轮子多又宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不符合题意；D．推土机装有宽大的履带是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意。故选A。二、填空题13、1×107不变下沉一些【解析】

第一空．轮船满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N；第二空．当船从大海驶入内河，船自重不变，船漂浮，船受到的浮力等于重力，浮力不变；第三空．由F浮=ρ液V排g可知，ρ河水＜ρ海水，排开河水的体积大于排开海水的体积，船将下沉一些。14、0.520000【解析】

[1]托起两枚鸡蛋的力大约是1N，托起一枚鸡蛋的力约为0.5N。[2]中学生的质量大约为50kg，中学生站在水平地面的重力即对地的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N中学生站在水平地面上与地面的接触面积约为250cm2，对地的压强约为15、变大变小【解析】

第一空．当列车从人身边经过时，人和车之间空气流速变大；第二空．流体流速越大的地方，压强越小，而人体外侧的空气流速小，压强大，由此产生的压力差将人推向火车，危及行人的生命安全。16、相互运动状态【解析】

第一空．发动机向后喷气，地球加速逃离太阳系，这一现象说明物体间力的作用是相互的；第二空．此过程中，地球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。三、实验题17、0.5静摩擦7.1大不是【解析】

(4)[1]弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.1N，弹簧测力计示数是0.5N。[2]棉线与铁棒之间相对静止，它们之间的摩擦力是静摩擦力。[3]据题意，棉线和铁棒之间的摩擦力等于重力减去弹簧测力计的示数，所以该摩擦力为f=7.6N−0.5N=7.1N该摩擦力的大小为7.1N。(5)[4][5]一圈时摩擦力是4.7N，二圈时摩擦力是6.5N，三圈时摩擦力是7.1N，四圈时摩擦力是7.4N，五圈时摩擦力是7.4N，可见圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。18、右不可靠左端下沉向上>【解析】

（1）杠杆左端低右端高，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心右移；（2）杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2；力臂是指支点到力的作用线的距离；（3）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件判断是否平衡；（4）根据杠杆的平衡条件分析即可解答；【详解】(1)杠杆左端下沉，为了使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向右调节；(2)他的结论不可靠；杠杆在水平位置平衡，并且动力和阻力垂直作用在杠杆上，此时动力臂和阻力臂都在杠杆上，“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”成立；当动力和阻力不垂直作用在杠杆上，动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离，“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立；(3)若A.B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧3G×3L=9GL，右侧2G×4L=8GL，因为9GL>8GL杠杆不能平衡，左侧下沉；(4)取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直拉，由于支点在一侧，因此向下拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，将弹簧测力计斜向右拉,阻力和阻力臂不变,拉力的力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,杠杆在水平位时平衡时,拉力变大,所以,F2>F1．19、小匀速直线①③②④1.6二力平衡①【解析】

第一空．同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最小；第二空．水平面绝对光滑，小车不受任何阻力的作用时，则小车将做匀速直线运动；第三空．不同小车从斜面的同一高度处由静止滑，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与质量的关系；由于小车从斜面的同一高度处由静止滑下，到达水平面的初速度相同，所以还可探究动能与质量的关系，故选①③．第四空．同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与高度的关系，由于从不同高度滑下，到达水平面时的初速度不同，所以还可探究动能与速度的关系．故选②④．第五空．由图所示弹簧测力计可知，其分度值是0.2N，其示数为1.6N；第六空．根据二力平衡的原理，拉力大小等于滑动摩擦力大小；第七空．同一木块压力一定，而接触面的粗糙程度不同，所以可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，故①正确．四、作图题20、【解析】

由图知道，O为支点，过O点作阻力F2的垂线，即为阻力F2对支点O的力臂L2；动力最