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文档简介
四川省成都市八中2024届八年级物理第二学期期末达标检测模
拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码
区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)
1.据报道,我国首艘航空母舰已完成首次试航,航空母舰是舰载机的母舰。当航空母
舰上的舰载机飞离航空母舰后,航空母舰所受的浮力将如何变化
A.不变B.变大C.变小D.无法确定
2.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()
A.用力把铅球推出
B.进站的火车受阻力作用,速度逐渐减慢
C.苹果受重力作用加速下落
D.把橡皮泥捏成不同造型
3.关于如图所示的四个情境,下列说法中正确的是()
A.手用力推杯子,杯子没动,手的推力对杯子做功
手托着杯子长时间不动,手向上托的力对杯子做功
手托着杯子水平向右移动,手向上托的力对杯子做功
手托着杯子竖直向上移动,手向上托的力对杯子做功
4.人在走路时脚对地面的压力和压强、与人双脚站立在地面时相比较
A.压力不变,压强会变大B.压力不变,压强不变
C.压力变小,压强会变小D.压力变大,压强不变
5.质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上(p水邛冰邛木),在下图所示的示意
图中,较准确的是
A.
6.校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,
此时他受到的摩擦力为I/!;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时
他受到摩擦力为力,则()
A.力竖直向上,力竖直向上,于1>于2
B.力竖直向上,力竖直向上,力=力
C.力竖直向上,力竖直向下,fi>f2
D.力竖直向上,力竖直向下,力=力
7.如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖
直方向的夹角,逐渐增大的过程中,下列说法中正确的是
\6
A.拉力厂变大,尸的力臂变小
B.拉力厂不变,F的力臂变大
C.重力G不变,G的力臂变小
D.重力G变小,G的力臂变大
8.用弹簧测力计竖直挂一实心物体,当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示
数为4N;当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N(物体都未与容器底部接触).取
下该物体放入水中静止后受到的浮力是
A.6NB.10NC.12ND.14N
10.如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发
生了形变,以下说法正确的是
A.右手食指对气球的压力等于左手手掌对气球的压力
B.右手食指对气球的压力大于左手手掌对气球的压力
C.右手食指对气球的压强等于左手手掌对气球的压强
D.右手食指对气球的压强小于左手手掌对气球的压强
11.我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是()
A.声音是一种波,它可以在真空中传播
B.我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同人的声音的响度不同
C.我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高
D.用超声波清洗钟表,说明声具有能量
12.图所描绘的情景中,利用到浮力的是
13.一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破
裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是
A.高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破
B.高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破
C.高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破
D.高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破
14.甲乙两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为4:5,已知甲用18s爬到顶,乙用20s
爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是()
A.甲学生做功较少,功率较大B.甲学生做功较少,功率较小
C.甲学生做功较多,功率较大D.甲学生做功较多,功率较小
15.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物
理知识,下列分析第煲的是()
A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动
16.关于力和运动的关系,下列说法正确的是
A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大
B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用
C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大
17.人呼吸时,肺部变化如图所示,下列说法正确的是
(a)⑹
A.a是呼气,肺部内气压小于大气压
B.a是吸气,肺部内气压小于大气压
C.b是吸气,肺部内气压小于大气压
D.b是呼气,肺部内气压大于大气压
18.一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F
甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正
确的是
v
A.F单>Fz,因为甲图中的动力臂长
B.F甲VF乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F^>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F^F^,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
19.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的
D.三峡船闸
20.关于汽车的惯性,下列说法正确的是()
A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性
B.汽车行驶的速度越大,惯性越大
C.汽车在急刹车时的惯性最大
D.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大
21.下列关于惯性说法正确的是()
A.超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大
B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性
C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大
D.汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
22.如图,某人沿水平方向推装满沙子的车,小车水平匀速运动,下列说法正确的是
A.车的重力不做功
B.人对车的推力大于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力
23.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是
筷子
24.下列物理量中,以帕斯卡(Pa)做单位是
A.压力B.压强C.能量D.功率
25.如图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮的图景,小球在A3段
做加速运动,在5c段做匀速运动.①和②是小球经过的两个位置.则
A.小球的密度与油的密度相等
B.小球在②位置受到的浮力等于重力
C.小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大
D.小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小
26.如图所示的事例中,属于减小压强的是
27.下列几个验证性小实验,错误的是
A.把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性
B.把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强
C.将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都
有压强
D.用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状
28.下列做法中为了减小摩擦的是
A.拔河时握紧绳子B.冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎
C.体操运动员上器械前,手上涂防滑粉D.在自行车轴承处加润滑油
29.如图是车手驾驶沙滩摩托车在沙地行驶的情景。下列说法正确的是
A.车轮做得宽大可减小车辆对沙地的压力
B.车轮做得宽大可减小车辆对沙地的压强
C.行驶时,宽大的车轮可增大车轮与沙地的摩擦
D.行驶时,宽大的车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦
30.常州春季美不胜收,下列事实中能用分子动理论观点解释的是
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31.如图,是汽车修理厂常用的液压千斤顶使用时应该用(A或3)端来顶起汽
车,此时以PBo(选填“>、<、=")
32.物体在平衡力的作用下,处于状态或状态。
33.如图所示,滑轮(选填"A”或"B”)是定滑轮;若物体所受重力均为
50N,不计摩擦和滑轮重力,分别用力M、尸2将物体匀速提起2m,力F2做功
____________J,物体的重力势能(选填“增大”、“不变”或“减小”)o
34.历史上最著名的证明大气有压强的实验是实验;1个标准大气压的值跟
cm水银柱高产生的压强相等。
35.小明踢足球时感到脚疼,说明力的作用是的,飞行的球最终落向地面,是
由于球受到作用。
36.如图所示,在8N的水平拉力尸作用下木板A在水平地面上匀速向右运动的过程中,
物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为2N,则B所受滑动摩擦力大小为
N,A受到地面的摩擦力大小为N,若将拉力F增大到10N,地面对A物体
的摩擦力为N.
37.如图所示滑轮组,不计绳重和摩擦,A物体的重力为80N,每个滑轮重4N,当A和
B物体都静止时,绳子C处拉力为__N,B物体的重力是——N,绳子D处拉力是――N.
38.下图所示是喷雾器工作时的示意图.当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处
的压强_______(选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在________的作用下被压
上去.随流动的空气而喷成雾状.
39.玻璃体温计是最常见的体温计,它的工作原理是液体的.
如图体温计的示数是℃.
Inn।n广
40.用5N的水平拉力拉着重10N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动。若将
木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速
直线运动,10s内在水平面上沿拉力方向前进0.5m,则木块受到桌面的摩擦力是一,在
此过程中重力对木块做功为Jo
三、实验题(每空1分,共2题,15分)
41.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,同学们做了如图甲所示的三次实验,
实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更粗糙的长木板.
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据_________知识,滑动摩擦
力大小就等于拉力的大小.
(2)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应比较两次实验.
(3)第一次实验时同学们控制不好力度,拉力随时间变化的图像如乙图所示,木块的
速度随时间变化的图像如丙图所示,则木块在第7s时的摩擦力为N.
(4)实验结束,同学们对实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示,实验时拉着长
木板沿水平方向向右运动,此时木块受到的摩擦力方向,这样改的好处是
42.生活中处处有物理,例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子的变形程度就加
大,这表明力的作用效果跟有关。
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,将瓶盖
拧紧(如图甲),发现水并不流出,这是因为受到的作用。然后把瓶盖打开(如
图乙),可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急、更远,这表
明:»
(3)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力
向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:o
(4)用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上,迅速抽出白纸,瓶子落在桌面并不
随纸而动,这是由于瓶子的_________所致。
(5)手握住空矿泉水瓶竖直在空中静止不动,此时手对矿泉水瓶的摩擦力矿泉
水瓶受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于");如果增大握力,则手对矿泉
水瓶的摩擦力大小(选填“增大”、“减小”或“不变”)o
四、计算题(每题10分,共2题,20分)
43.2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速
滑行测试.假如测试当天,C919的总质量为60t,飞机轮与地面的总接触面积2m2,在
水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍,g取10N/kg,
求:
(1)C919的重力大小;
(2)C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小;
(3)C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小.
44.建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到12m高处,
所用拉力为300N,时间为24s.不计摩擦和绳重,(g取10N/kg)求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大的拉力?
参考答案
一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)
1,C
【解题分析】
航母在水面是漂浮状态,受到的浮力和重力相等,当航母上的飞机起飞时,重力减小,
航母受到的浮力减小,故C符合题意。
2、D
【解题分析】
用力把铅球推出,铅球在力作用下,运动速度和运动方向都在发生改变,属于力改变物
体的运动状态;进站的火车受阻力缓缓停下,速度在减小,属于力改变物体的运动状态;
苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,属于力改变物体的运动状态;
把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,属于力改变物体的形状;
根据分析可知,选项ABC都是物体运动状态的改变,D是物体形状的改变。
故选D。
3、D
【解题分析】
AB.手用力推杯子和手托着杯子两种情况下杯子都没动,即杯子没有在力的方向移动,
所以手的推力对杯子不做功,故AB不符合题意;
C.手托杯子的力方向竖直向上,杯子水平移动,没有在托力方向上移动,所以手对杯
子不做功,故c不符合题意;
D.手托着杯子的力方向竖直向上,杯子竖直向上移动,所以手向上托的力对杯子做功,
故D符合题意。
4、A
【解题分析】
人在走路与站立时对地面的压力相等(等于自身重力),人站立在地面时,双脚着地,受
力面积等于两只脚的面积大小,人在走路时单脚着地,受力面积等于一只脚的面积大小,
即走路时受力面积变小,根据p=g可知,人在走路时对地面的压强比人站立在地面对
地面的压强大,故A符合题意,BCD不合题意。
5、A
【解题分析】
♦.•木块和冰块质量相同,〃冰邛木,
m
...由可得,木,
木块和冰块的质量相等,即重力相等,
•.•木块和冰块水中都漂浮,浮力等于自身的重力,
...木块受到的浮力等于冰块受到的浮力。
根据F浮干水gV排知:木块和冰块排开水的体积相等。
,木块露出水面的体积大于冰块露出水面的体积。
故A正确.
6,B
【解题分析】
小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知:力的方
向竖直向上,且力=G;
匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则f2的方向竖直向上,且力=G,所以外=力。
故选B。
7、A
【解题分析】
重力G不变,由图可知,在木棒转动过程中,拉力尸的力臂在减小,重力G的力臂
,2在增大,由杠杆的平衡条件F/I=G/2得到,拉力厂增大,故A正确,BCD错误。
8、A
【解题分析】
由于当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N,所以,
F浮1=G*F拉1,
即
0kg1v=G—4N①
当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N,则
「水ggv=G-1N②
由以上两式解得:
10
V
「水g
G=p水ggv+4N=6N;
从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中,假设其全部浸没,那么它受到的浮力是:
F浮==2"丫=夕水gx卫=10N,
「7Kg
由于全部浸没时产浮>G,所以,取下物体将其缓慢的放入水中,待物体静止时,物体
漂浮,所以,受到的浮力等于其重力为6N.
9、C
【解题分析】
A.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;
B.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;
C.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不能省力;符合题意;
D.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。不符合题意;
10、A
【解题分析】
A、B.在水平方向上,气球受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力,由
于气球处于平衡状态,一定受平衡力的作用,说明这两个力是一对平衡力,大小相等,
故A符合题意,B不符合题意;;
C、D.由〃知道,在压力相同的情况下,S越大,压强越小.右手指与气球的接
触面积小于左手掌与气球的接触面积,所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压
强,故CD不符合题意.
11、D
【解题分析】
A.声音是一种波,声音以波的形式传播,我们把它叫做声波。声音的传播需要介质,
声波不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;故A错误;
B.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同;故B错误;
C.震耳欲聋,是形容声音特别响亮,快把耳朵震聋了,我们用响度来表示声音的大小,
故C错误;
D.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量,故D正确;
12、C
【解题分析】
试题分析:题中的四幅图所描绘的情景都包含力学方面的知识,那么解答本题可根据图
片所描绘的情景结合力学知识,看哪幅图所描绘的情景利用到了浮力.
解:A、守门员用双手接住了飞过来的足球,守门员的双手给足球一个力的作用,让足
球由运动变为静止,所以图A表明了力可以改变物体的运动状态;
B、小女孩用吸管喝饮料,她用嘴吸走了管内空气,使得管内气压小于管外大气压,这
样大气压就会把饮料压入吸管中进入嘴里,所以图B利用的是大气压;
C、两个小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以图C利用的是
浮力;
D、运动员用力拉弹簧拉力器,使弹簧拉力器发生了形变,所以图D表明了力可以改变
物体的形状.
故选C.
13、C
【解题分析】
大气压随着高度的增加而减小,当气球升到高空时,外界的气压减小,内部气压大于外
部气压,气球体积增大,将气球胀破.
14、B
【解题分析】
根据题中“甲乙……的质量之比为4:5”,运用“物体重力大小公式”即“G=mg”可
知:甲乙重力之比是GI:G2=4:5;
根据题中“两人匀速爬竿”,运用“平衡的定义”及“平衡条件”可知:甲乙爬竿所用
力之比为尸1:尸2=4:5;
根据题中“甲……爬到顶,乙……爬到顶”,可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之
比是S1:S2=1:1;
根据“功的公式”即“W=Fs”,可知甲乙做功之比是WI:W2=4:5,故WI<W2即甲学生
做功较少;
根据题中“甲18s爬到顶,乙20s爬到顶”,可知甲乙爬竿所用时间之比是:
h:Z2=18s:20s=9:10;
w4,5
根据功率公式尸=可知功率之比为P1:P2=-=8:9,故P1<P2即甲学生功率较
t9:10
小.
15、B
【解题分析】
A.用头顶足球时,头对足球有力的作用,同时,足球对头也有反作用力,因此头感到
疼,说明力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;
B.足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故
B错误,符合题意;
C.守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运
动状态,故C正确,不符合题意;
D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的
方向做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。
故选B。
16、B
【解题分析】
A.同一艘轮船从长江驶入海洋,都处于漂浮状态,浮力和物体重力相等,重力不变,
所以浮力大小不变,A错误;
B.力是改变物体运动状态的原因,如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作
用,B正确;
C.静止的物体,若受到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变,C错误;
D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度无关,D错误。
17、C
【解题分析】
AB.a是呼气,肺部内气压大于外界气压,气体从肺内呼出,故AB错误;
CD.b是吸气,肺部内气压小于大气压,气体从外界进入肺内,故C正确,D错误。
18、D
【解题分析】
根据题意知道,两次抬起水泥板时的情况时,动力克服的都是水泥板的重力,对于形状
规则质地均匀的物体,其重心都在其几何中心上,如图:
由图知道,两种情况下,阻力臂都等于动力臂的二分之一,由杠杆的平衡条件知道,
F=GLa/L=G/2,即前后两次所用的力相同,故只有D正确,故选D.
19、A
【解题分析】
A.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意.
B.茶壶是利用连通器的原理制成的,不符合题意;
C.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意;
D.船闸也是利用连通器的原理工作的,不符合题意.
20>D
【解题分析】
汽车的惯性是由汽车的质量决定的,与汽车的速度无关,因此汽车行驶时、静止时以及
急刹车时的惯性一样大,故选D.
21、C
【解题分析】
A.惯性大小只与质量有关,与速度无关。故A错误。
B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,是由于人具有惯性,要保持原来的速度向
前运动,即此时人的速度大于车的速度,所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。
C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的质量很大,所以惯性大。故C正确。
D.汽车行驶中人的质量不变,所以惯性不变,不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带,
是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。
22、A
【解题分析】
A.重力的方向总是竖直向下的,小车在竖直方向上没有发生移动,因此车的重力不做
功;
B.因为小车水平匀速运动,所以水平方向上受力平衡,人对车的推力等于地面对车的
摩擦力;
C.沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力,因此不是平衡力;
D.人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。
23、A
【解题分析】
A.裁纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,A正确;
B.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故B错误;
C.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C错误;
D.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误。
24、B
【解题分析】
A.压力的单位是N;
B.压强的单位是Pa;
C.能量的单位是J;
D.功率的单位是W。
25>D
【解题分析】
A.小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮,小球的密度小于油的密度,故
A错误;
B.小球在5c段做匀速运动,受到平衡力的作用,受竖直向上的浮力、竖直向下的重
力和竖直向下油的阻力(满足歹浮=G+/),所以重力小于浮力,所以在位置②受到的浮
力不等于重力,故B错误;
C.小球在上浮过程中,油的密度不变,排开油的体积不变,根据尸浮=〃液gV排得到,
小球所受浮力不变,所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力,故C错误;
D.小球在A3段做加速运动,受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻
力,F浮〉G+力,在5c段做匀速运动,受到平衡力的作用,受竖直向上的浮力、竖直
向下的重力和竖直向下油的阻力,Fn=G+fi,在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮
力,重力不变,所以小〈力,故D正确。
26、D
【解题分析】
ABC.都是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.
D.提塑料袋时,用厚纸片垫在提手处,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.符
合题意.
27>A
【解题分析】
A.突然拉动木块时,钢笔帽下端受摩擦力随木块运动,上部由于惯性保持原来的静止
状态,所以此实验说明钢笔帽具有惯性,故A错误符合题意;
B.将两只皮碗压紧后,类似于马德堡半球实验,中间的气压减小,外界气压大于内部
气压,在压力差的作用下,很难分开,说明大气压强存在,故B正确不符合题意;
C.把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周,看到U形管两侧的液面出现高度差,
说明液体内部向各个方向都有压强,故c正确不符合题意;
D.在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物,说明力可以改变物体的形状,故D正确
不符合题意。
28、D
【解题分析】
A.拔河时握紧绳子,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A错
误;
B.冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度
来增大摩擦力,故B错误;
C.体操运动员上器械前,手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程
度来增大摩擦力,故c错误;
D.在自行车轴承处加润滑油,通过使接触面分离的方法来减小摩擦,故D正确。
29、B
【解题分析】
A.车轮宽大增大接触面积,重力不变则压力不发生变化,故A错误;
B.压力不变,增大接触面积,由〃=与可得压强减小,故B正确;
C,动摩擦大小只与压力和接触面粗糙程度有关,与接触面积无关,则动摩擦大小不变,
故C错误;
D.轮胎在路面行驶时为滚动摩擦,故D错误。
30、C
【解题分析】
分子动理论的内容:物质由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间存
在引力和斥力。
【题目详解】
A、春风拂柳,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故A不符合题意;
B、柳絮纷飞,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故B不符合题意;
C、花香四溢,花香中含有的分子是在不断运动的,能用分子动理论观点解释,故C符
合题意;
D、薄雾弥漫,是宏观现象,不能用分子动理论观点解释,故D不符合题意。
故选C。
【题目点拨】
本题考查分子动理论的知识,解决本题的关键知道知道分子动理论的内容,需要知道分
子很小,不能用肉眼直接观察到。
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31、B=
【解题分析】
第二空.根据帕斯卡原理,液体能够大小不变的传递压强,所以4、5活塞压强相等,
即PA=PBO
第一空.由图可知SAVSB,由歹=ps可知,A端用一个很小的力,就可以把千斤顶压下
来,3端就可以产生一个很大的力,把汽车顶起来。所以千斤顶使用时应该用3端来顶
起汽车。
32、静止匀速直线运动
【解题分析】
由平衡状态的概念可知,物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态,
称为平衡状态。
33、A100增大
【解题分析】
⑴由图可知,滑轮A的中心轴固定不动,是定滑轮;
⑵不计摩擦和滑轮重力,使用动滑轮所做的功等于直接提升物体所做的功,即:
W=G〃=50X2m=100J;
[3]物体质量不变,高度变高,故重力势能增大。
34、马德堡半球76
【解题分析】
第一空.马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气
压的存在;
第二空.意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高
度,即76cm,这也就是1个标准大气压的大小。
35、相互重力
【解题分析】
小明踢足球时感到脚疼,是因为脚对球施加力的同时球也对脚施加了力,说明力的作用
是相互的,飞行的球最终落向地面,是因为受到了向下的重力,改变了球的运动状态。
36、266
【解题分析】
第一空.因为B相对于地面静止,因此受力平衡,水平方向上所受滑动摩擦力大小等
于弹簧测力计的示数,大小为2N;
第二空.A在水平地面上匀速向右运动,因此受力平衡,向右的拉力尸与地面对木板
向左的摩擦力和B对A向左的摩擦力三力平衡,因此受到地面的摩擦力大小为:
8N-2N=6N;
第三空.A对地面的压力不变,接触面粗糙程度不变,因此地面对A物体的滑动摩擦
力不变为6No
37、80156164
【解题分析】
使用定滑轮既不省力也不省距离,但可改变力的方向;使用动滑轮能省一半力.但不能
改变力的方向,并且费距离.
【题目详解】
同一根绳子上各处的拉力大小相等,由于A物体处于静止状态,所以绕在滑轮上的绳
子对A物体的拉力F=GA=80N,即绳子C处拉力:Fc=F=80N;下面的滑轮是动
滑轮,且动滑轮处于静止状态,根据力的平衡条件可得2FC=GB+G动,即
2X80N=GB+4N,解得,GB=156N,上面的定滑轮处于静止状态,根据力的平衡
条件可知,绳子D处拉力:FD=2GA+G动=2x80N+4N=164N.
38、减小;大气压
【解题分析】
试题分析:流体流速越快的地方压强越小,当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口
处的压强变小,瓶内大气压强不变,所以瓶内气压大于管口处的压强,瓶中的液体就在
大气压的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状.
【考点定位】流体压强与流速的关系
39、热胀冷缩36.6
【解题分析】
⑴常用的玻璃体温计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.
⑵如图所示的体温计的分度值是0.1C,对应的读数为36.6C.
40、5N0
【解题分析】
⑴木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力是一对平
衡力,又因为拉力是5N,所以,滑动摩擦力大小为5N;
⑵将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),由于此时压力大小和接触
面粗糙程度不变,所以,木块受到的滑动摩擦力大小保持5N不变,木块在水平方向上
运动,在重力的方向上没有移动距离,所以,重力做功为0J。
三、实验题(每空1分,共2题,15分)
41、二力平衡2、33水平向右便于实验操作、便于读数;
【解题分析】
第一空.沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,
拉力大小才等于摩擦力的大小,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动
摩擦力;
第二空.要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变
接触面的粗糙程度,图2、3两次符合要求;
第
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