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文档简介
18.天下第一楼(节选)A2.下列词语书写全部正确的一项是(
)(3分)A.老匾威严搭济金璧辉煌B.簇拥账薄喧哗欲哭无泪C.窝囊嫖赌贪婪名噪京师D.冤枉地锲憋闷披红挂绿【解析】A.金碧辉煌;B.账簿;D.地契。CB衰弱冲击(1)【A】处画线句子中语义重复,修改意见为:_______________________________________________。(1分)(2)【B】处画线句子中语序不当,修改意见为:________________________________________________。(1分)(3)【C】处画线句子中标点符号使用有误,修改意见为:_____________________________________________________。(1分)(4)请从括号内选择适当的词语填写在横线上。(2分)删除“约”或“左右”都受到了广大观众的热烈欢迎删除“……”5.(四川自贡中考)下列有关文学作品常识,有误的一项是(
)(3分)A.《谈读书》选自《玫瑰树》,作者是英国哲学家、作家弗朗西斯·培根。B.《孟子》是记录孟子言行的著作。孟子,名轲,春秋时期著名的思想家。C.《天下第一楼》被称为“京味话剧”,其人物语言富有浓郁的北京特色。D.《祖国啊,我亲爱的祖国》采用第一人称,抒发了舒婷强烈的爱国之情。【解析】孟子是战国时期著名的思想家,不是“春秋时期”。故选B。B1.第一堂戏曲课,老师给大家播放了昆曲《牡丹亭》的片段,虽是第一次正式接触传统戏曲,但是很多同学被其音韵唱腔、舞蹈设计、精彩情节所吸引,兴致高昂,意犹未尽。小雪回家之后还主动做了一份活动策划,初次起草,小雪的活动策划有些小问题,请你帮她调整改正。策划如下:(9分)戏曲课堂活动策划活动主题:走进中国传统戏曲活动标语:传统戏曲进校园,学习国粹真经典活动目的:多途径多角度了解中国戏曲,不做盲目追星族活动内容:(一)京剧脸谱图片展示(二)越剧“才子佳人”题材特点讨论会(三)川江号子老船工嘉陵江边现场讲解(四)豫剧《穆桂英挂帅》片段影视欣赏(1)小雪设计的活动标语对仗不够工整,请在原句基础上进行修改。(2分)传统戏曲进校园,______________________________________(2)小雪设计的活动内容十分丰富,但是有一项不妥,指出并改正。(3分)活动____________不妥,可改为____________________________________________________________________________________________________________中华国粹传经典(三)
川剧变脸类别资料收集整理/黄梅戏戏
曲发展史板报评比(3)根据情境,将人物对话补充完整。(4分)爸爸:小雪,这次月考结束了,爸爸打算带你出去放松一下!小雪:(欢呼)太好了!①____________________________________________爸爸:(笑笑)你不是喜欢国潮漫画吗?最近有部动画正在热映呢,周六晚上我们去看吧!小雪:(颇有为难之色)我是很想看动画啊,但是我听戏曲课的老师说,周六晚19:30《国韵芳华——中国传统戏曲〈牡丹亭〉》将在重庆大剧院进行最后一场展演,能够现场去感受的机会太难得了,我有点纠结。爸爸打算如何带我去放松啊?爸爸:(轻轻拍了拍小雪的肩膀)②__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小雪:姜果然还是老的辣!谢谢爸爸为我指点迷津,那我们现在赶紧买票吧!下次戏曲课,我就可以有新素材跟老师和同学交流啦!
看来小雪现在是个戏曲迷了呢!既然《牡丹亭》是最后一场了,错过了就不知道什么时候才能亲临现场观看了,动画应该还要热映一段时间,下个周末咱们再去看就好了呀!耍面程奋只①余师傅有一手耍面的绝活,一条拉面在他手里能耍出花儿来,真是绝了。②余师傅的大徒弟叫小福子,不仅厨艺高超,耍面的功夫也是了得,得月楼的食客们都说,若是粗粗一看,小福子的耍面功夫已经和余师傅不相上下了,但若仔细琢磨,却又差了那么一丁点。可到底差在哪儿呢?却又说不出。只有小福子自己知道这一丁点差在哪,这就是“柔面剂”。他曾听人说,师父有一种特殊的料剂,和面的时候,加到面粉中,和出来的面就会柔韧无比,劲道十足。这样耍起面来才能收放自如。③小福子曾故意问余师傅有没有这种柔面剂,余师傅却说根本没有什么柔面剂,和面和舞面都是真功夫,功到自然成,别去想那些歪门邪道。小福子嘴上应着,心里头却一百个不相信。④有一次小福子路过师父的房间时,看到师父在擦拭一只白色小瓷瓶,擦好之后又小心翼翼地放进柜子里,锁好。小福子料定那只小瓷瓶里装的正是柔面剂,心想:“师父果然留着一手。这是怕自己抢他的饭碗啊。”想到这里,小福子心一横:罢罢罢,看来我在这里也学不到什么了,留在得月楼将永远被师父压制。不如趁年轻,远离此地,另起炉灶。⑤当晚,小福子就不辞而别,离开龙城,从此杳无消息。⑥时光如电,转眼就是三年。这一天,正是掌灯时分。龙城得月楼上早已座无虚席。余师傅沐手更衣,正准备表演他的耍面绝技。这时门外走进一人,大喊一声:“且慢。”众人抬眼观瞧,不禁发出一片惊讶之声,来人正是三年前出走的小福子。⑦原来,三年前他负气出走,在一个偏僻的小城,苦苦寻觅配制柔面剂的方法,他本就伶俐,再加上反复的试验,这柔面剂竟当真被他配制出来了。有了柔面剂,他有恃无恐,所以今天来和师父一较高下。⑧只见小福子拱手一揖:“师父,你好!今天,我想和你比试一场,要是我赢了,师父就得让出得月楼总厨的位置,怎样?”⑨一听此话,众人顿时议论纷纷,有人问:“你要是输了,怎么办?”小福子一笑:“我要是输了,就头顶面盆,膝跪案板,向师父赔礼道歉,并永世不再耍面。”得月楼的老板怕事情闹大不好收场,准备过来劝劝。谁知,余师傅对着小福子一笑:“好,我答应你。”⑩小福子说:“我要亲自和面。”说完走进后厨,少顷,推着和好的面走出来,立在大厅中央。左手抓面,轻轻一抖,引来一阵惊呼,这面条在他手里竟比皮筋还柔韧。但见一条白练上下翻飞,如银蛇出洞,似飞龙在天,让人眼花缭乱。一趟面耍完,面条齐刷刷分作几段落入锅中,引得大家一阵大声喝彩。喝彩归喝彩,众人也为余师傅捏着一把汗,看样子,这小福子的功夫已经不在余师傅之下,这下余师傅有麻烦了。⑪只见余师傅不慌不忙,走进房间拿出一个白色小瓷瓶。小福子一看,正是三年前那只小瓶,看来师父终于肯承认有柔面剂了。谁料余师傅道:“我手里的这一瓶药剂,并不是什么柔面剂,却能检验出面团中是否添加了柔面剂。”说完打开瓶盖,在小福子刚才剩下的面团上滴了两滴,奇事发生了,那面团竟然出现奇特的粉红色,小福子心下一惊,众食客也是面面相觑,不明就里。⑫余师傅这才讲出其中的故事。原来余师傅出身中医世家,从小跟着叔叔研习中医多年,谁料成年后却忽然对厨艺产生了浓厚的兴趣,这才改行做了一名面食厨子。六年前,他无意中发现一种柔面剂,能让面条柔韧无比,但很快就发现,柔面剂虽然可以增加面条的弹性,但同时会产生一种对人体有害的毒素。为了防止别人配制出这种柔面剂来使用,余师傅苦心配制出另一种药剂,这种药剂能检验出面团里是否加入了柔面剂。这就是他手中的那个小瓷瓶里的药剂。⑬听完余师傅的话,众人才恍然大悟,小福子也羞愧难当。这时余师傅叫徒弟当众打开一袋面粉,又舀来清水,重新洗手和面。面和好后,他对小福子说:“你看到了,我这面里并没有添加柔面剂,我还是那句话,无论和面还是耍面都是真功夫,不要去想什么歪门邪道。”说完拿面在手,一抖,倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖,美得惊心,美得花枝乱颤。(选自《2018中国年度作品微型小说》,有删改)2.阅读小说第⑦段,简要概括内容,并说说它在文中的作用。(3分)第⑦段写小福子负气出走后成功配制出柔面剂,回来找师父比试耍面功夫(1分)。运用插叙手法,补充交代小福子三年前离开龙城后的经历以及回来的目的,丰富文章内容(1分);避免平铺直叙,使情节有起伏;为下文余师傅揭穿小福子使用柔面剂这一情节做铺垫(1分)。小福子“笑”,是因为觉得自己有了柔面剂,肯定能够打败师父,取代师父的位置,内心十分得意(2分);余师傅“笑”,是因为他知道小福子回来的真正目的,但已成竹在胸,内心非常淡定(2分)。4.阅读文中画线句子,比较“耍面”的两个场景的描写,并简要赏析共同之处。(6分)(1)左手抓面,轻轻一抖,引来一阵惊呼,这面条在他手里竟比皮筋还柔韧。但见一条白练上下翻飞,如银蛇出洞,似飞龙在天,让人眼花缭乱。(2)说完拿面在手,一抖,倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖,美得惊心,美得花枝乱颤。①两个场景都用了传神的动词。“抓”表现小福子求胜心切,“拿”则表现余师傅自信从容(2分)。②两个场景都用比喻、对比手法。把面条与皮筋对比,用“白练”“银蛇”“飞龙”做比喻,表现小福子耍面技术娴熟;与“青衣花旦的水袖”对比,用“花枝乱颤”做比喻,表现余师傅耍面技术出神入化,给人以美的享受(2分)。③两个场景都用侧面描写的手法。“一阵惊呼”烘托小福子耍面技术的高超,“美得惊心”突出余师傅耍面技术给人以美的震撼(2分)。5.小说的主人公是余师傅还是小福子?请结合作品谈谈你的理解。(
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