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文档简介
2024年深圳市中考数学模拟题汇编:分式
选择题(共10小题)
y5
1.-7=()
y
A.yB.fc./D./
2.下列各式中,最简分式是()
A34(x+y)x2+y2
u«o7
•85(%—y)x^y+xy^
y2-x2
c.-----0+y)2
x+yy2'一%乙2
3.下列代数式中,属于分式的是()
%2+31X1
A.B.c-iD.——
471x—1
/+y2
4.对于分式丁一,若将x,y的值都扩大到原来的3倍,则分式的值()
2%+y
A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的9倍
C.不变D.无法确定
111
5.由公式;;=—+一,求得R等于()
R丁1丁2
丁1+丁2
A.n+r2
厂1厂2
-1丁2D.*
-n+r22
a2
6.如果分式^^中的a,b都同时扩大2倍,那么该分式的值()
a+b
A.不变B.缩小2倍C.扩大2倍D.扩大4倍
V—2
7.若分式丁一;的值为0,则x的值是()
3x-l
1
A.-2B.0C.2D-i
Y-22x
O.T刀六,U'J乘积寺J..UU7JAZJ()
aba+b
2x(%—2)2abx
15.
ab(a+b)(%—2)(a+b)
(x-2)(a+b)
c・
2abxD2x(x-2)
a3a+b
9.若工=:;,则---的值为()
b2a
5325
A.-B.-c-?D.-
352
第1页(共14页)
10.某人先以速度四千米/时行走了九小时,再以速度也千米/时行走了小时,则某人两
次行走的平均速度为()
也+也
A.
2
也门+172t2
B.
2
C.
门+12
%也+?211
D.
%十12
二.填空题(共5小题)
II.已知工一工=3,则分式2"]:2'的值为_____
xyx—2xy孙—y
1—x2
12.当彳=时,分式=7的值是0.
|x-l|
145
13.-3,一和l的最简公分母是__________-
3yzXy2x"y
14.计算:2023°=.
X12—1
15.计算「一^的结果是_____________________.
a+12%
三.解答题(共5小题)
1x+2
16.先化简,再求值:定’其中%=a-2.
X—1•x^2—x
1r2_1
17.先化简,再求值:(%+x—2)+
(1)化简分式.
(2)当X=(TT-5)°-(/)T时,求分式的值.
18.先化简,再求值:(1—尤%)+%2:2点1,其中无=5.
19.先化简,再求值:(碧;+高)“怨+1,其中-lWx<2且x为整数.请你选一个
合适的x值代入求值.
20.阅读下面的解答过程.
计算:西+而+…+即
11111111111
解:因为启=1-5'm=]一]而…由=3一而,
1111111
所以原式二(1-2)+(^一可)+(可一4)+…+(9-To)
第2页(共14页)
1111111
=1+(—2+2)+(一可+可)+…+(—g+g)_而
—1」
—110
9
10
根据以上解题方法计算:
1
(1)(九为正整数);
n(n+l)
_1_1_j___1___1___i_
(2)1_2_6_12_20-30-42,
1111
(3)---+++…+
2x44x6--6x8-------2022x2024
第3页(共14页)
2024年深圳市中考数学模拟题汇编:分式
参考答案与试题解析
.选择题(共10小题)
y5
=()
y
A.yB.y2C.y3D./
【考点】约分.
【专题】分式;运算能力.
【答案】C
【分析】根据同底数幕的除法运算法则:底数不变、指数相减即可得到答案.
5
【解答】解:彳v=/-2=/,
y
故选:c.
【点评】本题考查整式除法运算,熟记同底数幕的除法运算法则:底数不变、指数相减
是解决问题的关键.
2.下列各式中,最简分式是()
A34(x+y)x2+y2
85(%—y)x^y+xy
y2-x2(%+y)2
C.--------
x+y~y乙2一%乙2~
【考点】最简分式.
【答案】B
【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把
分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化
化为相同的因式从而进行约分.
【解答】解:4A的分子分母有最大公约数17,不是最简分式;
8、B的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式;
y2—x2(y+x)(y—%)
C、-----=----------=y-x;
x+yx+y
(x+y)2(x+y)2x+y
D、-n----T=----------------=-------;
y—x(y+x)(y—x)y—x
故选:B.
【点评】本题考查了最简分式,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相
第4页(共14页)
反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.
3.下列代数式中,属于分式的是()
【考点】分式的定义.
【专题】分式.
【答案】D
【分析】根据分式的定义判断即可.
【解答】解:A,B,C选项的分母中都不含字母,故不符合题意;
。选项的分母中含字母,故。选项符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查了分式的定义,掌握分式的分母中含有字母是解题的关键,注意TT是数
字.
/+y2
4.对于分式丁上,若将x,y的值都扩大到原来的3倍,则分式的值()
A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的9倍
C.不变D.无法确定
【考点】分式的基本性质.
【专题】分式;应用意识.
【答案】A
【分析】x,y都扩大成原来的3倍就是分别变成原来的3倍,变成3x和3分用3x和3V
代替式子中的x和y,看得到的式子与原来的式子的关系.
(3x)2+(3y)29x2+9y23(x2+y2)
【解答】解:二;=,。:,
2x3%+3y6x+3y2x+y
...将x,y的值都扩大到原来的3倍,分式的值扩大到原来的3倍.
故选:A.
【点评】此题考查的知识点是分式的基本性质,解题的关键是抓住分子、分母变化的倍
数.解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出
结论.
111
5.由公式;;=—+一,求得R等于()
R「1r2
「1+「2
A.ri+r2B.-----
“2
第5页(共14页)
丁1丁2
c.
厂1+丁2D.亨
【考点】分式的加减法.
【专题】分式;运算能力.
【答案】C
【分析】根据异分母分式的加法法则进行计算求出《进而可得答案.
R
111「1+72
【解答】解:V—=—+—=
Rr-ir2F2
:.R=r“2
故选:c.
【点评】本题考查了分式的加法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
0^-
6.如果分式「中的a,6都同时扩大2倍,那么该分式的值()
a+b
A.不变B.缩小2倍C.扩大2倍D.扩大4倍
【考点】分式的基本性质.
【专题】分式.
【答案】C
【分析】依题意分别用2a和2b去代换原分式中的a和6,利用分式的基本性质化简即可.
a123
【解答】解:•••分式「中的a,6都同时扩大2倍,
a+b
.(2a)22a2
2a+2ba+b'
...该分式的值扩大2倍.
故选:C.
【点评】本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此
类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.
x-2
7.若分式丁丁的值为0,则x的值是()
3x—1
1
A.-2B.0C.2D.-
3
【考点】分式的值为零的条件.
【专题】分式;运算能力.
【答案】c
【分析】根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零列式计算即可.
第6页(共14页)
【解答】解:由题忌得:x-2=0且3x-1#0,
解得:x=2,
故选:C.
【点评】本题考查的是分式的值为零的条件,熟记分式值为零的条件是分子等于零且分
母不等于零是解题的关键.
X—22%
8.与分式f的乘积等于I:的分式为()
aba+b
2x(x—2)2abx
B.----------------
ab(a+b)(%—2)(tz+b)
c(x-2)(a+b)ab(a+b)
D・2x(x—2)
2abx
【考点】分式的乘除法.
【专题】分式;运算能力.
【答案】B
2%x—2
【分析】根据题意得出算式r,再根据分式的乘除法法则进行计算即可.
a+bab
2%x-2
【解答】解:根据题意得:+—-
a+bab
2x_ab
~a+b*x-2
2abx
一(%—2)(a+b)*
故选:B.
【点评】本题考查了分式的乘除法,能根据分式的乘法和除法法则进行计算是解此题的
关键.
9.若三=;,则史史的值为()
b2a
25
53--
A.-B.-5D.2
35
【考点】分式的值.
【专题】分式;运算能力.
【答案】A
【分析】先将?='!化成b=孕,再代入式子求值即可.
b2$
a3
【解答】W:V-=
b2
第7页(共14页)
,2a
,a+b5
贝nI]-------=----------=-
aa3
故答案为:A.
【点评】本题考查分式的值,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
10.某人先以速度VI千米/时行走了九小时,再以速度V2千米/时行走了小时,则某人两
次行走的平均速度为()
也+也
A.
2
Ulti+v2t2
B.
2
2t2
C.
一+以
也以+匕2tl
D.
11+垃
【考点】列代数式(分式).
【专题】分式;应用意识.
【答案】c
【分析】根据平均速度=镑§可得答案.
总时间
【解答】解:•.•某人第一次行走的路程为V"1千米,第二次行走的路程为V2/2千米,
•••某人两次行走的平均速度为也"+"2t2
tl+4
故选:C.
【点评】本题考查列代数式(分式),熟知平均速度是解答本题的关键.
二.填空题(共5小题)
11
11.已知—一—=3,则分式•的值为4.
Xyx—2xy—y
【考点】分式的加减法;分式的值.
【专题】分式;运算能力.
【答案】0.6.
【分析】由工」=3,得出x-尸-3孙,然后咨曰=2(")+3力代入化简
xyx—2xy—y(x—y)—2xy
即可.
11
【解答】解:・.・___=3,
xy
第8页(共14页)
.*.y-x=3xy,
.*.x-y=-3xy,
.2x+3xy-2y2(x—y)+3xy2x(—3xy)+3xy—3xy3
----------------=------------------=----------------------=--------=-=0.6
x—2xy—y(%—y)—2xy—3xy—2xy—5xy5
故答案为:0.6.
【点评】本题考查了分式的性质,掌握分式的性质是关键.
1—x2
12.当工=-1时,分式■;~"的值是0.
1^-11
【考点】分式的值为零的条件.
【专题】分式;符号意识.
【答案】见试题解答内容
【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不为零,进而得出答案.
1—x2
【解答】解:•.•分式的值是0,
k-i|
1-x2=0,且|x-l|W0,
解得;尤=-1.
故答案为:-1.
【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握相关定义是解题关键.
145一、
13.—2,一和力-的最简公分母是6xV.
3yzxy2xy
【考点】最简公分母.
【专题】分式;运算能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】由三个分式的分母分别为3/、9、右27,先找出3、1、2的最小公倍数6,利
用只在一个分式中出现的字母作为最简公分母的一个因式,可得x2与f都为最简公分母
的一个因式,即可得到三个分式的最简公分母.
【解答】解:•••三个分式的分母分别为3小、孙、2X2J,且3、1、2的最小公倍数为6,
三个分式的最简公分母为6x2/.
故答案为:6x2j2.
【点评】此题考查了最简公分母的选取方法,确定最简公分母的方法是:(1)取各分母
系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)
第9页(共14页)
同底数幕取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.
14.计算:2023°=1.
【考点】零指数嘉.
【专题】计算题;运算能力.
【答案】L
【分析】根据零指数幕的法则即可写出答案.
【解答】解:20230=1,
故答案为:1.
【点评】此题考查零指数事的法则,掌握“任何一个不等于零的数的零次事都等于1”是
解题关键.
【考点】分式的乘除法.
【专题】分式;运算能力.
【答案】今士
【分析】根据分式的乘除运算法则即可求出答案.
(a+l)(a—1)
【解答】解:原式=3”
CL—1
故答案为:—.
【点评】本题考查分式的乘除运算,解题的关键是熟练运用分式的乘除运算,本题属于
基础题型.
三.解答题(共5小题)
1x+2x—1
16.先化简,再求值:—-——-—其中%=企一2.
x—1x^—xx+2
【考点】分式的化简求值.
【专题】分式;运算能力.
【分析】原式第一项利用除法法则变形,约分后与第二项通分并利用同分母分式的减法
法则计算得到最简结果,把X的值代入计算即可求出值.
第10页(共14页)
【解答】解:原式=Sr”2—三I
XTx+2x+2
_Xx—1
~x+2%+2
_%—(%—1)
-x+2
_%—%+1
—%+2
1
=x+2f
当x=V2-2时,
序式____1____J__也
原式一72-2+2一夜一2.
【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.先化简,再求值:(x+J?)+fx—
(1)化简分式.
(2)当工=(TT-5)°一《尸时,求分式的值.
【考点】分式的化简求值;零指数幕;负整数指数累.
【专题】分式;运算能力.
rAA-ria1、2(X—1)
【答案】(1)」—;
x+1
⑵6.
【分析】(1)先根据分式的加减法法则计算括号内的,再根据分式的乘除法法则计算;
(2)根据零指数次塞和负整数指数次幕求出x,再计算即可.
r解及】鼠门)_^2-2%+1.(%4-1)(%-1)_(%-1)22(%-2)_2(%-1)
【解答】解:(1)原式一L2「2(—2)一下二广义(工+1)(.丫一1)一下丁;
1
(2)尤=(兀-5)°—(与)-1=1-3=—2,
...原式=等沪=6.
【点评】本题主要考查了分式的化简求值,掌握分式的运算法则是解题的关键.
18.先化简,再求值:(1—击)+/!短I,其中x=5.
【考点】分式的化简求值.
【专题】分式;运算能力.
T—12
【答案】二T?
第11页(共14页)
【分析】根据分式的减法法则、除法法则把原式化简,把工的值代入计算即可.
%+11(%—1)2
【解答】解:原式=(---------------),------------
%+1%+1%(%—1)
xI
_x—1
—%+1
当%=5时,原式==宗
【点评】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.
19.先化简,再求值;(署+备)“与+/其中-1W尤<2且x为整数.请你选一个
合适的x值代入求值.
【考点】分式的化简求值.
【专题】分式;运算能力.
【答案】X-1,当x=0时,原式=-1.
【分析】先算括号内的式子,再算括号外的除法,然后根据-lWx<2且x为整数,选出
一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子计算即可.
【解答】解:(追+言)十/基
_%+l+x(x+l)-(X-1)2
-(x+l)(x-l)*x+1
x+l+x2+x%一1
--x+1x+1
(x+1)2x-1
-x+1'x+l
—X-I,
:-lWx<2且x为整数,(x+1)(X-1)WO,
.,.x=0,
当x=0时,原式=0-1=-1.
【点评】本题考查分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
20.阅读下面的解答过程.
计算:~-~...
1XZ2X33X49X1U
『fl1111111111
解:因为m=1一5,汨=5一§,m=3一^'…际=可—而'
1111111
所以原式二(1-^)+(2一W)+(可-4)+—(3一而)
第12页(共14页)
1111111
=1+(-2+2)+(-3+3)+",+(_9+9)_10
=1-克
9
To
根据以上解题方法计算:
111
(1)(〃为正整数);
n(n+l)nn+1-
111111
(2)
1-2~6~12~20~30~42,
1111
(3)-----+------++…+
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