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文档简介
图形的初步认识
考点总结
【思维导图】
三视图
立体图形展开图
-点动成线-线动成面面动成体
区别与联系
直戌、射修、浅段线段的比较方法
实际应用(两点之间线国银为)
概念
'平面圄形
分类
表示方法
角的比较
角的比较与运箕
角的平分线及等分线
余角和补角
•1.判断被截几何体截面的形状
-2^^屣开国奥讨面的确定方法二|
•3.从不同方向看保定正方体数量
•4.多面体棱数、面数与顶点数之间的关系的崩定方法
hr.5线段长度的比较方法(
T6线段中点的应用方法]
-~*T7.簸的差、倍、一
T_j•时针与分针夹角求解方法
【知识要点】
知识点一立体图形
■立体图形概念:有些几何图形的各部分不都在同一个平面内。
常见的立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等。
■平面图形概念:有些几何图形的各部分不都在同一个平面内。
常见的平面图形:线段、角、三角形、长方形、圆等
【立体图形和平面的区别】
1、所含平面数量不同。
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平面图形是存在于一个平面上的图形。立体图形是由一个或者多个平面形成的图形,各部分不在同一平面
内,且不同的立体图形所含的平面数量不一定相同。
2、性质不同。
根据“点动成线,线动成面,面动成体”的原理可知,平面图形是由不同的点组成的,而立体图形是由不
同的平面图形构成的。由构成原理可知平面图形是构成立体图形的基础。
3、观察角度不同。
平面图形只能从一个角度观察,而立体图形可从不同的角度观察,如左视图,正视图、俯视图等,且观察
结果不同。
4、具有属性不同。
平面图形只有长宽属性,没有高度;而立体图形具有长宽高的属性。
立方体图形平面展开图
1.(2019・陕西中考模拟)下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是()
【答案】B
【详解】
根据圆锥的特征可知,侧面展开图是扇形的是圆锥.故选B.
2.(2018•河北中考模拟)下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是()
A.广即
B.理
cEEP0
【答案】B
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【详解】
试题解析:A.四棱锥的展开图有四个三角形,故A选项错误;
B.根据长方体的展开图的特征,可得B选项正确;
C.正方体的展开图中,不存在“田”字形,故C选项错误;
D.圆锥的展开图中,有一个圆,故D选项错误.
故选B.
3.(2015•北京中考模拟)下列四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()
Ai-ACrf]
VVV
【答案】B
【详解】
根据三棱柱的展开图的特点进行解答即可:
A、是三棱锥的展开图,故选项错误;
B、是三棱柱的平面展开图,故选项正确;
C、两底有4个三角形,不是三棱锥的展开图,故选项错误;
D、是四棱锥的展开图,故选项错误。
故选B。
4.(2019•广西中考模拟)如图是某个几何体的展开图,该几何体是()
【答案】A
【详解】
解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.
故选:A.
5.(2018・北京中考真题)下列几何体中,是圆柱的为()
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【答案】A
【详解】
A选项为圆柱,B选项为圆锥,C选项为四棱柱,D选项为四棱锥.
故选A.
考查题型一判断被截几何体截面的形状
1.(2017.陕西中考模拟)在下列几何体中,截面不是等腰梯形的是()
A.圆台B.圆柱C.正方体D.三棱柱
【答案】B
【详解】A、根据圆台的定义,即以直角梯形垂直于底边的腰所在直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲
面所围成的几何体叫做圆台.那么它的截面一定是等腰梯形,故本选项不符合;B、根据圆柱的定义,即以
矩形的一边所在的直线为旋转轴旋转而成,则它的截面一定是矩形,故本选项符合;C、正方体的截面可能
是三角形、四边形、五边形、六边形,四边形中可能是等腰梯形,故本选项不符合;D、三棱柱的截面可能
是等腰梯形,故本选项不符合,
故选B.
2.(2018•山东中考模拟)用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,则原来的几何体不可能是()
A.正方体B.棱柱C.圆柱D.圆锥
【答案】D
【详解】
用平面去截圆锥,截面的形状是不可能长方形,故选D.
3.(2019•北京中考模拟)如图,一个有事的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的
形状不可能是()
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§
A.B.(^2)C.D.f\、
【答案】D
【详解】
解:将这杯水斜着放可得到A选项的形状,
将水杯倒着放可得到B选项的形状,
将水杯放倒可得到C选项的形状,
不能得到三角形的形状,
故选.
4.(2017・安徽中考模拟)一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是()
A.四棱柱B.三棱柱C.五棱柱D.以上都有可能
【答案】D
【详解】
三棱柱、四棱柱、五棱柱都有可能.故选D
5.(2019•黑龙江中考模拟)用一个平面去截正方体(如图)下列关于截面(截出的面)的形状的结论:①
可能是锐角三角形;②可能是直角三角形;③可能是钝角三角形;④可能是平行四边形其中所有正确结论
的序号是()
A.①②B.①④C.①②④D.①②③④
【答案】B
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【详解】
①正方体的截面是三角形时,为锐角三角形,正确;
②正四面体的截面不可能是直角三角形,不正确;
③正方体的截面与一组平行的对面相交,截面是等腰梯形,不正确;
④若正四面体的截面是梯形,则一定是等腰梯形,正确.
(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图。
(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
展开图:正方体展开图(难点)。
正方体展开图口诀(共计11种):
,,一四一”“一三二”,“一”在同层可任意,
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“三个二”成阶梯,
“二个三”“日”相连,
异层必有“日”,“凹”“田”不能有,掌握此规律,运用定自如。
1.(2019•广西中考模拟)下列各图中,经过折叠能围成一个正方体的县)
A•/B.坤C.盘D/
【答案】A
【详解】
由平面图形的折叠及正方体的展开图解题,注意只要有“田”、"凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图。
A、可以折叠成一个正方体;
B、是“凹”字格,故不能折叠成一个正方体;
C、折叠后有两个面重合,缺少一个底面,所以也不能折叠成一个正方体;
D、是“田”字格,故不能折叠成一个正方体。
故选Ao
2.(2018.北京中考模拟)图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一
位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()
A.①B.②C.③D.④
【答案】A
【详解】
将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,
故选:A.
3.(2019・山东中考模拟)下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()
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【答案】C
【详解】
A、属于“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;
B、属于“7”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;
C、属于“1+4+1”字型,是正方体的展开图,故选项正确;
D、属于“凹”字型,不是正方体的展开图,故选项错误.
故选C.
考查题型二正方体展开图相对面的确定方法
1.(2018.湖南中考模拟)如图所示的正方体的展开图是()
【详解】
把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项D正确.
故选:D
2.(2019•河南中考模拟)如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中字所在的面相对的面上标
A.我B.是C.优D.生
【答案】C
【详解】
•.•正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
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•••“是”与“秀”是相对面,“优”与“学”是相对面,“我”与“生”是相对面.
故选:C.
3.(2015・吉林中考真题)如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是()
A匚B匚T。・匚孑
【答案】B
【详解】
一个正方体纸巾盒,巾(J,它的平面展开图
解:观察图形可知,
故选:B.
4.(2017•天津中考模拟)如图的正方体盒子的外表面上画有3条黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外
表面朝上),展开图可能是()
【答案】D
【详解】
根据正方体的表面展开图可知,两条黑线在一行,且相邻两条成直角,故A、B选项错误;该正方体若按选
项C展开,则第三行第一列处的黑线的位置应为小正方形的另一条对角线,所以C不符合题意.
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故选D.
考查题型三从不同方向看确定正方体数量
1.(2018・甘肃中考模拟)用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如下,问:
(D它最多要多少小立方块,最少要多少小立方块;
(2)画出最多、最少时的左视图.
丑丑
主视图俯视图
【答案】(1)最多为8个小立方块,最少为7个小立方块;(2)画图见解析.
【详解】
解:(1)最多为3+4+1=8个小立方块,最少为个3+3+1=7小立方块.
故答案为:8;7.
(2)最多时的左视图是:
最1少时的左视图为:
考查题型四多面体棱数、面数与顶点数之间的关系的确定方法
1.(2018.四川中考模拟)观察下列多面体,并把下表补充完整
名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱
图形30]0B
顶点数a61012
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棱数b912
面数c58
观察上表中的结果,你能发现。、。、c之间有什么关系吗?请写出关系式.
【答案】8,15,18,6,7;a+c-b=2
【详解】
填表如下:
名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱
图形IO
顶点数a681012
棱数b9121518
面数C5678
根据上表中的规律判断,若一个棱柱的底面多边形的边数为n,则它有n个侧面,共有n+2个面,共有2n
个顶点,共有3n条棱;
故a,b,c之间的关系:a+c-b=2.
点、线、面、体
几何图形的组成:
点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形。
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。
面:包围着体的是面,分为平面和曲面。
体:几何体也简称体。
组成几何图形元素的关系:点动成线,线动成面,面动成体。
1.(2019・山东中考模拟)将下列图形绕着直线旋转一周正好得到如图所示的图形的是()
县
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【答案】A
【详解】
A选项的图形绕直线旋转一周可得到如图所示的几何体,故符合题意;
B选项的图形绕直线旋转一周可得的几何体下面是一个大的圆柱体,上面是一个小的圆柱体,但小的圆柱体
中间是空的,故不符合题意;
C选项的图形绕直线旋转一周得到的几何体中间是一个大的圆柱,上下各得一个中间空的小的圆柱,故不符
合题意;
D选项的图形绕直线旋转一周得到的几何体中间是一个大的圆柱,上下各有一个小的圆柱,故不符合题意,
故选A.
2.(2019・广西中考真题)如图,将下面的平面图形绕直线1旋转一周,得到的立体图形是()
【答案】D
【详解】
面动成体,直角三角形绕直角边旋转一周可得圆锥,长方形绕一边旋转一周可得圆柱,
那么所求的图形是下面是圆锥,上面是圆柱的组合图形.
故选:D.
3..(2019・山东中考模拟)将如图绕AB边旋转一周,所得几何体的俯视图为()
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【答案】B
【详解】
将该图形绕AB旋转一周后是由上面一个圆锥体、下面一个圆柱体的组合而成的几何体,从上往下看其俯视
图是外面一个实线的大圆(包括圆心),里面一个虚线的小圆,故选B.
知识点二直线、射线、线段
直线、射线、线段的区别与联系:
直线射线线段
图形
嫡点个数无两个
电一a桀段a
衣示法射线AB
直线AB(BA)线段AB(BA)
作线段a;
作直线AB;
作法叙述作射线AB作线段AB;
作直线a
连接AB
延长线段AB;
延长叙述不能延长反向延长射线AB
反向延长线段BA
【射线的表示方法】表示射线时端点一定在左边,而且不能度量。
1.(2017.广东中考模拟)下列图形中能比较大小的是()
A,两条线段B.两条直线C.直线与射线D.两条射线
【答案】A
【详解】
A.两条线段可以比较大小,故此选项正确.
B.直线没有长度,无法比较,故此选项错误;
C.直线与射线没有长度,无法比较,故此选项错误;
D.射线没有长度,无法比较,故此选项错误.
故选A.
2.(2011.海南中考模拟)点到直线的距离是指().
A.从直线外一点到这条直线的垂线B.从直线外一点到这条直线的垂线段
C.从直线外一点到这条直线的垂线的长D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长
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【答案】D
【详解】
解:A、垂线是直线,没有长度,不能表示距离,错误;
B、垂线段是一个图形,距离是指垂线段的长度,错误;
C、垂线是直线,没有长度,不能表示距离,错误;
D、符合点到直线的距离的定义,正确.
故选D.
3.(2018.广东中考模拟)下列说法正确的是()
A.直线BA与直线AB是同一条直线B.延长直线AB
C.射线BA与射线AB是同一条射线D.直线AB的长为2cm
【答案】A
【详解】
A选项中,因为“直线AB和直线BA是同一直线”的说法是正确的,所以可以选A;
B选项中,因为“延长直线AB”的说法是错误的,所以不能选B;
C选项中,因为“射线BA和射线AB是同一射线”的说法是错误的,所以不能选C;
D选项中,因为“直线AB的长为2cm”的说法是错误的,所以不能选D.
故选A.
经过若干点画直线数量:
1.经过两点有一条直线,并且只有一条直线(直线公理)。
2.过三个已知点不一定能画出直线。
当三个已知点在一条直线上时,可以画出一条直线;
当三个已知点不在一条直线上时,不能画出直线。
比较线段长短
画线段的方法:(1)度量法;(2)用尺规作图法
线段的大小比较方法:
方法一:度量法
分别用刻度尺测量线段AB、线段CD的长度,再进行比较
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方法二:叠加法
让线段某一段端点重合,比较另一边两端点的位置。
考查题型五线段长度的比较方法
1.(2017.北京中考模拟)如图,用圆规比较两条线段4,和的长短,其中正确的是()
A.A'B'>ABB.AB=ABC.AB'<ABD.不确定
【答案】A
【详解】
由题意易得:A.
2.(2017•北京中考模拟)点A在直线机外,点3在直线机上,46两点的距离记作。,点A到直线机的
距离记作。,贝心与。的大小关系是()
A.a>bB.a<bC.a>bD.a<b
【答案】C
【详解】
如图,
a是斜边,b是直角边,
.*.a>b,
若点A、点B所在直线垂直直线m,则2=>
故选C.
3.(2018.北京中考模拟)如图所示,比较线段a和线段b的长度,结果正确的是()
ab
123456789101:i23456789101:
・[I”,/“j-L■।-」I***
A.a>bB.a<bC.a=bD.无法确定
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【答案】B
【详解】
*.*a=3.5,b=4.2,
/.a<b,
故选B.
线段中点:把一条线段分成两条相等的线段的点叫线段中点;
考查题型六线段中点的应用方法
1.(2017・广东中考模拟)已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N
是BC的中点,则线段MN的长度为()
A.5cmB.5cm或3cmC.7cm或3cmD.7cm
【答案】B
【详解】
(1)如图1,当点C在点A和点B之间时,
•.•点M是AB的中点,点N是BC的中点,AB=8cm,BC=2cm,
11
MB=—AB=4cm,BN=—BC=lcm,
22
/.MN=MB-BN=3cm;
(2)如图2,当点C在点B的右侧时,
:点M是AB的中点,点N是BC的中点,AB=8cm,BC=2cm,
11
MB=—AB=4cm,BN=—BC=lcm,
22
;.MN=MB+BN=5cm.
综上所述,线段MN的长度为5cm或3cm.
故选B.
CNBAMBNC
图1图2
2.(2018.内蒙古中考模拟)如图,A,B,C,D是直线L上顺次四点,M,N分别是AB,CD的中点,且
MN=6cm,BC=lcm,则AD的长等于()
AMacyD
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A.10cmB.11cmC.12cmD.13cm
【答案】B
【详解】
*.*MN=6cm,BC=lcm,
AMB+CN=6-l=5cm,
VM,N分别是AB,CD的中点,
1
AMB+CN=-(AB+CD),
2
AB+CD=10cm
・・・AD=AB+BC+CD=11cm.
故选B.
3.(2018•内蒙古中考模拟)在直线m上顺次取A,B,C三点,使AB=10cm,BC=4cm,如果点O是线段
AC的中点,则线段OB的长为()
A.3cmB.7cmC.3cm或7cmD.5cm或2cm
【答案】A
【详解】
如图所示,AC=10+4=14cm,
1
:点O是线段AC的中点,:.AO=-AC=1cm,:.OB=AB-AO=3cm.
故选A.
~~AOBCm
4.(2018・湖南中考模拟)如图,点C、D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,
则线段DB的长等于()
ADCB
A.2cmB.3cmC.6cmD.7cm
【答案】D
【详解】因为,AB=10cm,BC=4cm,
所以,AC=AB-BC=10-4=6(cm)
因为,点D是线段AC的中点,
所以,CD=3cm,
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所以,BD=BC+CD=3+4=7(cm)
故选:D
考查题型七线段的和、差、倍、分
1.(2011•江西中考模拟)如图,C、B是线段AD上的两点,若AB=CD,BC=2AC,那么AC与CD的关
系是为()
I________।_________________।__________।
ACBD
A.CD=2ACB.CD=3ACC.CD=4BDD.不能确定
【答案】B
【详解】
解:VAB=CD,
;.AC+BC=BC+BD,
即AC=BD,
又;BC=2AC,
.\BC=2BD,
;.CD=3BD=3AC;
故选B.
2.(2015•河北中考模拟)如图,AB=12,C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD:CB=1:3,则DB
的长度为()
ill।
ADCB
A.4B.6C.8D.10
【答案】D
【详解】
为AB的中点,.,.AC=BC=1AB=1xl2=6,
22
*/AD:CB=1:3,;.AD=2,
ADB=AB-AD=12-2=10(cm).
故选D.
3.(2019•余干县瑞洪中学中考模拟)已知AB=10,C是射线AB上一点,且AC=3BC,则BC的长为()
AR
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1010
A.2.5B.—C.2.5或5D.可或5
【答案】C
【详解】
①如图
AcB
1
10x-=2.5
4
②如图
________I____l___I----1----
ABC
1
10x-=5
2
故选C
实际问题
依据:两点之间线段最短。
两点距离的定义:连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。
注意:它是线段的长度,是数量,是非负数。
1.(2017•河北中考模拟)如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周
长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()
A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线
C.两点之间,线段最短D.经过两点,有且仅有一条直线
【答案】C
【详解】
Q用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,
线段A8的长小于点A绕点C到B的长度,
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能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,
故选C.
2.(2018・江苏中考模拟)如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹
出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()
A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线
C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
【答案】B
【详解】
解:•••经过两点有且只有一条直线,
,经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.
故选:B.
3.(2015.新疆中考真题)如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶
到书店,请你帮助他选择一条最近的路线()
A.AnCnDnBB.AnCnFnB
C.A=C=E=FnBD.A=C=M=B
【答案】B
【详解】
根据题干分析可得:A到C只有一条路,从C到B有4条不同的路,因为两点之间线段最短,
所以从C到B,沿线段CB走最近,
所以最近的路是:AnC=F=B.
故选B.
4.(2018・湖南中考模拟)下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A地到B地
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架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;
④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【详解】
解:(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;
(2)从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,根据是两点之间线段最短;
(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;
(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.
故选B.
知识点三角
角的概念:由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角(静态)。
角也可以看做由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图(动态)。
角的分类:
NB锐角直角钝角平角周角
范围0<ZP<90°ZB=90°90°<ZB<180°Z0=180°ZB=360°
角的表示法(四种):
(1)角可以用三个大写字母表示,但表示顶点的字母一定要写在中间.
(2)用一个字母表示角,必须是以这个字母为顶点的角,而且只有一个.
(3)用一个数字表示角,在靠近顶点处画上弧线,写上数字.
(4)用一个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母.
角的度量:1°=60';1'=60";
1直角=90°;1平角=180°;1周角=360°
1.(2019•甘肃中考模拟)已知两个角的和是67。56。差是12。40。则这两个角的度数分别是.
【答案】40018\27038,
【详解】
1设较大的角的度数是x,则较小的角为67。56口,由题意得,
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片(67。56㈤=12°40\
解之得,
尤=40°18',
/.67°56'-x=67°56'-40°18'=27°38',
故答案为40。18',27°38'.
2.(2018.云南中考模拟)50。-25。13,=
【答案】24。47,
【详解】
原式=49°60'-25°13'=24°47',
故答案为:24°47\
角的大小的比较:
(1)叠合法,使两个角的顶点及一边重合,另一边在重合边的同旁进行比较;
(2)度量法,分别用量角器测量两个角的大小,再进行比较。
角的平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线。
1.(2013•辽宁中考真题)如图,点O在直线上,射线0c平分/。0艮若NCOB=35。,则乙4。〃等于
).
C.110°D.145°
【答案】C
【详解】
•.•OC平分NDOB,ZCOB=35°,
中考数学复习资料
ZBOD=2ZCOB=2x35°=70°,
ZAOD=180o-70°=110°.
故选C.
2.(2019•吉林中考模拟)如图,把一张长方形的纸片ABCD沿EF折叠,若/AED,=40。,则NDEF的度
A.40°B.50°C.60°D.70°
【答案】D
【详解】
解:由翻折不变性可知:ZDEF=ZFED,,
/AED,=40。,
NDED,=140。,
1
ZDEF=-ZDED,=70°,
2
故选:D.
3.(2019•广东中考模拟)如果一个角的余角是50。,那么这个角的度数是()
A.30°B.40°C.50°D.130°
【答案】B
【详解】
解:设这个角为x。,由题意得:
90-x=50,
解得:x=40
故选:B.
4.(2018・湖南中考模拟)已知直线AB和CD相交于O点,CO±OE,OF平分/AOE,ZCOF=34°,求/BOD
的度数.
中考数学复习资料
【答案】22。
【详解】
VZCOE=90°,ZCOF=34°,
ZEOF=90°-34°=56°.
VOF平分/AOE,
/AOE=/EOF=56°.
ZAOC=ZAOF-ZCOF=56°-34°=22°.
NAOC=/BOD(对顶角相等),
ZBOD=22°.
互余与互补:
余角概念:如果两个角的和等于直角,就说这两个角互为余角,即其中一个是另一个的余角;
补角概念:如果两个角的和等于平角,就说这两个角互为补角,即其中一个是另一个的补角;
性质:等角的余角相等,等角的补角相等。
1.(2019・山东中考模拟)一副三角板按如图所示的方式摆放,且N1比/2大50。,则/2的度数为()
50°C.70°D.3
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