河南省临颍县联考2024届中考生物全真模拟试卷含解析

河南省临颍县联考2024届中考生物全真模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是（）

A.属B.种C.界D.科

2、生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的知识叙述正确的是（）

A.生物圈是指地球上所有生物及它们所生活的环境

B.“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一条食物链

C.所有细菌和真菌在生态系统中担任着分解者的角色

D.生态系统中能量流动的特点是逐级递减，多向流动，往返循环

3、散步和慢跑属于（）

A.森林浴B.有氧运动C.高压氧治疗D.贫血病治疗

4、小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏（）

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

5、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（）

A.给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物

B.油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了组织

C.黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵

D.与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和叶绿体

6、古代长颈鹿有颈长的和颈短，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是（）

A.经常使用的结果B.人工选择的结果C.过度生长的结果D.自然选择的结果

7、如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野①到视野②时正确的操作是（）

图1

A.调节光圈B.转动粗准焦螺旋

C.转动转换器D.移动装片

8、生活中难免会遇到意外。下列处理措施中，正确的是（）

A.进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔

B.小面积烧伤需要进行皮肤移植时，应首选他人皮肤以免再次受伤和感染

C.遇到有人突然晕倒，应立即拨打119急救电话

D.用指压止血法救治大动脉出血伤员时，应压迫伤口的近心端

9、在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，下列说法正确的是

A.制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴生理盐水

B.物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动

C.对好光时，可以看到一个明亮的视野

D.物像的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数之和

10、自然界离不开动物，下列有关动物在自然界中的作用的说法不正确的是（）

A.动物在维持生态平衡中起着重要作用

B.动物能够促进生态系统的物质循环

C.动物能帮助植物传粉和传播种子

D.动物能把二氧化碳和水等无机物质造成有机物

11、下列关于几种动物特征的描述中，错误的是（）

A.鲸体腔有膈，用肺呼吸

B.家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊

C.青蛙属于脊椎动物，体温不恒定

D.沙蚕身体分节，属于节肢动物

12、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（）

A.是一种先天性行为B.是一种学习行为

C.是一种繁殖行为D.该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定

13、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是（）

A.细菌通过有性生殖繁殖后代B.鸟卵中的胎盘发育成雏鸟

C.青蛙的受精过程在水中进行D.鳄鱼在体外完成受精

14、下列有关安全用药的宣传标语，其中不恰当的是（）

A.只用中药，不用西药B.请定期清理家庭药箱

C.抗菌药滥用，危害无穷D.是药三分毒，用药遵医嘱

15、下列关于显微镜使用的叙述中正确的是

A.显微镜下看到的是“b”，则观察的标本应是“d”

B.降镜筒时眼睛应看着目镜

C.光线暗时用平面反光镜

D.放大倍数越大视野中细胞数目越少

16、属于藻类植物、苔碎植物和蕨类植物共同特征的是（）

A,都生活在水中B,都是抱子植物

C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化

17、水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后，其受精卵内的染色体数目为（）

A.24对B.12对C.48条D.10对

18、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（）

A.植物结构层次：细胞一组织一器官一系统-植物体

B.食物的消化：口腔T咽一食道T胃T小肠一大肠T肛门

C.尿液形成：血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液

D.青蛙发育：受精卵一幼蛙—蝌蚪一成蛙

19、在移栽蔬菜幼苗时，都要带上许多土，这个做法的目的是（）

A.土壤是有许多营养B.有利于固定幼苗C.增加重量D.保护根系

20、在观察小鱼尾鳍血液流动的实验中，我们可以发现一些血管中红细胞只能单行通过。对这些血普描述正确的是

（）

A.管壁极薄，仅由内外两层上皮细胞构成B.管壁的内面有瓣膜

C.结构特点与其适于物质交换的功能相适应D.管内血被流动速度较快

21、利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示.下列相关叙述正确

的是（）

甲乙

A.若玻片往左移，则像也会往左移

B.若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮

C.甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

D.若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像

22、“十月怀胎，一朝分娩”。胎儿在母体内发育的主要场所是

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道

23、水稻的叶肉细胞有12对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含的染色体数量分别是（）

A.12条、12条B.12条、12对

C.24条、24条D.24条、24对

24、植物的果实是由花的哪个结构发育而来（）

A.柱头B.子房C.子房壁D.胚珠

25、以下哪些行为属于动物的学习行为（）

①蚂蚁觅食②蜘蛛结网③工蜂采蜜④老马识途⑤鹦鹉学舌⑥大象骑车

A.①③④B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑥

26、如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答:

进化树的树根A处表示,它生活在.

中。图中C表示o从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由____,结构由_____,分类地位由低

等到高等的规律，不断进化和发展的。在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的，例如，通过对化石的研究

可以推断鸟类可能是由古代的____进化来的。达尔文生物进化理论的核心是。

27、下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：

子代植株性状

组别亲代杂交组合

高茎矮茎

①高茎X高茎8020

②高茎X高茎588212

③矮茎X矮茎0795

④高茎X矮茎404397

(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为o根据第组的结果，可推断是隐性性状。如果显

性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成收集第②组的杂交实验

中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆________株。

28、如图是人体部分生理活动示意图，请分析回答

I食物11空气］

IN

A系统||C系统

1］|食物中的淀粉在［A］系统中最终分解为葡萄糖，葡萄糖被吸收进入［B］系统后，

B系统系统

JII

组织细胞I尿满

首先到达心脏的，在心室与动脉之间有瓣膜，其作用是o人体与外界进行气体交换的重要场所是o空

气中的氧气进入血液后，与红细胞中的结合，血液变成含氧丰富的。［D］系统形成尿液的器官是。尿

液中的尿素浓度比原尿高，这是因为重新吸收了大部分的。葡萄糖和氧在组织细胞中进行分解，释放，

供生命活动需要。

29、认真阅读资料，回答问题：资料：新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病，通过空气、飞沫传播，主要

症状在早期以干咳、发热和乏力为主，少数的患者会出现有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。对患者应隔离治

疗。

(1)从传染病的角度看，新冠肺炎患者称为O

(2)对新冠肺炎患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的o

(3)2020年3月19日，我国重组新型冠状病毒(2019-COV)疫苗I期临床试验开始，第一批志愿者接受了新型冠

状病毒疫苗的注射。从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于;人体接种新型冠状病毒疫苗后，会刺激淋巴

细胞产生相应的抗体，该抗体只对新型冠状病毒有作用，对其它病原体没有作用，这是因为抗体具有o

30、阅读下列资料，请分析回答问题：

资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，

在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开

花，穗状花序，花冠蓝紫色。

资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：

水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定

12000ml河水（PH值在4.756）

1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、+等金属

离子明显减少

22000ml自来水+60mg尿素

32000ml自来水+30mg尿素正常生长，Hg2+、Zi?+等金属离子明显减少

4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、ZM+等金

42000ml自来水

属离子明显减少

资料三：水葫芦还能将酚、氟等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优

质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。

资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。

(1)从资料一可知水葫芦属于()

A.藻类植物B.苔群植物C.蕨类植物D.绿色开花植物

(2)从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是o

(3)请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：o

(4)有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是o

(5)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：

31、阅读材料，回答下列问题

2019年2月18日，经中国动物卫生与流行病学中心确诊，广西北海市银海区发生非洲猪瘟疫情。两个养殖小区共存

栏生猪235头，发病1629头，死亡924头。

18日晚，银海区人民政府网站发布了封锁令，对非洲猪瘟疫区进行封锁，启动应急响应机制，采取封锁，扑杀、无害

化处理、消毒等处置措施，对全部病死和扑杀猪进行无害化处理。同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区，禁止生

猪运入封锁区。

非洲猪温是由非洲猪盛病毒(简称：ASFV)感染家猪和各种野猪的一种急性，出血性、烈性传染病。其特征是发病

过程短，最急性和急性感染死亡率高达100%。

由于在世界范围内没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗，但高温、消毒剂可以有效杀灭病毒，所以做好养殖场生

物安全防护是防控非洲猪瘟的关键。按病原体的不同，非洲猪瘟属于传染病。从传染病流行的基本环节分析，

患非洲猪瘟的猪属于。从预防传染病的措施分析，“扑杀、无害化处理”属于。如果以后成功研发出非洲

猪瘟疫苗，人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入猪体内的疫苗作为,受

到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质，叫做______,它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特

定病原体起作用的免疫功能称为免疫。

参考答案

1、B

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

【详解】

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位

越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，B正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。

2^A

【解析】

根据生物圈、生态系统、食物链等知识分析解答。

【详解】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，A正确；一条食物

链起点应从生产者开始，“螳螂捕蝉，黄雀在后”中没有生产者，不是食物链，B错误；大多数细菌和真菌在生态系统

中担任着分解者的角色，不是所以细菌和真菌，C错误；生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，D错误。

【点睛】

注意：生产者与消费者之间就形成了吃与被吃或捕食与被捕食的关系，它们形成的食物链状结构，叫做食物链。食物

链从生产者开始。

3、B

【解析】

试题分析：有氧运动也叫做有氧代谢运动，是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼.有氧运动的好处是：

可以提升氧气的摄取量，能更好地消耗体内多余的热量.特点是强度低、有节奏、持续时间较长.无氧运动是指肌肉

在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动.常见的有氧运动项目有：步行、慢跑、滑冰、游泳、骑自行车、打太极拳、跳健

身舞、做韵律操等.无氧运动大部分是负荷强度高、瞬间性强的运动，所以很难持续长时间，而且疲劳消除的时间也

慢.因此，散步和慢跑属于人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼，属于有氧运动.常见的无氧运动项目有：

短跑、举重、投掷、跳高、跳远、拔河、俯卧撑、潜水、肌力训练（长时间的肌肉收缩）等.

考点：呼吸系统的卫生保健

4、A

【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重

要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。

【详解】

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

城生和美主要功能a51E

促进人体正常发育，增强汪抗力，维持人的蝴幅,西疟

正常i贩

维生素Bi维持人体正常的新陈代■和■经礴的正常神星炎、食欲不振、消化不

生理功能良、期逐

魁素C境持正常的新陈代绛柠配HLH郊0血坏血际基抗力下眸

融正牲酬用，阁龈功

魁素D硼的、雁收和部发育佝翻1、骨伤疏松

可见，小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏维生素A引起的。

【点睛】

几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点，多加注意。可结合表格中的内容比较记忆。

5、C

【解析】

动物体结构层次：细胞-组织―器官一系统-动物体；植物体结构层次：细胞-组织一器官-植物体。

动物细胞植物细胞

细胞壁没有有

细胞膜有有

细胞质有线粒体，没有液泡和叶绿体有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体

细胞核有有

【详解】

A.植物生长需要水、无机盐，给油菜施用有机肥，是为植物生长提供充足的无机盐，错误。

B.油菜是植物，黄粉蝶是动物，二者相比，油菜在结构层次上少了系统，错误。

C.生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子

与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵，正确。

D.油菜的根毛细胞包含细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡等，黄粉蝶的细胞包含细胞膜、细胞核、细

胞质、线粒体等，二者相比，黄粉蝶缺少了细胞壁和液泡，错误。

【点睛】

本题考查动植物的异同。

6,D

【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择

学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变

异，适者生存。

【详解】

达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够

吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，

就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多

代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此，

长颈鹿的进化，按照达尔文的观点解释是由于自然选择的结果。故选D。

【点睛】

生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果。

7、D

【解析】

我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动

的方向相反。容易出错的地方是标本移动的方向正好与物像移动的方向的关系。

【详解】

我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动

的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在①图中物像位于视野中央偏左

上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。

故选D。

【点睛】

本题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握标本移动的方向正好与物像移动的方向相反是解答此题

的关键。

8、D

【解析】

根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺

的通气功能，这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。

【详解】

进行人工呼吸过程中，吹气时捏紧被救者的鼻孔，A错误；小面积烧伤需要进行皮肤移植时，应首选自己皮肤以免再

次受伤和感染，B错误；遇到有人突然晕倒，应立即拨打120急救电话，C错误；用指压止血法救治大动脉出血伤员

时，应压迫伤口的近心端，D正确。

【点睛】

人工呼吸是常见的一种急救措施，需掌握要领。常用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的

生命。

9、C

【解析】

使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，首先明确制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。

【详解】

在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，为了维持细胞的正常形态，A错误;

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的

方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察装片时，发现物像在视野的左

上方，应将装片向左上方移动玻片，物像才向右下方移动到视野的中央，B错误；

显微镜对光过程：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；左眼注视

目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，C正确；

显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，D错误。

【点睛】

解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释。

10、D

【解析】

动物作为消费者，在生物圈中有十分重要的作用，其作用主要包括三方面：一维持生态平衡，二是促进物质循环，三

能帮助植物传粉，传播种子。

【详解】

A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比

例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整

个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。该选项的说法是正确的。

B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，

使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳

果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。该选项的说法是正确的。

C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些

有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出

的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质

循环。该选项的说法是正确的。

D、光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并释放出氧气

的过程。动物细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物。该选项的说法是不正确的。

故选D。

【点睛】

考查动物在自然界中的作用，熟记相关内容即可。

11、D

【解析】

(1)哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔,

用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。

(2)鸟类适于空中飞翔的形态结构特点身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。体表除喙、足外，被覆羽

毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的

羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正

羽的下面，有保温作用。

(3)两栖动物是既能在水中生活，又可以在陆地上生活的一类动物。这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水。它

们小时候用鳏呼吸，成年后鳏就消失了，用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，

因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蛛，

蝶蜘及大鲸为代表。

【详解】

鲸属于哺乳动物，体腔有膈，用肺呼吸，A正确；家鸽身体呈流线型，有与肺相通的气囊，B正确；青蛙属于两栖动

物，体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物，体温不恒定，C正确；沙蚕的身体分节，属于环节动物，D错误。

【点睛】

关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。

12、B

【解析】

试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行

为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵，属于昆虫的繁殖行为,

是一种先天性行为。故选B。

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别。

13、C

【解析】

(1)青蛙是雌雄异体，体外受精，变态发育；发育过程为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。

(2)卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。

【详解】

细菌是单细胞生物，通过分裂生殖繁殖后代，属于无性生殖，A错误；

胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，不是胎盘，B错误；

青蛙的精子与卵细胞在水中结合成受精卵，受精方式是体外受精，C正确；

鳄鱼属于爬行动物，在体内完成受精，D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解几种生物的生殖发育特点。

14、A

【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产

生的不良作用或危害。

【详解】

药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大

都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、

购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，“是药三分毒”西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的

草药，也有副作用。要根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安

全用药的根本，A符合题意。

【点睛】

处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。

15、D

【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。因此显微镜下看

到的是“b”，则观察的标本应是“q”而不是“d”，A错误；

下降镜筒时眼睛应看着物镜以免物镜压碎玻片标本，而不是看着目镜，B错误；

光线暗时用凹面反光镜而不是用平面反光镜，C错误；

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；

显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。D正确。

16、B

【解析】

一般藻类植物和苔辞植物一般矮小，蕨类植物有的高大，藻类植物大都生活在水中，苔辞植物大多生活在阴湿的地方,

蕨类植物适于生活在阴湿环境中，A错误；

藻类植物、苔碎植物和蕨类植物都不结种子，用抱子繁殖后代，统称为抱子植物，B正确；

藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，无输导组织；苔群植物生活在阴湿处，茎叶内无输导组织。蕨类植物有了

根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C错误；

藻类植物无根、茎、叶的分化，苔解植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，D错误。

17>B

【解析】

受精卵中的染色体一体细胞中染色体数量是一样的。

18、B

【解析】

（1）根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动

物比植物多系统这个结构；（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，食物进入消化道的顺序依次是:

口腔一咽T食道T胃一小肠—大肠一肛门；（3）泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成，肾脏是形成尿液主要

场所；（4）青蛙是体外受精，变态发育，解答即可。

【详解】

植物结构层次：细胞-组织一器官一植物体，A错误；食物的消化：口腔一咽-食道一胃一小肠一大肠一肛门，B正

确；肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在

膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所

以，尿液排出体外的顺序是：肾脏T输尿管T膀胱T尿道T体外，C错误；青蛙发育：受精卵T蝌蚪T幼蛙T成蛙，

D错误。

【点睛】

此题基础性强，平时要注意基础知识的积累，扩大自己的知识面。

19、D

【解析】

试题分析：根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的

总面积.

解：移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎菁，甚至死亡.因此移栽植

物带土的目的是保护根尖，减少对幼根和根毛的损伤.提高成活率.可见D符合题意.

故选D

考点：根毛的分布位置和功能.

20、C

【解析】

毛细血管是进行物质交换的场所，它有下列适于物质交换的特点：管壁薄、管腔细、血流慢、数量多。

【详解】

人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛

细血管的特点有：管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；管腔最小血管内径仅有8-10微米，只允许红细胞呈单行通过；

血流速度极慢；管壁的内面没有瓣膜。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物

质交换的场所，因此选项C正确。

【点睛】

对于毛细血管适于与外界进行物质交换的特点，可根据它的三大特点：薄、细、慢进行掌握。

21、B

【解析】

由我们所学的知识可以知道：显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像，目镜相当于放大镜成

正立的放大的虚像，识图分析作答。

【详解】

A、显微镜成的是倒像，若玻片往左移，则像应向右移动，故A不符合题意；

B、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮，甲的放大倍数比

乙小，若使用相同的光圈和反光镜，甲的视野应比乙亮，故B符合题意；

C、甲的放大倍数比乙小，甲中所观察到的细胞，在乙中不可能都可观察到，故C不符合题意；

D、影像是否模糊，有多方面因素，换成乙后放大倍数过大，未必清晰，故D不符合题意。

【点睛】

本题主要考查利用显微镜观察人的血细胞涂片。理解掌握显微镜的构造及使用方法是解答此题的关键。

22、A

【解析】

试题分析：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，

其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕266天（38周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过

程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母

体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周-第38周）发育的场所是子宫。所以“十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内发育

的场所是子宫。故选A。

考点：胚胎发育过程。

23、B

【解析】

本题主要考察染色体的遗传规律。生殖细胞里面的染色体含有正常体细胞一半的染色体。水稻卵细胞内含有一半即12

条染色体；胚芽细胞为正常的体细胞，含有12对染色体。解题的关键是看清是体细胞还是生殖细胞。答案：B

24、B

【解析】

当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。

【详解】

受精完成后子房的发育情况如图：

I广械-----J/I।

，-卿迪+扁子堂•受精斜风呼，

舞(1t)(1f)J

极核+精子里受精极触幽乳

(2t)(11)

从图中可知，植物在完成受精作用后，子房壁发育成果皮，胚珠就发育成种子，子房发育成果实。果实包括果皮和种

子。植物的果实是由子房发育而来的。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。

25、C

【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

【详解】

①蚂蚁觅食、②蜘蛛结网、③工蜂采蜜是由遗传物质决定的，生来就有的先天性行为，④老马识途、⑤鹦鹉学舌、⑥

大象骑车是动物出生后，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C符合题意。

【点睛】

区分先天性行为和学习行为是本题解题关键。

26、原始生命原始海洋裸子植物水生到陆生简单到复杂郑氏孔子鸟爬行类自然选择学

说

【解析】

植物的进化过程：原始藻类植物-原始苔辟植物一原始蕨类植物-原始裸子植物一原始被子植物。

无脊椎动物进化的过程：原始单细胞动物T原始腔肠动物一原始扁形动物一原始线形动物T原始环节动物T原始节肢

动物。

脊椎动物的进化历程：原始鱼类一原始两栖类一原始爬行类-原始鸟类和哺乳类。

【详解】

如图生物进化树：

(1)在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始

的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个

体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是A原始生命诞生的摇篮。

(2)由两幅图对比可知，A是原始生命，B是爬行类，C是裸子植物。

(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。

(4)郑氏孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为鸟类可能起

源于古代的爬行类，自然选择学说是达尔文生物进化理论的核心。

27、相对性状②矮茎DD或Dd600

【解析】

(1)“豌豆的高茎与矮茎”是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上被称为相对性状。

(2)表格中第②组，亲代都是高茎x高茎，子代出现了矮茎，表明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状。因此根据第②

组的结果，可推断矮茎是隐性性状。

(3)“如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示”，则矮茎的基因组成是dd,高茎的基因组成是DD或Dd。第②组

的杂交实验中，亲代遗传给子代矮茎的基因一定是d,因此亲代高茎的基因组成是Dd。遗传图解如图：

75%:25%

从遗传图解看出，子代高茎豌豆的基因组成是DD或Ddo

(4)从遗传图解看出，子代高茎豌豆的几率是75%。因此“收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假

设所有种子均发育成植株”，则理论上共有高茎豌豆800'75%=600(株)。

点睛：生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物

体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

28、消化右心房防止血液倒流肺血红蛋白动脉血肾脏肾小管水能量

【解析】

图示中，A系统为消化系统，B系统为呼吸系统，C是循环系统、D是泌尿系统。

【详解】

(1)淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，最终被彻底消化分解成葡萄糖，被小肠小