三年级上册语文一课一练灰雀 人教

/自学预习题一．自学导航1.自由读课文,边读边画出文中生字词及难理解的句子,通过查字典或者请教同学解决问题。2.再读一读,用自己的语言说说课文写了一个怎样的故事:列宁很喜欢公园里的三只灰雀,一天,列宁发现〔〕,男孩告诉他〔〕。第二天,列宁果然发现〔〕。二．组内小展示三．合作探究1.轻声地读一读列宁与小男孩的对话,你体会到了什么？动笔填词语。这时,列宁看见一个小男孩,就〔〕问：“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？〞

男孩〔〕说：“没……我没看见。〞

列宁〔〕说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。〞

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。〞

男孩看看列宁,〔〕说：“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。〞

列宁〔〕问：“会飞回来？〞

“一定会飞回来！〞男孩肯定地说。

2读一读最后一段,说说灰雀去哪啦？小男孩给你留下什么印象？3.列宁爱灰雀,小男孩也爱灰雀,那他们的爱有什么不同吗？你更赞同谁的做法？四．班内大展示五．当堂检测认真细心、独立自主地完成,完成后对子之间互相批改。对疑难问题,组内互相请教。解决不了的问题,组长做好记录提交全班讨论。A根底测评1.看拼音写词语Jiāowàisànbùxiōngpúzhāzihuòzhěkěxīdītóuchéngshíyǒnggǎn2.我能根据意思写词语〔1〕城市外面的地方。〔〕〔2〕形容声音抑扬动听。〔

〕〔3〕抬着头向上看。

〔〕

3.辨字组词郊〔

〕惜〔

〕低〔

〕

渣〔

〕城〔

〕者()校〔

〕借〔

〕底〔

〕查〔

〕诚〔

〕都〔

〕

B思维发散读了这篇课文,你想对列宁或小男孩儿说些什么呢？请写下来。,我真想对你说：“〞六．小结学习收获[学习流程]一．自学导航1.自由读课文,边读边画出文中生字词及难理解的句子,通过查字典或者请教同学解决问题。2.再读一读,用自己的语言说说课文写了一个怎样的故事:列宁很喜欢公园里的三只灰雀,一天,列宁发现〔〕,男孩告诉他〔〕。第二天,列宁果然发现〔〕。二．组内小展示三．合作探究1.轻声地读一读列宁与小男孩的对话,你体会到了什么？动笔填词语。这时,列宁看见一个小男孩,就〔〕问：“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？〞

男孩〔〕说：“没……我没看见。〞

列宁〔〕说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。〞

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。〞

男孩看看列宁,〔〕说：“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。〞

列宁〔〕问：“会飞回来？〞

“一定会飞回来！〞男孩肯定地说。

2读一读最后一段,说说灰雀去哪啦？小男孩给你留下什么印象？3.列宁爱灰雀,小男孩也爱灰雀,那他们的爱有什么不同吗？你更赞同谁的做法？四．班内大展示五．当堂检测认真细心、独立自主地完成,完成后对子之间互相批改。对疑难问题,组内互相请教。解决不了的问题,组长做好记录提交全班讨论。A根底测评1.看拼音写词语Jiāowàisànbùxiōngpúzhāzihuòzhěkěxīdītóuchéngshíyǒnggǎn2.我能根据意思写词语〔1〕城市外面的地方。〔〕〔2〕形容声音抑扬动听。〔

〕〔3〕抬着头向上看。

〔〕

3.辨字组词郊〔

〕惜〔

〕低〔

〕

渣〔

〕城〔

〕者()校〔

〕借〔

〕底〔

〕查〔

〕诚〔

〕都〔

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B思维发散读了这篇课文,你想对列宁或小男孩儿说些什么呢？请写下来。,我真想对你说