湖北省鄂州市梁子湖区吴都中学2023-2024学年物理八下期末监测试题及答案解析

湖北省鄂州市梁子湖区吴都中学2023-2024学年物理八下期末监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．湖北省第二届园林博览会将于2019年9月28日在荆州开幕．在某场馆建设中，采用了如图所示的装置提升重物，当工人师傅们用1000N的拉力F向下拉绳，使重1600N的重物匀速上升了5m，此过程中克服绳重和摩擦做功500J，下列说法中正确的是A．拉力F做功为5×103JB．缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800NC．动滑轮重为300ND．滑轮组的机械效率为75%2．如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，下表面受到液体的压力F2为13N．下列说法错误的是A．正方体受到的浮力为8NB．液体的密度为0.8×103kg/m3C．正方体上表面到液面的距离h=5cmD．液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa3．在下列四种情境中,人对物体做功的是A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．背着书包慢慢爬上楼梯C．用力推汽车,汽车没动D．举着篮球原地不动4．如图所示，是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙下沉，甲受到的浮力小D．甲下沉，乙受到的浮力大5．如图所示，是游乐场的大型过山车，当你坐在过山车里随过山车上下旋转和盘旋时。关于你的动能和重力势能的说法正确的是A．在最高点时，动能最大，重力势能最小B．在最低点时，动能最小，重力势能最小C．在旋转上升时，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能D．在旋转下降时，动能减小，重力势能减小，重力势能转化为动能6．下列物体中，质量约为2×105mg的是A．一颗图钉 B．一本初二物理课本C．一张课桌 D．一把木椅7．如图所示，是一种指甲刀的结构示意图下列说法中正确的是A．杠杆ABC是一个省力杠杆B．杠杆DBO的支点是B点C．杠杆DEO是一个等臂杠杆D．指甲刀有三个杠杆，两个省力杠杆，一个费力杠杆8．如图所示，通过定滑轮提起重物G时，向三个方向的拉力分别为F1、F2、F3，则这三个力的大小关系是（）A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一样大二、多选题9．关于力的概念，下列说法中正确的是A．力不能脱离物体而存在B．没有接触的物体之间也可能产生弹力C．相互接触的物体之间一定会有力的作用D．没有接触的物体之间也可能有力的作用10．如图所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋静止在地面上且总重为800N，而绳上吊着的静止的“绅士”重500N，则米袋对地面的压力和绳子对米袋的拉力分别为（）A．500N B．250N C．300N D．800N三、填空题11．如图所示，暖水袋与敞口塑料盆子都充满水并用胶皮管紧密相连，塑料盆子被举高时，暖水袋上的书被微微抬起，这是因为液体深度增加，压强_____；如果书的总重为9N，书与暖水袋的接触面积为0.015m2，则书对暖水袋的压强为_____Pa。12．“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，当它满载行驶在海面上时，受到的浮力为_____N（g=10N/kg）。驱逐舰与其它舰艇在海面同向或逆向航行时，不请允许近距离并行，这是因为：_____。13．在撑杆跳比赛中，当运动员用力撑杆时，杆会变弯，这说明________，小明同学在踢足球时脚感到疼，这说明________。14．如图所示，将纸餐盘、纸杯和吸管粘合在一起做成“纸杯船”。往纸杯里倒些水，水从吸管向左喷出时，纸杯船就会向右前进，说明_____；杯内装水越多，吸管喷水越远，因为液体压强随_____增大而增大。15．小华行走时突然被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小华行走中突然被石块绊了一下时，他的脚随即_____运动，而他身体的上部要_____运动的状态，因此身体向而倾倒。16．如图所示的仪器是____，此时示数为____，读数时它___离开被测物体（选填“能”或“不能”）。图是“____”（填写实验名称）的实验装置，实验前，应先向_____调节平衡螺母（填写“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡。四、作图、实验探究题17．请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图．18．完成下列光路图。（____）19．（10分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，小宇同学设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验，其中A、B为两个质量不相同的小球．根据甲、乙、丙三次实验，回答下列问题：（1）实验中通过观察_________来比较小球的动能大小，下列实验中也运用了这种研究问题的方法是_______．（选填选项前的字母）A．人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向B．探究物质吸放热本领时，用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少C．探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同（2）为了探究动能大小与物体速度大小的关系，应选用_______两个图来分析．（3）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，质量和速度，哪个因素对物体动能大小的影响更大？于是同学们补充了相应的器材后再次进行了实验，小球的质量用m表示、下落的高度用h表示，木块被推动的距离用s表示，得到的数据如下表所示：m/gh/cms/cm10510101038101586m/gh/cms/cm105102051830529分析上述两表格中的实验数据可知：____对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．五、计算题20．（6分）如图所示是小明同学制作的一台“浮力秤”的示意图，其中厚底圆柱形玻璃杯的高度为20cm，底面积为30cm2，秤盘和玻璃杯的总质量为300g．透明筒里装有足够深的水．求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盘和玻璃杯）受到的重力是多大？（2）秤盘上没放物体时，秤芯受到的浮力是多大？（3）秤盘上没放物体时，玻璃杯底距液面的高度是多少？（4）该浮力秤能称的最大物重是多少？21．（6分）有一捆横截面积是2.5毫米2的铜丝，质量为89千克，不用尺子量，计算出这捆铜丝的长度．（ρ铜=8.9×103kg/m3）

参考答案一、单选题1、C【解析】

动滑轮上有两段绳子，则倍数关系为两倍【详解】A.拉力拉的距离，则拉力做的功；B.工人拉力为1000N，则动滑轮每股绳的拉力为1000N；C.有用功，克服绳重和摩擦做功W1=500J，则克服动滑轮重力做功，；D.机械效率。2、C【解析】

A、由浮力产生的原因可得，正方体受到的浮力F浮=F2-F1=13N-5N=8N，故A正确，不符合题意；B、物体悬浮时排开液体的体积和自身的体积相等，则V排=V=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，由F浮=ρgV排可得，液体的密度ρ==0.8×103kg/m3，故B正确，不符合题意；CD、正方体下表面的面积S=L2=（10cm）2=100cm2=1×10-2m2，液体对物体下表面的压强：p==1.3×103Pa，由p=ρgh可得，正方体下表面到液面的距离：h下==0.1625m=16.25cm，则正方体上表面到液面的距离：h=h下-L=16.25cm-10cm=6.25cm，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意．3、B【解析】

A．提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意．B．背着书包慢慢爬上楼，有力，有力的方向的距离，克服重力做了功．符合题意．C．用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功．不符合题意．D．举着篮球不动，有力没有距离不做功．不符合题意．4、A【解析】

由图可知，甲物体的密度：ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3，乙物体的密度：ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，由于ρa＞ρ水＞ρb，则甲、乙两实心物体在水中稳定后甲下沉，乙漂浮。所以，V排甲＞V排乙，根据F浮=ρ水gV排可知：F浮甲＞F浮乙。综上分析，只有A正确，BCD错误。5、C【解析】

A．在最高点时，速度最小，动能最小，高度最大，重力势能最大，故A错误；B．在最低点时，速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，故B错误；C．在旋转上升时，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能，故C正确；D．在旋转下降时，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减小，重力势能转化为动能，故D错误。6、B【解析】

A．一颗图钉的质量很小，在20mg左右，故A不符合题意；B．九年级物理课本的质量在200g=2×105mg左右，故B符合题意；C．一张课桌的质量在20kg=2×107mg左右，故C不符合题意；D．一把木椅的质量在10kg=107mg左右，故D不符合题意。故选B。7、A【解析】

A．在使用时，杠杆ABC的动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆，故A正确；BC．杠杆DBO和杠杆DEO，阻力作用点都在D点，动力作用点分别在B点和E点，支点都在O点，都是费力杠杆，故BC错误；D．可见指甲刀中有三个杠杆：ABC、OBD、0ED，其中ABC是省力杠杆，其它两个都是费力杠杆，故D错误。故选A。8、D【解析】

由于使用定滑轮不省力，故三个方向的力的大小是相等的。故选D。二、多选题9、AD【解析】

A．因为力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用．故A正确；B．没有相互接触的物体之间不能发生弹性形变，所以不存在弹力．故B错；C．由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要发生作用．如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故C错；D．不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故D正确。故选AD。【点睛】10、CA【解析】

A．由图知该滑轮为定滑轮，根据定滑轮的特点，由于“绅士”重500N，所以绳子对米袋的拉力为500N，故A符合题意；B．对米袋进行受力分析可知，米袋对地面的压力等于米袋的重力减去绳子对米袋的拉力，即800N-500N=300N，故B不符合题意；C．对米袋进行受力分析可知，米袋对地面的压力等于米袋的重力减去绳子对米袋的拉力，即800N-500N=300N，故C符合题意；D．由图知该滑轮为定滑轮，根据定滑轮的特点，由于“绅士”重500N，所以绳子对米袋的拉力为500N，故D不符合题意。故选CA。三、填空题11、增大600【解析】

第一空．由p=ρ水gh知道，ρ水、g为定值，水的压强随h的增大而增大；所以，当塑料盒子被举高时，增加了水的高度，即暖水袋对向上的压强增大，所以，书被微微抬起；第二空．根据题意知道，书的重力和书对暖水袋的压力相等，即压力为9N，由知道，书对暖水袋的压强是：

=600Pa。12、4.8×107流速大的地方压强小，离得太近容易发生碰撞【解析】

[1]“青岛号”导弹驱逐舰它满载行驶在海面上时受到的浮力受到的浮力为4.8×107N。[2]因为在流体中，流速越大的位置压强越小，若该驱逐舰与其他舰艇在海面航行时，近距离并行，则两舰艇中间水的流速大压强小，两舰艇外两侧水的流速小压强大，从而产生向中间的压强差，容易引起碰撞，所以该驱逐舰与其他舰艇在海面航行时，不能近距离并行。13、力可以是物体发生形变力的作用是相互的【解析】

[1]撑杆跳时，撑杆弯曲，物体在力的作用下形状发生了改变，这说明力能使物体形状发生改变。[2]脚对足球施加力，足球对脚也施加一个力，说明了力的作用是相互的。14、力的作用是相互的深度【解析】

第一空．水被向左喷出的同时，水给船向右的力使船向右前进，说明力的作用是相互的；第二空．杯内装水越多，水的深度越大，由可知，压强就越大，所以喷水更远。15、停止保持原来的【解析】

第一空．第二空．小华行走时，上身和脚相对于地面都是运动的，他的脚由于受石块的力由运动变成静止，他的上身由于具有惯性仍向前运动，所以身体向前倾倒；16、体温计37.8℃能探究杠杆平衡条件左水平【解析】

[1][2][3]该测量工具是体温计，体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它的作用是当体温计离开人体后，细管内水银柱在缩口处断开，仍然指示原来的温度，所以体温计能离开人体读数；体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为37.8℃；[4][5]如图示为探究杠杆平衡条件的实验装置；由图可知，杠杆的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动使杠杆在水平位置平衡;[6]杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于力臂的测量。四、作图、实验探究题17、【解析】分析：先对小球进行受力分析，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心确定力的作用点，再过作用点表示出力的方向．解答：静止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一对平衡力，重力和浮力的作用点是小球的球心，然后过球心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，作图时要注意两条线段长度要相等．如图所示：【点睛】本题考查规则物体重心的确定以及力的示意图的正确画法，牢记重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上．18、【解析】

平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变；据此完成光路图，如图所示：。19、木块被推动的距离B甲乙速度【解析】

第一空．实验中，推动木块的距离越远，小球的动能越大，观察木块被推动距离比较动能大小，用到转换法；第二空．A．人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向，用到模型法，故A错误；B．探究物质吸放热本领时，用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少，用到转换法，故B正确；C．探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同，用到控制变量法，故C错误；第三空．要探究动能与物体运动速度的关系，应使两球的质量相同，速度不同，所以应