已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
11-20的认识11-20的认识1.认识11-20以内的数;2.会读11-20以内的数;3.会比较大小以及会加减计算.重点:11-20以内数的认识;难点:11-20以内数的运算;小朋友,我们已经掌握了数数的本领,现在让我们一起从0数到10.刚才我们数的都是10以内的数,难不倒大家,下面我们来数数比10大的数,你们会数吗?今天我们就来学习“11-20各数的认识”11-20的认识与读写例1.读一读,写一写练习1.猜猜我是几?看图数数,主要看十位数字和个位上数字分别是多少,再合起来读即可;例2.数一数练习1.数一数有多少双鞋?此处填写对于以上题目的总结,可以是重难点、易错点、提炼的方法技巧等比较大小例1.方框中填上合适的数练习1.看图填数根据20以内数的大小去填写即可11-20内数的计算例1.看图写出正确的算式.练习1.填正确的算式:根据加数+加数=和;被减数-减数=差,去填写正确的算式.1.会通过数数对11-20数的认识以及读法;2.会根据十位数字和个位数字去读数;3.比较大小的方法:十位数字相同的看个位数字,个位数字大的数较大;4.会根据加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业财务类考试题及答案
- 光伏知识及产品培训课件
- 2025-2026学年上海市嘉定区八年级上学期期中英语试卷(含详解)
- 辽宁高升专考试题库及答案
- 2025-2026学年陕西省榆林市子洲县某中学九年级(上)期中历史试卷(含答案)
- 2024译林版八年级英语上册Unit 4提升单元测试(学生版+解析版)
- 抗疟药使用原则和用药方案
- 侯俊霞西门子培训课件
- 佳鼎安全培训中心课件
- 高等数学下试卷及答案
- 计算机应用数学基础 教学 作者 王学军 计算机应用数学课件 第10章 图论
- DF6205电能量采集装置用户手册-2
- 万科集团财务管理制度手册
- 怀仁县肉牛养殖产业化项目可行性研究报告
- 零序CT验收专题知识专家讲座
- 水利水电工程建设参建各方安全生产职责
- 电梯整机安装质量检查记录
- 火力发电厂厂用电监控管理系统(ECMS)培训
- GB/T 3102.2-1993周期及其有关现象的量和单位
- GB/T 30340-2013机动车驾驶员培训机构资格条件
- 核对稿-400单元开车
评论
0/150
提交评论