湖南省长沙五中学2024年八下物理期末学业水平测试模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙五中学2024年八下物理期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.如图所示,B重20N,A一部分浸入容器内水中,整个装备处于平衡状态,台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N,那么物体A重为(不计滑轮重及摩擦)()A.10N B.20N C.30N D.40N2.下图所示的用具中,属于费力杠杆的是()A.镊子 B.钳子 C.起子 D.剪子3.冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固 B.凝华 C.汽化 D.液化4.如下图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F。物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置。物体在OQ段做匀速直线运动。根据以上信息,下列说法正确的是()A.物体在OQ段受到摩擦力大小等于3N B.物体在NO段做匀速直线运动C.物体在MO段受到摩擦力大小等于3N D.物体在MO段做匀速直线运动5.如图,吊车向上起吊一箱货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动。起吊时,伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与吊臂垂直,且作用点不变。货物对吊臂向下拉力的力臂为l。在吊起货物的过程中,F与l的关系图像是()A. B. C. D.6.图中的用具和设施,不属于连通器的是()A. B. C. D.7.下列实例中应用到连通器原理的是()A.活塞式抽水机B.船闸C.吸管吸饮料D.吸盘8.如图所示,在利用托里拆利实验装置测量大气压强时,若玻璃管内漏入一些空气,那么管内的水银柱的高度将()A.等于760mmB.大于760mmC.小于760mmD.与管外水银面相平9.如图所示,用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上,再使杯口向下,纸片不会掉下,水也不会流出,主要是A.纸片很轻 B.水粘住纸片C.空气有浮力 D.大气对纸片有向上的压力10.如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是A. B. C. D.11.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是()A.按在墙上的图钉 B.吸住在墙上的塑料挂钩C.水往低处流 D.气球正在上升12.关于功率,下列说法正确的是()A.单位时间内做的功越多,其功率越大B.物体做功时间越长,功率越大C.使用功率大的机械做功时一定省力D.作用力越大,功率也越大二、填空题13.如图所示,三枚大头针插在水平台上,上放一枚硬币,紧贴硬币上表面使劲吹气,发现硬币被抛起来了。这是因为流体的压强与________有关,吹气使硬币上方空气的压强________(填:“变大”、“不变”或“变小”)。14.质量相同的两个实心物体甲和乙,体积之比,将它们放入水中,静止时所受的浮力之比。则漂浮的是物体______,甲物体的密度______kg/m3。15.如图所示是科学家在探索物质结构的历程中,相继发现了原子核是由带______的质子和不带电的中子组成的,而质子和中子都是由更小的粒子______组成。16.小聪同学用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移动了2m,小聪做功_______J,箱子的重力做功___J。三、实验题17.(8分)嘉嘉想知道酱油的密度,于是她和安安用天平和量筒做了如下实验:(1)测量前,将天平放在水平工作台上,将游码放在__________处,若发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将__________________________.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为________kg/m3.(3)嘉嘉用这种方法测出的酱油密度会___________(填“偏大”或“偏小”)(4)嘉嘉不小心将量筒打碎了,安安认为只用天平也能测出酱油的密度,于是他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.a.调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0;b.将一个烧杯_______________________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;c.用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;d.酱油的密度表达式_________________(已知水的密度为)18.(8分)如图甲乙丙所示,小明利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。(1)实验中,小明是通过观察_____来比较压力作用效果的,此时用到的物理研究方法是______(2)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较________两图的实验。(3)如图丁所示,公路上因重型卡车严重超载行驶而造成路面破损严重,请你利用本实验得出的结论对这一现象进行解释:______________。19.(8分)实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从不同的高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离下表是实验小组实验时记录的部分实验数据(1)实验时钢球的动能是由_____能转化来的,根据实践经验可知钢球从越高的位置静止释放时,摆到竖直位置时的速度就越_____。(2)假若水平木板绝对光滑且足够长,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的,原因是:_____。(3)由上述实验数据和现象可得出结论:当物体的_____一定时,物体的_____越大,物体的动能就越大。四、作图题20.(8分)如图杠杆B点挂一重物G,要使杠杆在图示位置平衡,画出最小力的示意图和力臂(_____)21.(8分)如图所示,请画出物块A对斜面的压力的示意图F。(_____)五、计算题22.(10分)工人用如图所示的装置提升货物,已知货物重G物=520N,在t=5s内货物被匀速竖直提升了h=1m,工人对绳子自由端的拉力F=300N且竖直向下,工人的质量m=60kg,g=10N/kg。求在此过程中:(1)地面对工人的支持力大小;(2)装置对货物做的有用功;(3)拉力F的功率;(4)该装置的机械效率。23.(12分)在抗震救灾中,某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线,如图所示。人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3,冲锋舟自重为0.6×104N。假设每个人的平均质量为60kg,g取10N/kg,求:(1)冲锋舟满载时所受的浮力;(2)为保证安全,该冲锋舟最多能承载的人数;(3)冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】

因为物体B在动滑轮上,通过滑轮组对物体A的拉力为F=GB=×20N=10N因台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N,即物体A对液体产生的压力为30N,根据力的作用是相互的,则物体A受到的浮力为F浮=30N物体A的受力情况为竖直向上的拉力F和浮力F浮,竖直向下的重力G,因物体处于平衡状态G=F+F浮=10N+30N=40N故D正确。故选D。【点睛】根据物体A的受力情况分析,知道台秤的示数为容器的底部对的压力是由液体重力和物体A的压力产生。2、A【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.钳子在绞铁丝过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.D.剪刀在剪断毛线过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选A。3、D【解析】

镜片变得模糊是由于上面有一层水珠出现,这层水珠是室内的水蒸气遇到温度较低的镜片液化而形成的,故应选D.4、A【解析】

A.由图可知,物体在OQ段做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,所以OQ段受到摩擦力大小等于拉力F,为3N,故A符合题意;B.由图可知,物体在NO段,在相同的时间内通过的路程越来越小,做减速运动,故B不符合题意;CD.由图可知,物体在MO段,在相同的时间内通过的路程越来越小,所以物体在MO段做减速运动,因此摩擦力大于拉力F,摩擦力大于3N,故CD不符合题意。5、B【解析】

将吊臂视为杠杆,O为支点,伸缩撑杆对吊臂的支持力F,其力臂为l1,设货物对吊臂的拉力为F2(等于货物的重力不变),其力臂为l,如图所示根据杠杆的平衡条件可得所以支持力为则在吊起货物的过程中,F2的力臂为l逐渐变小,因F2、l1均不变,则由上式可知F与l是正比例函数关系,其图象为过原点的倾斜直线,故ABC错误,D正确。故选D。6、B【解析】

连通器指是:上端开口,下端连通的容器。故选B。7、B【解析】

ACD.活塞式抽水机、吸管吸饮料、吸盘利用大气压强原理工作,故ACD不符合题意;B.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故B符合题意。故选B。8、C【解析】

做托里拆利实验时,当玻璃管中混入了空气的时候,大气压强为所以测出来的压强p测小于标准大气压p0,即测量值小于真实值,根据公式,h会偏小,所以测出来的要小于标准大气压时水银柱的高度760mm。故选C。9、D【解析】

杯口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,不会落下.故选D.【点睛】注意掌握演示和证明大气压存在的小实验,对理解掌握大气压的存在是很有帮助的.10、D【解析】

根据题意及图知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以开始时甲图线在乙图线的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的压强减小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的压强不可能比乙先变成零,故只有D正确。11、B【解析】

A.因为受到墙壁的阻力,所以墙上的图钉不会落下来;故A不符合题意;B.塑料衣钩里几乎没有空气,外面大气压远远大于里面的气压,因此产生一个巨大的压力,它不会落下来;故B符合题意;C.水往低处流,是因为水受重力作用;故C不符合题意;D.空中的气球由于受到的浮力大于重力而上升;故D不符合题意。故选B。12、A【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,所以单位时间内做的功越多,其功率越大,故A正确;B.物体做功时间越长,做功不一定快,功率不一定大,故B错误;C.功率是指做功快慢,与省力无关,故C错误;D.功率大小与作用力大小无关,故D错误。故选A。二、填空题13、流体的速度变小【解析】

第一空.流体的压强与流体的速度有关,流速越大的地方压强越小;第二空.在硬币上吹气时,硬币上的空气流速大,压强小,硬币下方的空气流速小,压强大,硬币受到一个竖直向上的压力差,所以硬币就被抛起来了。14、甲0.9103【解析】

[1]假设甲、乙两物体的体积分别为5V、4V,若甲、乙均漂浮,因漂浮时物体受到的浮力和自身的重力相等,且甲乙两物体的质量相等,则甲、乙受到的浮力相等,即与题意不符,故该可能被排除;若甲、乙均浸没,则物体排开液体的体积和自身的体积相等,由可知它们受到的浮力之比为与题意不符,故此种情况不可能;故只能是甲、乙中一个物体漂浮,另一个物体浸没在水中,因甲乙的质量相等,且甲的体积大于乙的体积,由密度公式可得甲的密度小于乙的密度,则甲物体漂浮在水面上,乙物体浸没于水中。[2]由于甲物体漂浮在水面上,甲受到的浮力为乙物体浸没于水中时乙受到的浮力为已知,则可解得15、正电荷夸克【解析】

[1]根据卢瑟福建立的原子核式结构模型,认为原子的中心是原子核,包括带正电的质子和不带电的中子,周围是绕核高速转动的电子,电子带负电。[2]质子和中子都是由更小的粒子夸克组成。16、100J0J【解析】

[1]推力对箱子做的功[2]由题可知,物体沿水平地面移动,即沿重力的方向没有移动距离h=0,故重力没有对箱子做功,即做功为0J。三、实验题17、标尺左端的零刻度处,平衡螺母向左调节直到指针只在分度盘的中间刻度处453.345×343kg/m3偏大装满水【解析】

(3)在调节托盘天平时,首先将其放在水平桌面上,游码放在标尺的左端零刻度线处,此时,若发现指针指在分度盘的中央零刻度线的右边,说明左侧质量略大,应旋动衡量右端的螺母,使之向左移动.(4)量筒的分度值为4cm3,量筒中酱油的体积为V=44cm3;在天平的标尺上,3g之间有5个小格,一个小格代表的质量是4.4g,即天平的分度值为4.4g;烧杯和酱油的总质量是m3=54g+34g+4g=64g;空烧杯的质量为m4=37g,烧杯中酱油的质量为m=m3-m4=64g-37g=45g,酱油的密度为ρ===3.345g/cm3=3.345×343kg/m3.(3)小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式ρ=知:密度测量结果偏大.(4)小华不小心将量筒打碎了,用天平也能测量出酱油的密度:①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m4.②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m3.则水的质量m水=m3m4,由ρ=可求得,水的体积V=,③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m4.则水的质量m酱油=m4m4,烧杯内水的体积等于酱油的体积④则酱油的密度表达式ρ====•ρ水.【点睛】(3)把天平放在水平桌面上,游码与标尺左端的4刻度线对齐,调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央.为使横梁平衡,无论是平衡螺母还是游码,相对于指针的偏转,调节规律是“左偏右调”.(4)读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处相平;已知烧杯和酱油的质量,烧杯的质量,可以得到烧杯中酱油的质量;已知酱油的质量和体积,利用公式ρ=得到酱油的密度.(3)小明的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会使得酱油不能全部倒入量筒内,从而使密度出现很大的误差.(4)只有天平,没有量筒,可以利用等体积的水和酱油,称量水和酱油的质量,根据体积相等列出等式求出酱油的密度.18、海绵的形变程度转换法乙丙受力面积一定时,质量越大对地面的压力也越大,压强就越大【解析】

有压力作用在海绵表面时,海绵的形状会发生明显变化,所以用海绵的形变程度比较压力作用效果的大小,这用到了转换法;第一空.海绵的形变程度第二空.转换法第三空.要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应控制压力相同,改变受力面积,由图可知乙、丙符合;第四空.比较甲、乙两图的实验现象可知,受力面积相同,压力不同,海绵的形变不同,且压力越大、海绵的形变越大,故可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;图丁中重型卡车严重超载行驶时,在受力面积一定时,质量越大,对地面的压力越大,压力的作用效果越明显(压强大),路面被破坏越严重。19、重力势大不能木块一直做匀速直线运动质量速度【解析】

(1)让钢球从某一高度由静止释放,使钢球获得动能;物体的重力势能越大,转化获得的动能越大。(2)动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的;若水平面绝对光滑,则物体将做匀速直线运动。(3)运用控制变量法,通过数据得出结论。【详解】(1)[1]让钢球从斜面某一高度由静止释放,在向下滚动的过程中重力势能减小,动能增大,所以钢球在最低位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的。[2]钢球的位置越高,重力势能越大,转化获得的动能越大,所以钢球从越高的位置静止释放时,摆到竖直位置时的速度就越大。(2)[3][4]假若水平木板绝对光滑且足够长,木块在长木板上运动不受摩擦力,木块将一直做匀速直线运动,不能达到探究目的。(3)[5][6]有表中数据可得钢球的质量相同

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