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文档简介
北京首师大附中2023-2024学年物理八下期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图所示,甲容器内只有水,乙容器内有冰块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,三个相同的容器内水面高度相同.则下列说法正确的是A.冰块的密度大于球的密度B.若向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力变小C.水对三个容器底的压力不同D.三个容器中,甲容器对水平桌面的压力最小2.如图所示,小邦在国色天乡玩蹦极,不考虑空气阻力,关于他在下降过程中的能量分析,下列说法正确的是A.弹性绳绷直前,重力势能增大,动能减小B.弹性绳绷直前,重力势能减小,动能不变C.下降到最低点,动能最小,弹性势能最大D.下降到最低点,重力势能最大,弹性势能最大3.下列关于力的说法中正确的是()A.一个施力物体一定也是受力物体 B.不接触的物体一定没有力的作用C.一个物体就能产生力的作用 D.彼此直接触的物体之间一定有力的作用4.生活中有很多地方涉及物理知识,有关如图所示的例子说法错误的是()A.甲:A、B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乙:兵乓球能被球拍击回,是因为乒乓球太轻惯性容易改变C.丙:向左拉物体做加速运动的过程中,水平桌面受到的压力不变D.丁:推箱子不动,是因为推力等于摩擦力5.如图所示的现象中,能用流体压强与流速的关系来解释的是A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高B.将瓶放在热水中,管中水面升高C.向管内吹气,管中水面升高D.向水平管内吹气,竖直管中水面升高6.如图,用重为0.4N的动滑轮将重4N的物体匀速提升,不计摩擦和绳重,则所用的拉力为()A.2N B.2.2N C.4N D.4.4N7.为了比较小红和小华谁上楼时的功率大.同学们设计了如下的一些方案:①测出二人的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度.②保证爬楼的时间相同,测出二人的质量、爬楼的高度.③保证爬楼的高度相同,测出二人的质量、爬楼的时间.其中可行的是A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以8.在奥运赛场上有这样一些比赛情景,其中不能用惯性知识解释的是A.急行跳远运动员要助跑一段距离后才起跳B.跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C.百米短跑运动员到达终点后不能立即停下来D.投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出,链球继续向前运动二、多选题9.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.物体的内能增加,温度不一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体吸收了热量,温度不一定升高D.物体内能增加,一定吸收了热量10.力的三要素包括A.大小 B.方向 C.作用点 D.作用效果三、填空题11.如图所示,分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个相同的重物A,其中乙为__滑轮,使用时相当于__杠杆,用甲滑轮的优点是__;若不计滑轮重力及摩擦,把重物A提升相同高度,则拉力F1、F2做的功W1___W2(选填“小于”、“等于”或“大于”)。12.很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸了一下,会发现奶袋变瘪了,这说明力可以改变物体的________;这个实验可以证明________的存在。13.如图甲,说明液体压强随_____的增加而增大;如图乙,证明了_____的存在;如图丙,说明气体流速越快的位置压强越_____14.如图所示,某物理兴趣小组的同学在高山上做托里拆利实验,此处的大气压强是__________cm汞柱;若他们把该装置搬到山脚下再做,则测量出的山脚下的大气压值将__________(选填“大于”、“小于”或“等于")山顶上的大气压值。15.某同学做探究杠杆平衡条件的实验.(1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在___位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件.(2)实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是___N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将___(变大/不变/变小).16.“世界上最遥远的距离,就是我牵着你的手,却看不到你的脸”,这句话用来形容我国的雾霾天气非常严重。其中雾的形成是近地面空气中的水蒸气发生的______(填一种物态变化)现象;太阳出来后,雾气会慢慢散去,这是______(填一种物态变化)现象,这个过程需要______(选填“吸热”或“放热”)。四、作图、实验探究题17.如图所示,一个工人利用滑轮组把一桶沙子运到三楼,画出滑轮组的绕绳方法。______18.(1)如图甲所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段离后停下来。画出木块离开弹簧后向右运动过程中受力示意图______________________;(2)如图乙所示,质地均匀的小球由a点沿轨道滚下,请画出小球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图_______________________。19.(10分)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中。(g=10N/kg)液体种类实验序号物体重力G物(N)弹簧测力计示数F(N)物体受到浮力F浮(N)排开液体体积V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为________N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=________N。(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=________N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证________原理。(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_______(选填字母序号)。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差。五、计算题20.(6分)如图所示,轻质杠杆AE上每相邻两点之间距离相等,B点为支点,C处挂有重为12N的小球。若施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,则该力的大小为_______N,方向是______;若用大小为6N的力使杠杆在水平位置平衡,则该力可能作用在______点。(选填“A”、“C”、“D”或“E”)21.(6分)如图所示,电动机通过滑轮组提升重物,重2700N的物体A在25s内被匀速提升了5m,滑轮组的机械效率为90%,绳重及滑轮组的摩擦不计。求:(1)匀速提升物体A时,电动机拉动钢丝绳的速度。(2)电动机拉动钢丝绳的拉力。(3)动滑轮的重力。
参考答案一、单选题1、B【解析】
A.冰块漂浮在乙容器中,,小球悬浮在丙容器中,,所以故A错误;B.小球悬浮在丙容器中,,如果向丙容器中加入酒精,则液体密度减小,由可知,物块受到的浮力变小,小球将下沉,故B正确;C.由题意可知,水的密度ρ与深度h都相同,由液体压强公式:可知,,由可知,水对容器底的压力:,由于压强与容器底面积都相同,则水对容器底的压力:,故C错误;D.在乙容器中,根据作用力和反作用力,容器(包括水和玻璃杯)施加给冰块一个竖直向上的浮力即,冰块会反过来施加给容器(包括水和玻璃杯)一个竖直向下的压力即,而这个压力会通过容器传导给桌面.冰块因为漂浮,所以.所以,甲容器对于桌面的压力,乙容器对桌面的压力,因为,因此,甲容器对于桌面的压力等于乙容器对桌面的压力;同理丙容器对于桌面的压力等于甲容器对桌面的压力,故D错误.2、C【解析】分析:动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.弹性势能的影响因素是弹性形变的程度,形变越大,势能越大.解答:AB、人在下降过程中,弹性绳绷直前,高度减小,重力势能减小,速度变大,则动能变大,故AB错误;CD、下降到最低点时,人的速度减小为0,动能最小;高度最小,重力势能最小;弹性绳的形变最大,则弹性势能最大,故C正确,D错误.故选C.【点睛】掌握动能、重力势能的影响因素.利用控制变量法能判断动能、重力势能的变化.3、A【解析】
A.物体间力的作用是相互的,任何一个物体施力,同时也受到力的作用,它一定既是受力物体,也是施力物体。故A项正确;B.不接触的磁铁和铁钉之间,有吸引的作用,可以产生力的作用,故B项错误;C.由力的概念知,力是物体对物体的作用,产生力的作用至少有两个物体,故C项错误;D.彼此直接接触的物体之间没有相互作用,就不会产生力,故D项错误。故选A。4、B【解析】
A.两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明物体间力的作用是相互的;故A正确;B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,其惯性较小;故B错误;C.在木块被拉回桌面的过程中,木块对桌面的压力大小等于木块的重力,木块对桌面的压力不变;故C正确;D.推箱子不动,箱子受到平衡力的作用,故水平推力等于摩擦力;故D正确;5、D【解析】
A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高,是说明力改变了物体的形状,不能用流体压强与流速关系解释,故A错误;B.将瓶放在热水中,管中水面升高,是说明了热胀冷缩的原理,不能用流体压强与流速关系解释,故B错误;C.向管内吹气,管中水面升高,是内部气压增大,将瓶内的水向外压,不能用流体压强与流速关系解释,故C错误;D.向水平管内吹气,竖直管上方空气流速快、压强大,水在大气压的作用下被压入竖直管中,使水面升高,故D正确.6、B【解析】
使用动滑轮时,滑轮组的动滑轮绕绳子的段数是2段,不计摩擦和绳重,则所用的拉力F=(G+G动)=×(4N+0.4N)=2.2N故选B。7、D【解析】
根据功率的公式进行推导:P===,结合公式中的物理量可判断如何去测量比较功率的大小.【详解】因为人上楼的功率P===,所以要想比较功率的大小可以有三种不同的方法,即:①控制爬楼的时间相同,测量出各自的质量、爬上楼的高度,算出功率进行比较;②控制爬楼的高度相同,测量出各自的质量、爬楼用的时间,算出功率进行比较;③测量出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较,因此,三种方案从理论上都可行.故ABC错误;D正确.故选D.8、B【解析】
A.跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后因为惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用惯性知识解释,故A不符合题意;B.跳高运动员跳过横杆后,因为受到重力作用从最高点落向地面,不能用惯性知识解释,故B符合题意;C.短跑运动员跑到终点后,因为惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,不能立即停下来,能用惯性知识解释,故C不符合题意;D.投掷链球时运动员快速旋转链球后掷出,链球离开手后因为惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,故D不符合题意。故选B。二、多选题9、AC【解析】
A.当晶体熔化时,吸收热量,内能增大,但温度却不变,故A正确;B.温度升高,内能变大,可能是因为吸收了热量,还有可能是做功的缘故,故B错误;C.晶体熔化时,吸收热量,温度就不变,故C正确;D.内能增加的原因有两种:热传递和做功,故D错误。故选AC。10、ABC【解析】
力的三要素是力的大小、方向、作用点,它们共同影响着力的作用效果。A.大小是力的三要素之一,故A正确;B.方向是力的三要素之一,故B正确;C.作用点力的三要素之一,故C正确;D.力的三要素不包含作用效果,故D错误。三、填空题11、动省力改变用力方向等于【解析】
[1][2]乙滑轮随货物一起升降的滑轮为动滑轮,使用时相当于省力杠杆;[3]甲不随货物升降的滑轮为定滑轮,甲滑轮的优点是改变用力方向;[4]使用定滑轮和动滑轮都不省功,等于直接用手做的功,不计滑轮重力及摩擦,则拉力F1、F2做的功W1等于W2。12、形状大气压【解析】
[1][2]用力吸后,奶袋内压强减小,外部大气压大于内部压强,奶袋被挤瘪,发生形变,同时奶也就被挤进嘴里,说明大气压是存在的。13、深度大气压小【解析】
第一空.由图甲可知,下面的孔喷出的水柱比上面的孔喷出的水柱射的更远,说明下面的小孔处受到水的压强大,则可知液体压强随深度的增加而增大。第二空.图乙中,挤压吸盘,吸盘内空气减少,外界大气压把吸盘紧紧压住,所以吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用,说明了大气压的存在;第三空.图丙中,往横管中吹气,竖管上方的空气流速变大,压强变小,竖管下方的压强不变,竖管中的水在外界大气压作用下被压上来,所以竖管中的水上升。14、74大于【解析】
第一空.利用托里拆利实验测量大气压时,大气压值等于管内外水银面高度差,由图知道管内外水银面的高度差是740mm,所以,在高山上大气压强相当于是740mm=74cm高的水银柱产生的压强;第二空.大气压强与高度的有关,离海平面越高,高度越高,大气压就越小,所以,若他们把该装置搬到山脚下再做,则测量出的大气压值将大于山顶上的大气压值。15、水平1变大【解析】
(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.所以杠杆在水平位置平衡,可以使实验简单化.(2)∵F1l1=F2l2,即:F1×8cm=2N×4cm,∴F1=1N.弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,动力臂是OB,当弹簧测力计倾斜拉杠杆时,动力臂是OD,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,动力会变大.16、液化汽化吸热【解析】
[1]雾的形成是近地面空气中的水蒸气在清晨低温的环境下液化形成的小水滴。[2][3]太阳出来后,雾气会慢慢散去,是因为液体的小水滴吸收热量发生了汽化。四、作图、实验探究题17、【解析】
对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下,是有两股绕线的这种方法,如图所示:18、【解析】
(1)[1]根据分析,木块受水平方向的摩擦力,由于向右运动,所以摩擦力向左;在竖直方向受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力相互平衡,作图时两条线段长度要相等,如图所示:。(2)[2]质地均匀的小球由a点沿轨道滚下,运动至最高点c时,所受重力竖直向下,支持力垂直于斜面向上,重力与支持力过球的中心,示意图如图所示:。19、20.5大1、4(或2、5或3、6)0.5阿基米德A【解析】
第一空.表中数据显示,实验所用物体的重力为2N。第二空.物体的重力G为2N,第一次实验弹簧测力计示数F为1.5N,根据称重法测浮力,则第一次实验中物体所受的浮力为:F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N。第三空.从表中1、2和3(或4、5和6)此实验数据可看出,物体排开液体的体积越大,其受到液体的浮力越大。第四空.要得出“当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大”的结论,则要控制物体排开液体的体积,改变液体的密度。由表中数据可看出,1、4或2、5或3、6的两此实验数据符合要求。第五空.第一次实验中
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