2024届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团物理八下期末学业水平测试试题及答案解析

2024届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团物理八下期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．质量相等的实心铜球、铁球和木球，分别放入盛有水的容器中(，水足够多)，三个球静止时，受到的浮力大小情况是A．木球受到的浮力最大 B．铁球受到的浮力最大C．铜球受到的浮力最大 D．三个球受到的浮力一样大2．如图所示，两个底部面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同，液体对容器底部的压强分别是p甲和p乙，则（）A．p甲=p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．条件不足，无法判断3．对于热现象的描述，说法正确的是（）A．冰棍从冰箱拿出来时，包装袋外的“白粉”是凝固形成的B．冰棍包装袋周围出现的“白气”是汽化现象C．冰棍在口中觉得很冰凉，有熔化过程吸热的原因D．冰棍吸收热量的过程中，温度一定会不断升高4．如图所示，手用F1的力将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为500J，下列说法错误的是A．滑轮组机械效率为60%B．两个过程物体B均匀速运动，机械能增加C．滑轮组的自重，绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大5．同一艘船从河里驶向海里时，下列说法中正确的是（＜）（）A．船受到的浮力不变，船身浮上来一些 B．船受到的浮力变小，船身沉下一些C．船受到的浮力不变，船身沉下一些 D．船受到的浮力变大，船身浮上来一些6．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A． B． C． D．7．关于力,下列说法不正确的是A．力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B．一个物体是受力物体,它必定是施力物体C．放在水平桌面上的书,对桌面有压力D．物体自由下落时不受重力作用8．经历物理规律的发现过程，学会常用的科学探究方法，往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中，不正确的是（）A．用力的示意图直观的表示出力的三要素，运用了模型法B．由增大压强的方法联想到减小压强的方法，运用了分类法C．托里拆利实验测量出大气压强的大小，运用了转换法D．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法9．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压力相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变10．如图所示，把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验，能说明物体的动能与物体的质量有关的是A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙11．小明的妈妈提着一袋苹果站在扶梯上随扶梯一起匀速上升如图，下列说法正确的是（）A．苹果的重力势能增大，机械能增大B．苹果的动能不变，机械能不变C．苹果的重力势能转化为动能D．苹果的动能转化为重力势能12．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙，（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（）A．W甲=W乙，P甲=P乙 B．F甲>F乙，η甲>η乙C．W甲=W乙，P甲>P乙 D．F甲=F乙，η甲=η乙13．关于力和运动的关系，下列说法正确的是A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大14．春分竖蛋，是指在每年春分这天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为世界游戏。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临，选择一个表面匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止，如图所示，下列说法正确的是（）A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力C．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，鸡蛋将加速下落D．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力是一对相互作用力15．如题图所示，2017年4月27日，天舟一号与天宫二号成功交会对接，天舟一号对天宫二号提供各种补给，下列说法正确的是（）A．货物在天官二号舱内，不再受到重力的作用B．货物从地面运到天宫二号后，质量减小C．成功交会对接后，以天宫二号为参照物，天舟一号是运动的D．成功交会对接后，以地面为参照物，天舟一号是运动的16．如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（）A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B．实心球在b点时，处于平衡状态C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D．在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能17．针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是（）A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B．文具盒对桌面的压力是由于桌面发生形变引起的C．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对平衡力18．一位十九中的初二同学去参加春游的时候，他把双脚地踩入一条小河，发现双脚板深深地陷入泥巴中，河水的深度为20cm,请你估算下这位同学受到的浮力大小为A．1.2N B．12N C．120N D．0N19．电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法错误的是（）A．平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是静止的B．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C．平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性20．如图所示，是中国科技馆的“球吸”展项，不吹风时两球静止，当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。这个实验现象揭示的物理原理，在下列四个事例中得到应用的是A．拔火罐 B．孔明灯C．飞机升力产生 D．潜水艇21．将两只装有等量铁砂且完全相同的平底试管，分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里，静止时如图所示，试管所受的浮力分别为F甲、F乙，烧杯底部所受液体的压强分别为p甲、p乙，则下列判断正确的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙22．AC硬棒质量忽略不计，在棒的B、C两点施加力F1、F2，F2的方向沿OO´线，棒在图所示位置处于平衡状态，则（）A．F1<F2B．C．F1力臂小于s1D．F2方向沿OO’线向下23．物理概念的理解是学好物理的关键，关于功、功率和机械效率的说法正确的是（）A．功率大的机械，做功一定快B．做功多的机械，功率一定大C．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%D．做功快的机械，机械效率一定高24．王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是A． B． C． D．25．下列各种工具，使用中属于省力杠杆的是（）A．船桨 B．钓鱼竿 C．镊子 D．撬棍26．下列物品中，重约为1N的是A．一枚壹圆硬币 B．二只鸡蛋C．三枚回形针 D．四张实验桌27．近来，受全球厄尔尼诺气候的影响，我国南方降水量比历年同期大幅增加，许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁！由于城市交通拥堵，在一些低洼路面，许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带，造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是（）A．车辆被淹没后，无法浮起——车辆受到的重力大于浮力B．车辆被淹得越深，车门越难从里面推开——液体压强与深度有关C．人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件D．车内的安全锤有做的很尖——压强大小只与受力面积有关28．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA:hB=2:1，底面积之比SA:SB=1:2，则它们对地面的压强之比pA:pB,对地面的压力之比FA:FB分别为（）A．pA:pB=1:2FA:FB=1:1B．pA:pB=2:1FA:FB=1:1C．pA:pB=1:1FA:FB=2:1D．pA:pB=2:1FA:FB=1:229．甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是（）A．甲：带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上，是大气压的作用B．乙：一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小D．丁：做托里拆利实验时，换用粗细不同玻璃管做实验，测量结果不同30．潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，他所受到的（）A．浮力逐渐增大，压强逐渐增大B．浮力逐渐增大，压强逐渐减小C．浮力不变，压强逐渐增大D．浮力不变，压强不变二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为_____N，购物车安装车轮的作用是_____（选填“增大”或“减小”）摩擦．32．如图所示滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，在2s内做的有用功为____J，该滑轮组的机械效率为_____。（g取10N/kg）33．弹簧测力计下挂着一重为5.4N的实心小球，小球浸没在水中并静止时，弹簧测力计示数为3.4N，此时小球受到的浮力是____N，小球的密度是__________kg/m3。34．如图一块重500牛、长2米、宽1米、厚0.2米的长方体物块，平放、侧放或竖放在水平地面上，各种不同的放置方法对地面的压力____________（选填“相同”或“不同”），在各种不同的放置方法中物块对地面产生的最大压强是____________Pa。35．如图所示是演示“流体压强和流速的关系”的实验装置，U型管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平．如果在右端c处往装置里用力吹气，导致b管上方气流速度____（选填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U型管中____（选填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为____Pa．（g=10N/kg）36．一个重为20N的物体在水平地面上受水平拉力作用时恰能以50cm/s的速度匀速运动，若物体运动了5m，拉力的功率为3W，则拉力做功_______J，重力做功_______J．37．龙卷风能轻易将地面的物体“卷”起来,它内部的压强远远_______(选填“大于”或“小于”)外部的压强。38．图所示，弹簧测力计的示数为________N。39．如图甲所示，在学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时五星红旗徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个定滑轮，它能改变________．如图乙所示，用动滑轮拉着一重为600N的物体向上做匀速直线运动，如果不计滑轮和绳的重力及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上方向拉力F为________N．40．在探究定滑轮工作时的特点时，小明用弹簧测力计准确测出了一个钩码的重力G后,直接用此弹簧测力计再去测匀速拉动绳子时的拉力F，如图甲所示，发现测出的拉力F始终略小于重力G，其最有可能的原因是________，若要减少此影响，最好选择质量_____（选填“大”或“小”）的钩码进行实验．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．芳华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置,她们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。（1）芳华同学_________向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误。其它被测物理量和计算的数据如下表:钩码重(N)弹簧测力计提升的高度(m)有用功(J)总功(J)机械效率()20.4100（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100，他们意识到出现了错误。请你帮助找出原因：________（3）该滑轮组的机械效率实际为____________。（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。42．小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等（1）杠杆在如图甲所示的位置静止时____（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的．（2）为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调节．（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为___N．当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是________________________．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．一根扁担长1.2m，前筐放30kg苹果，后筐放20kg橘子，问肩膀应放在何处扁担正好平衡？若前后筐中各减去5kg的水果，扁担应向哪个方向移动？移动的距离是多少？（筐、扁担重均不计）44．如图所示，一个圆柱形容器的底面积是1m2，装入一定量的水，现将一个方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块进入水中的体积是6dm3，这时水的深度是8dm。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块受到的浮力是多大？（2）放入木块后，容器底部受到的压力是多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

质量相等的实心铜球、铁球和木球，重力相等，当三球放入水中，由于铜和铁的密度大于水的密度，所以实心的铜球和铁球在水中均沉入水底，而木的密度小于水的密度，木球在水中静止时漂浮在水中，物体沉底时浮力小于重力，物体漂浮时浮力等于重力，故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合题意。2、A【解析】

液体对容器底部的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式分析得出。【详解】两个圆柱形容器中盛的是同种液体，即液体的密度相同，由图可知，两个容器中液体的深度相同，根据可知，液体压强相同，即p甲=p乙。故选A。3、C【解析】

A．冰棍从冰箱拿出来时，包装袋外的“白粉”是水蒸气凝华形成；故A错误；B．冰棒包装袋周围出现的“白气”是水蒸气遇冷液化形成；故B错误；C．冰棒在口中觉得冰凉，是因为熔化过程吸热的原因；故C正确；D．晶体熔化过程中的特点是：吸热，温度不变。故冰棍吸收热量的过程中，在熔化之前，温度升高，在熔化过程中，温度保持不变；故D错误；故选C。4、D【解析】

A．根据题意知道，用F1的力将物体B匀速提升h，F1做的是有用功，即W有=300J，借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做的是总功，即W总=500J，由知道，滑轮组的机械效率是：,故A不符合题意；B．由于两个过程物体B均做匀速运动，所以，动能不变，但高度增加，重力势能增大，而动能与势能之和是机械能，所以机械能增大，故B不符合题意；C．由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功，即由此导致F2多做一些功，即额外功，故C不符合题意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的时间决定，根据题意不知道完成功所用的时间，故无法比较功率的大小，故D符合题意．5、A【解析】

一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力，物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关，又与排开液体的密度有关；物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定；当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为零，则物体处于漂浮或悬浮状态。【详解】同一艘船从河里驶向海里时，船总是处于漂浮状态，则船所受浮力大小等于其自身重力大小；由于河水跟海水的密度不同（＜），由浮力计算公式可知船排开海水的体积减小，船要上浮一些。故选A。6、D【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意；B．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不符合题意；D．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故D符合题意。故选D。7、D【解析】

①力是物体对物体的作用，一个物体对另一个物体施加力的作用时，一定受到另一个物体的反作用力；②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用．【详解】A.力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体；一个物体不能产生力的作用；没有物体就没有力的作用。故A正确；B.力的作用是相互的，一个物体受到另一个物体力的作用时，一定对另一个物体施加反作用力。所以受力物体一定也是施力物体。故B正确；C.放在桌面上的书，受到竖直向下的重力的作用，所以对桌面有向下的压力。故C正确；D.物体由于重力的作用自由下落。故D错误。故选D.8、B【解析】

A．用力的示意图可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正确，不符合题意；B．要增大压强，可以增大压力、减小受力面积；与之相反，要减小压强，可以减小压力，增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法，故B错误，符合题意；C．大气压客观存在，但不容易直接观察和比较，托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强，运用了转换法，故C正确，不符合题意；D．滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法，故D正确，不符合题意。故选B。9、A【解析】

AB．依据阿基米德原理，物体所受浮力等于排开水所受的重力，把木块和小球都换成等质量的水，则三者装的水一样多。所以对水平桌面压力相等，故A正确，B错误；C．如果向乙中加入盐水导致液体密度变大，根据，导致浮力变大，木块上浮减少排开水的体积直到浮力等于重力平衡，故C错误；D．最后一项加入酒精导致液体密度变小，小球下沉，浮力由等于重力变为小于重力，浮力变小，故D错误。故选A。10、B【解析】

小球动能的大小是通过小球对木块做功的多少来体现出来的，木块运动的距离越长，就表示小球的动能越大。动能的大小与质量和速度大小有关，要研究物体动能与物体的质量有关时，必须控制小球到达水平面的初速度相同，即小球从斜面的同一高度下滑，改变小球的质量。因此符合条件的是乙、丙两图。故B符合题意，ACD不符合题意。11、A【解析】

AB．苹果向上做匀速运动，质量不变，速度不变，动能不变，高度变大，重力势能变大，机械能包括动能和势能，机械能变大，故A符合题意，B不符合题意；CD．此过程中，动能不变，动能没有和重力势能相互转化，故CD不符合题意．12、A【解析】

AC．因忽略绳重与摩擦时，克服物体重力做的功为有用功，克服物体和动滑轮总重力做的功为总功，且两物体提升相同高度，所以，由W=Gh可知，F甲、F乙做的总功均相等，故W甲=W乙，又因为时间相同，故P甲=P乙，故A正确C错误；BD．由图可知,甲滑轮组绳子的有效股数n1=3，乙滑轮组绳子的有效股数n2=2，由题意可知，两滑轮组中动滑轮的重力相等，且提升物体的重力相等，所以，忽略绳重与摩擦时，由可知，F甲<F乙，故BD错误。故选A。13、B【解析】

A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。14、A【解析】

A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于平衡力，故A正确；B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力，作用在不同物体上，不是平衡力，故B错误；C．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，由牛顿第一定律可知鸡蛋处于静止状态，故C错误；D．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面压力，两个力方向不是相反的，不是相互作用力，故D错误。故选A。15、D【解析】

A．货物在天宫二号舱内处于失重状态，但并不是失去重力，故A错误；B．货物从地面运到天宫二号，只是空间位置发生变化，组成的物质不变，那么质量不变，故B错误；C．对接后，天舟一号与天宫二号便没了位置变化，所以以天宫二号为参照物，天舟一号是静止的，故C错误；D．对接后，天舟一号相对地面而言有位置的变化，所以以地面为参照物，天舟一号是运动的，故D正确。故选D。16、C【解析】

A．物体的惯性是物体本身所具有的，不是受到的，所以A错；B．由于在b点处只受到重力的作用，所以不是平衡状态，故B错；C．由于a、c两点所处的高度不相等，在两点的重力势能不相等，所以重力作了功，故C正确；D．从b点运动到c点的过程中，动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能，故D错；应选C。17、C【解析】

从重力、弹力和摩擦力的角度分析文具盒受力情况；二力平衡条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。【详解】A．文具盒受到重力、桌面的支持力的作用，故A错误；B．文具盒对桌面的压力是由于文具盒的形变引起的，故B错误；C．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在一个的物体上的，是一对平衡力，故C正确；D．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对相互作用力，故D错误。故选C。【点睛】本题考查力和运动的知识，知道相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上。18、D【解析】

浮力产生的原因是物体受到向上的压力大于向下的压力，存在压力差产生了浮力；由于这位同学的双脚板深深地陷入泥巴中，所以这位同学的脚板没有受到水向上的压力，即这位同学没有受到水的浮力；故ABC错误，D正确。19、B【解析】解答：A.平衡车匀速行驶时，平衡车与车上人的位置没有发生改变，因此平衡车相对于车上的人是静止的，故A正确：B.平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力，不符合二力平衡的条件，故B错误；C.平衡车轮胎上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；D.关闭电机后，由于惯性，平衡车能继续前进，，故D正确。故错误的选：B。点睛：（1）判断物体的运动和静止，首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的：（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上。缺一不可：（3）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力：（4）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性。20、C【解析】

气流从两只空心球中间的缝隙通过，由于中间空气流速快、压强小，两侧空气流速慢，压强大，所以会发现两只小球向中间靠拢，其原理是流体压强与流速的关系。A．用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上，属于大气压的应用，不符合题意；B．灯罩内的气体被加热，体积膨胀，密度减小，由于罩内气体的密度小于灯罩外空气的密度，使得孔明灯受到空气的浮力大于受到的重力，孔明灯能上升，不符合题意；C．飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状。这样，当飞机起飞时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大。机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力，符合题意；D．潜水艇是通过改变自身的重力来上浮下沉的，不符合题意。21、C【解析】

甲乙两试管均为漂浮状态，根据二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根据阿基米德原理F浮=ρ22、C【解析】

C．由图知，F2的方向沿OO′线，其力臂最长，为s2；而F1的方向竖直向下，所以其力臂l1是从A点到F1的垂线段，小于s1，更小于s2。故选项C正确；A．由F1l1=F2l2知，l1＜s2，所以F1一定大于F2。选项A错误；B．此时有，而不是。选项B错误；D．已知F1的方向是竖直向下的，为保持杠杆平衡，F2的方向应该沿O′O向上。选项D错误。故选C。23、A【解析】

A．功率表示物体做功快慢的物理量，所以功率大的机械，做功一定快，符合题意；B．由P=WtC．使用任何机械都要做额外功，所以总功一定大于有用功，即有用功与总功的比值一定小于1，也就是机械效率小于100%，不符合题意；D．功率表示物体做功的快慢，机械效率是有用功与总功的比值，两个概念之间没有必然的联系，不符合题意。24、C【解析】

A．在两张纸片中间吹气，纸片合拢．这是因为纸片中间空气流速大，压强变小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢；揭示了流体压强与流速的关系；B．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个向上的压力差，所以纸条就飘起来；揭示了流体压强与流速的关系；C．吸管吸饮料，饮料上升是利用了大气压的作用；D．当用力吹漏斗时，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来。揭示了流体压强与流速的关系。故选C。25、D【解析】

ABC．船桨、钓鱼竿和镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故ABC不符合题意；D．撬棍在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。【点睛】26、B【解析】

A．一枚硬币的质量约为0.01kg，重力约为0.1N，A不符合题意；B．二只鸡蛋的质量约为0.1kg，重力约为1N，B符合题意；C．三枚回形针的质量约为0.001kg，重力约为0.01N，C不符合题意；D．四只实验桌的质量约为40kg，重力约为400N，D不符合题意．27、D【解析】

A．车辆被淹没后，无法浮起，是因为车辆受到的重力大于浮力，所以车辆下沉。故不符合题意；B．由于液体压强随深度的增加而增大，所以车辆被淹得越深，车门越难从里面推开。故不符合题意；C．人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件，当人漂浮时，浮力与重力相等。故不符合题意；D．压强的大小与压力和受力面积的大小有关，用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。28、B【解析】

同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的密度相等，高度之比hA:hB=2:1因为是规则的圆柱体，与地面的压强，与高度成正比，为2:1对地面压力故选B。29、D【解析】

A．把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故A正确；B．在托里拆利实验过程中,管内外水银面的高度差为76cm，1m2的面积受到的压力约为F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正确；C．在高原上，高度越高，气压越小，利用托里拆利实验测出的大气压的值就越小，故C正确；D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值是相同的。玻璃管的粗细、长短、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值。故D错误。故选D。30、C【解析】

下潜的过程中，所处深度h增大，排开水的体积V排不变，根据p=ρgh，F浮=ρgV排可得，水的密度ρ不变，∴他受到的压强增大，受到的浮力不变。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、15减小【解析】

静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用，根据平衡力的条件进行判断；当受力不平衡时，物体运动状态将发生改变；变滑动为滚动可以减小摩擦力，据此分析解答．【详解】（1）重30N的购物车，在15N水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小是15N．（2）购物车安装车轮的作用是变滑动为滚动，减小摩擦．32、90090℅【解析】

根据图示可知，n=3，自由端移动的距离：s=3h=3×2m=6m；第一空．物体受到的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N，2s内做做的有用功：W有用=Gh=450N×2m=900J；第二空．作用在绳子自由端的拉力：F=（G+）=×（450N+50N）=；滑轮组的机械效率：η=====90%。33、2.0【解析】

小球浸没在水中并静止时，受到重力、拉力、浮力作用，根据平衡条件，F浮+F拉=G，则F浮=G-F拉=5.4N-3.4N=2.0N；小球浸没在水中时，排开水的体积等于小球的体积，即V排=V，根据F浮=ρ水gV排得：V排，根据m=ρV得：，则有：。34、相同2500【解析】

[1]在水平面上压力等于重力，所以三种方法受力面积不同，但压力相同。[2]长方体物块有三种放法：平放、侧放和竖放，竖放时受力面积最小，压强最大。竖放时受力面积S=1m×0.2m=0.2m2最大压强为p===2500Pa物块对地面产生的最大压强是2500Pa。35、小于a400【解析】

由题，如果在右端c处往装置里急吹气，由于b处比a处粗，导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U型管中a管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则下降端比原来下降2cm，此时U型管两端的高度差为4cm，根据液体压强公式p=ρgh可得，此时U型管底部d处左右两侧液体压强差：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．36、300【解析】

由题可知，物体匀速运动，，运动距离为s=5m，根据可得物体运动的时间为：根据得拉力所做的功为：；物体水平运动，沿重力方向上并未移动距离，所以重力没有做功，即重力做功为0J．【点睛】求做的功时，也可以根据先求出拉力大小，再结合运动距离求做的功；第二问中根据做功的两个要素进行判断，一要有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过一段距离，当力与物体运动方向垂直时，此力不做功，即物体没有沿重力方向运动，重力不做功．37、小于【解析】

龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强远小于外部压强。物体靠近龙卷风的方向，空气流速大，压强小，远离龙卷风的方向，空气流速小，压强大，物体在压强差的作用下，受到向上压力差，被吸入龙卷风.【点睛】龙卷风就是空气的快速流动，空气流动速度越大