山东省德州市夏津实验中学2024年八下物理期末综合测试试题及答案解析

山东省德州市夏津实验中学2024年八下物理期末综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列现象中，证明分子间存在间隙的是A．装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆B．装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子C．装满沙子的杯子，可以继续装入一些水D．装满水的杯子，可以继续装入一些盐2．下列事例中，属于防止惯性造成危害的是（）A．助跑投掷标枪 B．摔跤选手质量较大C．汽车座椅设置有头枕 D．体温计使用前要用力甩几下3．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是一种波，它可以在真空中传播B．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同人的声音的响度不同C．我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量4．牛顿是伟大的物理学家，下列物理量的单位以他的名字命名的是A．力 B．压强 C．功 D．功率5．如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）A．小球一直做加速运动B．小球在A点处于静止状态C．小球离开弹簧时的速度最大D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大6．小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示．针对此现象，下列说法正确的是A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的压强相等C．小船所装物体越重，受到的浮力越大 D．小船所装物体越轻，受到的浮力越大7．根据卢瑟福的原子结构模型理论，在原子中绕核高速旋转的是（）A．分子B．电子C．质子D．中子8．下图所示的用具中，属于费力杠杆的是（）A．镊子 B．钳子 C．起子 D．剪子9．如图所示的几种情况中，人对物体做了功的是A．静止的小车在推力的作用下向前运动B．搬而未起C．提着滑板在水平路上匀速前进D．举着杠铃原地不动10．对图中所示小实验的情景。下列说法不正确的是（）A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系B．图b中，在玻璃杯内盛满水。杯口盖上一张硬纸片（不留空气）．然后托住纸片。将杯子倒置或倾斜。水不流出。纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压强C．图c中。将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸发。盐水的密度变大。导致马铃薯下沉D．图d中，将两个相同的鱼缸注满水。在其中一个中放入一个模型小船。然后把两个鱼缸分别放在天平上。天平能平衡11．下列说法中正确的是A．飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速较大,压强较大B．大气压随高度增加而增大C．船闸和茶壶属于连通器原理的应用D．潜水艇是靠改变浮力大小来实现上浮或下沉的12．下列现象或做法与惯性有关的是（）A．骑车驾驶员必须系好安全带 B．水从高处流向低处C．多数人习惯用右手写字 D．电动机通电时转动二、填空题13．如图所示，用拇指与食指压一支铅笔的两端，_____（填“拇指”或“食指”）受到的压强大，这是由于压力一定时，_____则受到的压强越大的缘故；若拇指受到的压力为2N，笔尖的受力面积为0.5mm2，则食指受到的压强为_____Pa。14．如图所示，一个重为5N的容器，底面积100cm2，内装有400ml的酒精，则容器对桌面的压力为_________N，容器对桌面的压强为_____________Pa(p酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)15．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用_____弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用_____弹簧。16．小明用10N水平向右的力拉着重为20N的木块，在水平长木板上沿直线匀速移动0.5m，则木块受到的摩擦力大小为________N，木块所受的重力做功________J，若小明将推力增大到30N时，木块受到的摩擦力大小将_______。（填“变大”“不变”、或“变小”）三、实验题17．（8分）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做___________运动。（2）由_____________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_____（选填“不变”、“变大”或“变小”）。（4）请在图乙中画出物块所受的重力和支持力的示意图。（________）18．（8分）图是小娟测动滑轮的机械效率的示意图。她用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A＇位置匀速竖直上升到B＇位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数为1.2N。请你根据小娟做的实验完成下列问题：（g取10N/kg）（1）测动滑轮机械效率的原理式：_________。（2）此动滑轮机械效率为_________。（保留两位有效数字）（3）请提出一种提高此动滑轮机械效率的方法：_________。19．（8分）如图甲是研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置。用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图象(如图乙).(1)物体A浸没在水中之前,弹簧测力计的示数随A向下运动距离的增加而减小,说明浮力与______(选填“物体体积”或“排开液体体积”)有关。(2)物体A浸没在水中后,所受的浮力为_____N,且保持不变,说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度_______(选填“有关”或“无关”).若某同学在使用弹簧测力计时,指针在零刻度线以上,该同学没有调零而直接进行测量,这样计算出的浮力值______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)(3)结合试验数据，物体A的密度为_______kg/m3.本实验中先测金属圆柱体的重力，再放入水中测浮力。若改变操作先后顺序，物体A的密度的测量结果______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”或“无法判断”)(4)如果将盛水的柱形容器换成梯形容器，如图，再将A物体按上述操作进行实验，则物体放入水的过程中水对容器底部的压强增加量△p随h的变化图象是图中的_______.（选填“A”“B”“C”）.四、作图题20．（8分）某物理小组在探究影响浮力大小的实验中将同一物体A分别按如图所示的步骤放入水中和某种液体中进行实验，分析实验步骤①～⑤可知：（1）物体A所受重力为________N，物体A浸没在水中时受到的浮力_______N，物体A的密度是____________kg/m3。（2）将物体A逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐_______，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而________（两空均选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。（3）根据已有实验数据，可以知道实验步骤⑤的液体密度是___________kg/m3，若取下物体A放入实验步骤⑤的液体中，静止后它将处于___________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态。（4）小明通过比较实验步骤①～③得出结论：“浮力的大小与浸在液体中深度有关”。对此结论你认为是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是__________。21．（8分）如图所示，一个烧杯盛有适量的水斜置于一个斜面上静止，一个小球在烧杯中悬浮，用力的示意图画出小球在水中所受到力。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，容器内装有足量的水，现通过定滑轮用弹簧测力计拉正方体木块，使它全部浸没在水中。已知木块的体积为1×10-3m3,弹簧测力计的示数为4N，不计绳重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的质量。23．（12分）图为某潜水器，体积为30m3，空载时质量为22t，下潜最大深度为7000m，海水密度为l.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）潜水器空载时的重力；（2）潜水器潜到最大深度时受到海水的压强；（3）潜水器装载了货物后，需注入质量为7.5×103kg的水才恰好自行下沉，求货物的质量.

参考答案一、选择题1、D【解析】

装满铁球的杯子，可以继续装入一些赤豆；装满赤豆的杯子，可以继续装入一些沙子；装满沙子的杯子，可以继续装入一些水说明物体间存在间隙，装满水的杯子，可以继续装入一些盐说明分子间存在间隙，故D符合题意，ABC不符合题意。2、C【解析】

A．助跑投掷标枪是利用惯性，故A不符合题意；B．摔跤选手质量较大是利用惯性，质量越大惯性越大，故B不符合题意；C．汽车座椅设置有头枕是防止刹车时惯性造成危害，故C符合题意；D．体温计使用前要用力甩几下是利用惯性，故D不符合题意。故选C。3、D【解析】

A．声音是一种波，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；故A错误；B．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同；故B错误；C．震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，故C错误；D．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量，故D正确；4、A【解析】

在国际单位制中：A．力的单位是牛顿，符合题意；B．压强的单位是帕斯卡，不符合题意；C．功的单位是焦耳，不符合题意；D．功率的单位是瓦特，不符合题意。5、D【解析】

由题意知，乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力；当将小球压至丙图时，弹力大于重力，小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大，再向上运动，弹力小于重力，做减速运动；小球离开弹簧向上减速运动，到达最高点速度为零；A.小球先加速后减速，A错误；B．小球到达A点速度为零，但此时受力不平衡，所以不是平衡状态，B错误；C．在乙图位置时，速度最大，C错误；D．小球从开始上升到乙图位置，弹力大于重力，但弹力减小，所以合力减小；到乙图位置，弹力等于重力，合力为零；从乙图位置到离开弹簧，弹力小于重力，弹力减小，所以合力增大，所以小球合力先减小后增大，D正确。故选D。6、C【解析】

已知小船漂浮，没有放入物体前，三只小船所受浮力相等，都等于自身的重力；放入物体后，小船仍然漂浮，但放入的物体质量不同、重力不同，三只小船所受浮力也就不同，放入的物体越重，所受浮力越大，因为物体漂浮时浮力等于自身的重力．根据p=ρgh判断受到的压强。【详解】ACD，三只小船放入物体前后始终漂浮，浮力始终等于各自的重力，放入的物体越重，自身的重力越大，所受的浮力也就越大；放入的物体越轻，自身的重力越小，所受的浮力也就越小，所以放入不同质量的物体后三只小船受到的浮力不同，故AD错、C正确；B、由于小船受到的浮力不同，而小船底面所处的深度未知，所以底面受到的压强不一定相等，故B错误．故选C．【点睛】7、B【解析】

由题意可知，本题考查了对“卢瑟福的核式结构模型”的认识。【详解】卢瑟福的原子结构模型认为：原子由原子核与核外电子组成，原子的全部正电荷与几乎全部的质量都集中在原子核上，带负电的电子在原子核外绕原子核高速旋转。所以根据卢瑟福的原子结构模型理论，在原子中绕核高速旋转的是电子。故选B。8、A【解析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．钳子在绞铁丝过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．D．剪刀在剪断毛线过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选A。9、A【解析】

A．小车在拉力的作用下向前运动，力的方向与运动方向一致，说明人的拉力对小车做功；故A正确；B．人搬石头没有移动距离，即只有力没有距离，故人的力没有做功，故B错误；C．提着滑板在水平路面上匀速前进，力的方向向上，距离向前，力和距离方向不一致；故力不做功，故C错误．D．运动员将杠铃举起后停留了3ｓ，只有力，没有距离，故力未做功，故D错误；10、C【解析】

A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。物体的形变量看不出来，该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系，故A说法正确，不符合题意；B．该实验是探究大气压存在的实验，杯子倒置或倾斜时，纸片的方向不同，在不同方向大气压对纸片都有压力作用，这表明大气对各个方向都有压强，故B说法正确，不符合题意；C．马铃薯放入盐水中几天后，马铃薯的质量和体积都减小了，但马铃薯的密度却是变大的，根据物体的浮沉条件，当马铃薯的密度大于盐水的密度时，马铃薯就会在盐水中下沉，故C说法错误，符合题意；D．模型小船漂浮，∴F浮＝G排＝G船，∴放入一个模型小船后，鱼缸、水、船的总重与原来相同，即：图中两边受力相等；天平为等臂杠杆，仍然平衡，故D说法正确，不符合题意；11、C【解析】

A．飞机起飞升空时，机翼上方气流的流速较大，压强较小，故A错误；B．大气压随高度增加而减小，不是随高度的增加而增大，故B错误；C．茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，船闸在工作时，其上端开口，下端相通，是连通器的应用，故C正确；D．潜水艇浸没在水中受到的浮力大小不变，通过改变自身的重力来实现上浮或下沉，故D错误。12、A【解析】

A．汽车驾驶员必须系安全带是为了防止惯性给人带来伤害，此做法与惯性有关，A符合题意；B．水从高处流向低处是由于物水受到重力的作用，此现象与惯性无关，B不合题意；C．人们习惯右手写字是一种生理习惯，不同于惯性，与惯性没有关系，C不合题意；D．电动机通电时转动是电流做功的过程，将电能转化为机械能，与惯性无关，D不合题意，故选A。二、填空题13、食指受力面积越小4×106【解析】

铅笔处于静止状态，根据二力平衡和相互作用力分析两手指受压力的大小关系，比较拇指和食指与铅笔的接触面积的大小关系，根据压强的公式分析哪个手指受的压强大；已知笔尖的受力面积，根据压强的公式得到食指受到的压强。【详解】[1][2]拇指与食指对铅笔的压力等于铅笔对两手指的压力，铅笔处于静止状态，根据二力平衡和相互作用力的可知两手指受压力相等；在压力一定时，食指与笔尖的受力面积小，由可知食指受到的压强大。[3]食指受到的压强14、8.2820【解析】根据题意知道，酒精的质量是：m酒=ρ酒V=0.8g/cm3×400cm3=320g=0.32kg，当容器放在水平桌面上时，对桌面的压力和自身的重力相等，所以容器对桌面的压力是：F=G容器+G酒精=5N+m酒g=5N+0.32kg×10N/kg=8.2N，容器的底面积是：S=100cm2=0.01m2，所以，容器对桌面的压强是：p=F/S=8.2N/0.01m2=820Pa15、乙甲【解析】

第一空．在弹性限度内，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；显然，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙；第二空．由图象可知，在相同拉力作用下，弹簧甲的伸长量大，弹簧甲较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。16、100不变【解析】

[1]木块在水平方向上受到摩擦力、拉力两个力的作用，做匀速直线运动，故拉力和摩擦力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，所以木块受到的摩擦力等于拉力为10N。[2]重力方向向下，物体在重力的方向上没有距离移动，所以木块所受的重力做功为0。[3]滑动摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度和接触面受到的压力有关，将推力增大到30N时，接触面的粗糙程度和接触面受到的压力没有改变，故木块受到的摩擦力大小不变。三、实验题17、匀速直线乙丙不变【解析】

第一空．实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡原理可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；第二空．在图乙和图丙中，压力大小相同（用的是相同木块做实验），接触面的粗糙程度不同，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；第三空．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，即使拉力增大，滑动摩擦力也不变；第四空．重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图：18、83%增加所挂钩码数（或换用质量较小的动滑轮。）【解析】

第一空．机械效率是有用功与总功的比值，机械效率用表示，有用功用表示，总功用表示，测动滑轮机械效率的原理式是：；第二空．由图可知，钩码上升的高度h=AB=1cm=0.01m，绳子自由端移动的距离为s=A＇B＇=2cm=0.02m；钩码重力为：有用功为：总功为：动滑轮机械效率为：第三空．要提高动滑轮的效率，在其它条件一定时，可以通过增加物重的方法提高机械效率；或者实验中对动滑轮做的功是额外功，所以可以换用质量较小的动滑轮，从而可以减小额外功，进而提高动滑轮机械效率。19、排开液体体积1无关不变1200偏大B【解析】

(1)物体A浸没在水中之前,浸入水中深度越大排开水的体积越大,弹簧测力计的示数减小,由F浮＝G−F′可知受到的浮力增大说明浮力与排开液体体积有关；(2)由图乙可知,h＝0时弹簧测力计的示数即为物体A的重力GA＝1.2N,h>5cm时物体完全浸没弹簧测力计的示数F′＝0.2N,则物体A浸没在水中后所受的浮力F浮＝GA−F′＝1.2N−0.2N＝1N；物体A浸没在水中后，受到的浮力不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关；若某同学在使用弹簧测力计时,指针在零刻度线以上,则相当于提前少加了示数,没有调零而直接进行测量,这样每次测量的结果偏小,都少加了示数,但浮力F浮＝GA−F′是两次测量结果之差，所以计算出的浮力值不变；(3)因物体A完全浸没在水中,由F浮＝ρgV排可得，物体A的体积：VA＝V排＝F浮ρ水g＝1N1.0×103kg/m3×10N/kg＝1×10−4m3，则由G＝mg＝ρgV得物体A的密度：ρA＝GAgVA＝1.2N10N/kg×1×10【点睛】（1）物体A浸没在水中之前，浸入水中深度越大排开水的体积越大，由F浮＝G-F′可知受到的浮力增大，弹簧测力计的示数减小；（2）由图乙可知h＝0cm和h>5cm时弹簧测力计的示数，利用称重法求出物体A浸没在水中后所受的浮力；浸没在水中的物体深度增加，弹簧测力计的示数不变，受到的浮力不变；弹簧测力计未校正好指针会直接影响测量的准确性．指在0刻度下方，相当于提前多加了示数，指在0刻度上方，则相当于提前少加了示数，因此会造成结果的偏大或偏小．（3）根据阿基米德原理表示出物体A浸没时排开水的体积即为物体A的体积，根据重力公式和密度公式求出物体A的密度；（4）如果将盛水的柱形容器换成梯形容器，得出其浸入水中深度h的变化，由p＝ρgh分析物体A下表面所受