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文档简介
【必备】幼儿园学期计划模板集锦五篇时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼儿园学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园学期计划篇1随着小暑假生活的结束中,我们迎来了属于我们的新班级中二班,对于中班,当听到今年教中班时心里顿时的懵了一点,想想这几年一直教大班,似乎对中班存在了陌生感不知如何去教;不过好在原先的尹雪华老师一直跟随者小二班升上来成为我的新搭档,教过小二班一学期的王菲老师也重新回到这群可爱的孩子身边;心里的陌生感消除一半。从开学到现在也有一段时间,在这一段时间中通过日常的生活、活动与孩子渐渐的熟悉、磨练出感情。这几天下午中我们根据班内孩子的特点、兴趣细细的交流、探讨,根据孩子们的发展和家长们的需要,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标:重点:安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动一:安全方面:安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。1、幼儿必须在老师的视线范围内。2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。4、晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。5、在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。@:《上下楼梯》《轻轻走路》《不大声讲话》《不推不挤不打闹》《防震演练》《防火演练》《安全使用小剪刀》《独自在家》《安全用电》《我认识的标志》《大手拉小手》《天冷要注意》《小耳朵,不乱掏》《会说话的标志》《穿衣穿鞋要注意》二:教育活动:1、重视每一节课程活动的开展,以游戏融入其中,让孩子成为活动的小主人。2、加强开展班内固定区域活动,让孩子在区域活动中自由、自主的进行活动。多学习身边的正能量,熏陶自己、提升自己。3、抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。4、开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则;如:不打架、不骂人、帮助他人等。5、走进小中大班,尝试进行混龄的教学方法,在活动中锻炼孩子的情感、互帮互助。@:亲子制作、班内活动小比赛(废旧材料创意比赛、手工制作、扑克牌搭建、中国地图拼摆、雪花片拼插、夹豆子等)三:保育方面:1、开展班内幼儿的各项习惯培养(不打扰别人说话、物归原处、整理材料架、叠衣服、整理被褥等等)2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。3、定期的在班内举行小比赛(整理被褥、叠衣服、系鞋带等等)来提高幼儿的积极性。4、每天做好班内的消毒工作。四:家园交流1、利用校讯通的传播力量,及时的与家长交流、沟通孩子的情况,分享好的文章。2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的一日活动中,感受活动的乐趣。3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。4、结合主题、节日活动的开展,进行亲子活动小比赛,增强孩子与爸爸、妈妈之间的感情。@:文章分享《自己的事情自己做》《按时起床》《宝贝,我相信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、妈妈》《尊重孩子》等等。五:班级主题活动:本学期中,结合我们中班孩子的特点,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料)。共3页,当前第1页123幼儿园20xx年下学期班级活动计划class="">(一)儿歌配画:1、在去年中班一学年的基础上,幼儿们学会了不少的古诗,在这些上面中,我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识。2、每周一份作品,每一份用不同的材料,来创设。(二)故事续编、配画1、在今年中,会和幼儿学习一些简单的成语,并利用添画、折纸、线描的形式,将成语的意思画出来。(三)区角创设:1、益智区:以孩子的探索为主,结合主题为幼儿提供不同的材料;鼓励幼儿进行探索。2、阅读区:开展图书漂流、自制图书、读写绘。3、建构区:随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料,让幼儿与同伴进行合作搭建。4、娃娃家:结合主题开展中不断的添加材料,鼓励幼儿结合生活中的经验进行表演。(四)主题环境创设:以幼儿为主,共同创设主题环境。@开展各类亲子小比赛的活动《图形拼摆》《扑克牌搭建》《雪花片拼插》《废旧材料创意制作》《树叶粘贴画》《地图拼摆》八月份:1、加强幼儿们的常规,熟悉新的班级,让幼儿们适应中班的活动。2、面对新家长及时的交流、沟通,在沟通的熟悉孩子、熟悉家长。3、和班内老师一起制定班内新规则,严厉的要求自己。4、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙。5、习惯培养:《物归原处》《我会整理固定区》。6、和幼儿一起创设固定区域的规则,丰富里面的材料。7、和幼儿一起创设室内“我们来约定”的主题约定墙,和幼儿一起讨论在班内不准做的事情,并且绘画出来,时刻提醒自己。九月份:1、尝试走进小班,看望弟弟、妹妹,鼓励幼儿能够利用自己的能量来照顾弟弟、妹妹。2、九三号中国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一起欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。3、班内开展自然角的创设,和幼儿一起设计自然角、制定小规则。4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。5、结合教师节的到来,鼓励幼儿利用自己的方式制作贺卡送给老师,感谢老师的教育之恩。6.结合主题活动的开展与幼儿一起讨论布置班级环境,增加主题的趣味性。7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。8、请家长志愿者参加主题区域活动-----八月十五月饼分享活动。10、区活动材料的添加,并开展家长图书借阅活动。11、开展儿歌配画、故事配画的主题活动。12、习惯养成《我会整理材料架》的小比赛活动。13、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。14、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的重视。15、班内开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。16、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。十月份:1、伴随主题添加主题固定区域活动的资料,丰富材料架。2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。3、开展国庆节主题活动,说说国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。4、整理图书区、整理图书漂流活动,丰富幼儿们的阅读能力。5、开展“我是轻轻翻书好宝宝”。-------智慧宝贝6、检查班内的安全隐患,及时排查。7、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书,并进行评选活动。8、防火演练。9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂-----讲述安全“十一假日安全我知道”11、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。12、班内开展亲子扑克牌搭建的活动,鼓励爸爸或妈妈陪伴孩子进行小比赛,增强亲子之间的感情。十一月份:1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。共3页,当前第2页123幼儿园20xx年下学期班级活动计划class="">3、开展亲子活动,班内举行----“小巧手”(科学的、自理能力的)比赛活动。4、丰富数学区域活动的材料,添加新教具。5、结合主题活动的开展中,邀请爸爸、妈妈参加区域开放活动-----树叶创意大比拼。(幼儿分组参加)6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。7、班内开展“夹豆子”的比赛活动,锻炼孩子手臂的力量。十二月份;1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式.2、评选班内“我是文明小听众”-----安静宝贝3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的能力,别冻着自己。4、儿歌配画-----结合学习到的儿歌开展长卷儿歌配画。5、在班中开展“才艺之星”故事表演比赛,提高幼儿语言表达能力。6、区域角活动材料的添加,进行开设家长开放日,让家长走进区域。7、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,做好庆祝元旦的工作准备。一月份:1、班内评选---日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。2、展示班内特色活动-----儿歌配画、区角创设、故事配画。4、快快乐乐过新年”的主题活动5、做好假期的工作总结。6、对幼儿进行寒假安全教育。7、班内三位老师坐在一起总结反思本学期的优点、反思不足之处,简单计划下学期的小任务。幼儿园学期计划篇2在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。具体包括:1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。幼儿园学期计划篇3一、现状分析:本学期我们大班教研组的教师队伍没有任何变动,仍是七个班级,14人参加教研活动。经过上一学期我们对幼儿自理能力有针对性的培养,孩子们通过学习在自理能力方面都有了不同程度的进步,大部分幼儿可以正确的区分左右,并可以纠正出现错误的幼儿,挑食的现象也有所改善,卫生习惯保持良好,可以主动洗手、并能够主动帮教师整理卫生,做一些力所能及的工作,对于时钟的认识也有不同程度的提高,有个别幼儿都可以正确说出钟表上的时间。成绩有,问题同时也是存在的:比如对牙齿和身体各器官如何进行保护、个别幼儿有不爱吃的菜扔到地上的现象、物品整理摆放没有顺序、不会自己系鞋带等等,这些现象还是存在的,针对这一系列的问题特制订本学期教研计划如下:二、教研目标:1、认真贯彻落实《纲要》精神,切实加强理论学习,改变教育观念,提高教师书写教育随笔的能力。2、通过观察幼儿对自理能力目标的完
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