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高中数学人教A版数学--解三角形专题七知识点利用三角恒等变换判断三角形的形状,余弦定理解三角形,证明三角形中的恒等式或不等式典例1、如图,在四边形ABCD中,为钝角,且.(1)求的大小;(2),,BD平分,且的面积为,求边CD的长.随堂练习:已知的内角所对的对边分别为,周长为,且.(1)求的值;(2)若的面积为,求角的大小.典例2、在中,.(1)求;(2)求边上的中线.

随堂练习:如图,在锐角中,,,,点在边的延长线上,且.(1)求;(2)求的周长.

典例3、如图,四边形中,,,设.(1)若面积是面积的4倍,求;(2)若,求.

随堂练习:中,已知.(1)求;(2)记边上的中线为.求和的长度.人教A版数学--解三角形专题七答案典例1、答案:(1)(2)解:(1)由条件可得,由正弦定理得,由题意,;(2)在中,由余弦定理得:,,解得BC=4,由题意,,,,在中,由余弦定理得:,;综上,,.随堂练习:答案:(1)1(2)解:(1)因为三角形周长为,所以,因为,所以由正弦定理可得,所以解得.(2)由的面积得,由(1),由余弦定理得:又所以典例2、答案:(1)(2)解:(1)因为,,故,所以,解得,故,故.(2)如图所示,是中点,连接,,,,故,解得,即边上的中线为.随堂练习:答案:(1);(2)30.解:(1)在中,,,,由正弦定理可得,故,因为是锐角三角形,所以.(2)由(1)得,所以.在中,,,,所以所以的周长为.典例3、答案:(1)(2)解:(1)设,则,,,由题意,则,所以.(2)由正弦定理,中,,即①中,,即②①÷②得:,化简得:,所以.随堂练习:答案:(1)1、(2)解:(1)依题意,,,

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