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有趣教学

戴弘梧第1页兴趣教学Curiosity---interest“how”？第2页兴趣教学之图片Me—举例第3页Lesson2Sparethatspider第4页LifeorSomethingLikeIt5第5页学会压韵6第6页more7第7页8第8页9第9页Disability第10页第11页图片综合利用之虚拟语气第12页Ifantheroccasionweregrantedbythefate,"Iloveyou!"iswhatIwouldconfess,mygirl.第13页IwishIknewhowtoquityou.第14页句IwishIhadmoretimetostrolloutsideandenjoytheseason.这句话意思是：A.我打算花多点时间出去踏青B.我希望我喜欢这么季节C.我希望有更多时间像这么去享受这个季节D.苦于太忙。没有更多时间在这么季节出去踏青15第15页兴趣教学之导入举例：四级汉字作文中英差异移情16第16页无词可用无话可写之极端例子自暴自弃：誊录题目中出现英文直接写汉字“余曾听言：明知不可为而为之者，谓之悲壮；不知不可为而为之者，谓之悲伤。吾不知此生与英语无缘，故屡败四级战场而不悔，唯其独尊而不改，誓与其共存亡而不变。知我者谓我无辜；不知我者谓我无能。”

第17页18第18页语法规则之双语对照讲法cloze举例第19页挖空格20处空白，7—20词设一空，首句设空少A.番茄B.西瓜C.石榴D.香蕉除___外，人们爱吃水果大都是球形。而常被人认为是水果___实际上是一个蔬菜。夏天吃___能够消暑降温，但它籽人们普通不作食用。而在吃___时，我们吃主要是它籽。第20页阅读之不需要弄懂每一个词中国有一个植物叫葳蕤。从前有个人叫蔺芈。他想用一张罽子去捕一只鸩。不小心被葳蕤绊了一个跟头。他很踯蹰该不该再去捉。突然他发觉了一根扃，于是便用扃去打鸩，可是鸩飞走了。蔺芈生气地说：“再抓到你就把你做成俎醢！”即使恨，但此时却没方法。于是蔺芈只好采了几根葳蕤回家了。

第21页做题“罽子”是什么意思？

ａ．棍子ｂ．席子ｃ．布ｄ．绳子蔺芈为何要捉鸩？

ａ．蔺芈爱上了鸩ｂ．蔺芈讨厌鸩ｃ．上天安排ｄ．题目中没有给出

蔺芈为何带葳蕤回去？

ａ．回家报复它ｂ．养起来ｃ．蔺芈爱上了葳蕤ｄ．以上都对第22页兴趣教学之造字工房字体设计设计字体不一样颜色字体第23页造字工房第24页学习三个阶段兴趣、好奇心监控学习过程（体系）指导性练习（适度赞扬）第25页学生习得关键是体系体系举例之循序渐进（控制难度）第26页leadonethingtoanotherHow?第27页Learnwritingfrom标题YourFirstYearofCollege:25TipstoHelpYouSurviveandThriveYourFreshmanYearFindersandKeepers:HelpingNewTeachersSurviveandThriveinOurSchoolsTosurviveandthrive

inoursociety，28第28页练习1.我们要在人生舞台上努力向成功前进。Wewillsurviveandthriveinthestageoflife.2.我们正在这个复杂社会打拼。Wearesurvivingandthrivinginthiscomplexsociety.29第29页难度增加例子第30页课文第31页仿写每当我听人们说小孩子是天使，说要是你能够和其中一个相处一段时间，你就不会愿意保持单身。我总是很惊愕。第32页兴趣教学之印证感仿写第33页translation:世界上最好两三天以上天气预报含有很强猜测性，假如超出六七天，天气预报就没有了任何价值。

Beyondtwoorthreedays,theworld'sbestweatherforecastsarespeculative,andbeyondsixorseventheyareworthless.第34页仿写世界上最好技能学习方法都含有参加性，假如没有，这种学习方法就没有任何价值。Thebest(way)oflearningaskillinvolvesstudent’sinteraction,withoutitthemethodisworthless.世界上最好文学作文都是人文，假如没有，这种作品就没有任何价值。(humanitarian)第35页兴趣教学之真诚关心学生

以及教师自我调整心态调整太简单？太难？太烦？太多事？教师这个职业对于你来说是什么?谋生伎俩？职业梦想？第36页UNLOCKINGTHEDOORINTOTEACHING第37页TEACHT=TactfulnessE=EnduranceA=AppreciationC=ComprehensionH=Humor其中第38页T=Tactfulness

课堂四个档次——学生听瓦解了——学生听得懂——学生听得爽——听得开心有启发，而且学生学会了课程不需要装饰，需要是对知识点钻研，知识如同夜明珠，在黑暗中能够自己放光。你要就是关灯。第39页E=Endurance

学习是第一生产力从未知到知Theawarenessoftheignoranceisthebeginningofthewisdom.第40页A=AppreciationAppreciationofbeautyintheworldoflanguage第41页Watercascadeslikewaterfall第42页thickblackhaircascadeddown第43页第44页Lesson14thebutterflyeffect第45页用民谣解释蝴蝶效应Forthewantofanail,theshoewaslost;forwantofashoe,thehorsewaslost;forwantofahorse,theriderwaslost;forwantoftherider,thebattlewaslost;forwantofabattle,thekingdomwaslost;allforthewantofahorseshoenail.第46页Ihateyoubecause