新疆阿勒泰地区(2024年)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第1页
新疆阿勒泰地区(2024年)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第2页
新疆阿勒泰地区(2024年)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第3页
新疆阿勒泰地区(2024年)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第4页
新疆阿勒泰地区(2024年)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆阿勒泰地区(2024年度)小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).下面的字是横画或竖画较多的字,请认真抄写,注意考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。

扁担舞蹈最棒2、填空题(每题2分共5题)

1).比一比,再组词。

口(

)日(

)目(

)耳(

)

十(

)禾(

)山(

)上(

)2).选择量词填一填(填序号)

①条②头③群④堆⑤片⑥朵

一(

)雪花一(

)白云一(

)大象

一(

)桃子一(

)飞鸟一(

)小鱼3).写反义字。

南——(

)下——(

)多——(

)

来——(

)关——(

)小——(

)4).看拼音写生字。

tiān()气sì()月门kǒu()ér()子tóu()发

lǐ()面shǒu()心chóng()子zhōng()国shuǐ()果

5).比一比,再组词。

里(

)早(

)四(

)了(

)半(

)

果(

)是(

)西(

)子(

)羊(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字读音完全正确的一项是()A.诵读(sòng)坪坝(bèi)B.钥匙(yuè)掠过(lüè)C.骨碌(gū)处暑(chù)D.孵化(fū)担负(dān)2).“秋风送爽”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”形容的季节分别是()A.秋春冬夏B.秋夏冬春C.冬秋夏春D.冬春夏秋3).《稻草人》这篇童话中稻草人的主人是()A.老妇人B.渔妇C.小孩子4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据提示的词语意思写句子。

(1)新鲜(形容食品)_________________________________________

(2)新鲜(形容空气)_________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).下列句子中带点词语的意思是什么?用线连一连。

(1)他并没有明说,只是用眼神暗示我。

(2)这件事情你可以保密,不能泄露半点儿消息。

(3)渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。

暗示让人知道了不该知道的事。

泄露吵闹;喧哗。

喧闹嘴上不说,而是用行动或者某个动作向你表明他内心的想法。2).本学期我们认识了许多伟大的人物,请试着连线。

蔡伦北宋设计并建造赵州桥

张择端隋朝发明造纸术

李春东汉绘制《清明上河图》6、排序题(每题5分共2题)

1).()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。2).把下列句子排成一段通顺的话,在括号里填上序号。

()当水面漂着落叶的时候,那是秋天来了。

()这个小池塘,告诉我四季的变化。

()当水面结着冰的时候,那是冬天来了。

()我家门前,有个小小的池塘。

()当水面漂着浮萍的时候,那是夏天来了。

()当水面漂着桃花的时候,那是春天来了。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.联系生活实际及注释,“荷尽已无擎雨盖”中的“擎雨盖”可以理解为“荷花”。(

)

2.《夜书所见》中“知有儿童挑促织”中的“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。(

)

3.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”中的“五彩缤纷”一词联系下文和想象画面,可以解释为“形容色彩繁多而艳丽”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。卜算子·送鲍浩然之浙东水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春往。1.本词上、下片各写了什么?请简要概括。

______________________________________________

2.宋人王灼评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?试举一处简要分析。

___________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动……请以“一件的事”为题,写一篇作文。

要求:1.将题目补充完整。

2.将事情写具体,表达出自己的真情实感。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。注释:①曾子:孔子的弟子;②女:通“汝”;③顾:回来;④彘:猪;⑤特:只不过。1.下列各组中加点词意义相同的一组是()A.①曾子之妻之市②听父母之教B.①其子随之而泣②今子欺之C.①汝还②顾反为汝杀彘2.下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是()A.曾子妻之市之:往B.顾反,为女杀彘反:同“返”C.妻适市反适:往D.特与婴儿戏耳特:特别3.解释加点的词。

(1)妻止之止(

)

(2)遂烹彘也遂(

)

4.将下面的句子译为现代汉语。

(1)婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。

______________________________

(2)今子欺之,是教子欺也。

______________________________

5.读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?

______________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。当人生遭遇不自由时①毛毛虫选择了短暂的束缚,才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞;珍珠贝选择了短暂的痛苦,才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸,为了想要的自由,我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由,我们要乐观旷达,勇敢面对。②当人生遭遇不自由,我们要乐观旷达。苏轼,一代文豪。他有神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想,更有乐观旷达、闲适洒脱的心境。他命运坎坷,人生路途风雨飘零,曾经多次被贬官,可他依然乐观高歌,纵笔抒怀,《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》成千古名唱。③当人生遭遇不自由时,我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪,人生一下跌入低谷。他迷茫过,痛苦过,但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来,带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路,他曾戏称自己“职业是生病,业余在写作”。在写作这条路上,史铁生勇敢地坚持下去,他用残缺的身体,写出了健全而丰满的理想。④人生路漫漫,学习或生活中,难免遇到坎坷,当遭遇不自由时,我们无需迷茫,不必消沉,命运执掌自己手中。正如思想家伏尔泰所说:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”1.“不自由”本来指受到约束与限制,在文中是指______________。

2.本文的观点是___________________。

3.根据短文内容,简要概括两位人物在遭遇的“不自由”和表现。人物“不自由”表现苏轼__________史铁生__________

4.如给本文再加一个具体的事例说明观点,下列不合适的一项是()A.华罗庚中学毕业后,因交不起学费被迫失学,坚持自学,成为享誉国际的数学家。B.海伦凯勒,一岁半时因病成了盲聋哑人,凭着顽强的毅力,成为一位著名作家。C.刷子李一身绝活,凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇,一举成为天津码头上的奇人。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).学校要组织同学们去野外观察大自然啦!你能帮助丁丁将物品分类整理一下吗?(填序号)

①手套②帽子③饮料④地图⑤望远镜⑥登山鞋

⑦帐篷⑧面包⑨饼干⑩水果⑪运动裤⑫指南针

2).开展“做动作猜成语”的游戏时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论