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文档简介
2023〜2024学年度第二学期期中检测
八年级数学试题
(本卷共4页,满分为140分,考试时间为90分钟;答案全部涂、写在答题卡上)
一、选择题(本大题有8小题,每题3分,共24分)
1.徐州剪纸是一种江苏省的传统民俗工艺品,鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余.以下关于鱼的剪
纸中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是
2.牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等多种营养成分,下列统计图,最能清楚地表示出牛奶中各种营养
成分所占百分比的是
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布直方图
3.下列事件中,是不可能事件的是
A.买一张电影票,座位号是奇数B.射击运动员射击一次,命中9环
C.没有水分,种子发芽D.3天内将下雨
4.平行四边形的一边长为6,另一边长为12,则对角线的长可能是
A.6B.5C.22D.10
5.今年某市有近5万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行
统计分析,下列说法正确的是
A.近5万名考生是总体B.这1500名考生是总体的一个样本
C.每位考生的数学成绩是个体D.1500名考生是样本容量
6.在复习特殊的平行四边形时,某小组同学画出了如下关系图,组内一名同学在箭头处填写了它们之间转换
的条件,其中填写错误的是
A.①对角相等B.③有一组邻边相等
C.②对角线互相垂直D.④有一个角是直角
7.如图,点E在矩形纸片ABCD的边CO上,将纸片沿3E折叠,点C的对应点厂恰好在线段AE上.若
AB=5,CE=1,则的长是
1
D.
A.2B.3C.4D.1.5
8.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是
A.矩形B.等腰梯形
C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形
二、填空题(本大题有8个小题,每题4分,共32分)
9.小明在农贸市场购买葡萄时,为了解葡萄的甜度,他取了一颗品尝.这种了解方式属于(填“普
查”或“抽样调查”).
10.一个不透明袋中装有5个红球、3个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,
那么摸出_______球的可能性最大(填“红”、“黑”或“白”).
11.“永不言弃”的英语翻译是Nevergiveup,短语中“e”出现的频率为.
12.在平行四边形ABC。中,ZA+ZC=130°,则的度数为。.
13.如图,一、二两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成折线统计图.由统计图可知,成绩进步幅
度较大的组是组.(填“一”或“二”)
14.如图,AB=8cm,分别以A,B为圆心,5cm长为半径画弧,两弧相交于M,N两点.连接AM,BM,
AN,BN,则四边形4WBN的面积为cm2.
15.数学家笛卡尔在《几何》一书中阐述了坐标几何思想,主张取代数和几何中最好的东西,互相以长补短.如
图,在平面直角坐标系中,矩形Q43C的顶点2的坐标是(1,3),则AC的长是.
2
16.如图,正方形Q43c的边长为4,点A、C分别在X轴、y轴的正半轴上,点。在Q4上,且点O的坐标
为(1,0),点尸是上的一个动点,则PD+R4的最小值是.
三、解答题(本大题有9个小题,共84分)
17.(本题8分)科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础,某学校计
划在八年级开设“人工智能”、“无人机”、“创客”、“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择
其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调
查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
调查结果条形统计图
调查结果扇形统计图
举人数
20-
,u15
5
v—■——--------------------
无人机创客人工智能航模课程
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生人数为50名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在扇形统计图中,选择“创客”课程的学生占%,所对应的圆心角度数为°;
(3)若该校八年级一共有1000名学生,试估计选择“航模”课程的学生有多少名?
18.(本题8分)下表是某校生物兴趣小组在相同的实验条件下,对某植物种子发芽率进行研究时所得到的数
据:
试验的种子数n10001500200030004000
发芽的种子粒数加9461425189828533812
发芽频率丝
0.946X0.949y0.953
n
(1)表中x=,y=:
3
(2)任取一粒这种植物的种子,它能发芽的概率的估计值是(精确到0.01);
(3)若该学校劳动基地需要这种植物幼苗7600株,试估算该小组需要准备多少粒种子进行发芽培育.
19.(本题10分)正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1,小正方形的顶点叫做格点),△ABC的顶
点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题:
(1)画出△ABC绕点A顺时针旋转90。的并写出点C的对应点G的坐标为;
(2)画出△ABC关于点。成中心对称的;
(3)点。为平面内一点,若以点A、B、C、。为顶点的四边形为平行四边形,则所有满足条件的点。的坐
产在AC上,且AE=CF.
21.(本题8分)如图,在平行四边形A3CD中,的平分线交于点E,NABC的平分线交于
点、F.
22.(本题10分)如图,在△ABC中,=点。是边的中点,以A3、3。为邻边作平行四边
形连接AD、CE.
(1)求证:四边形A0CE是矩形;
(2)要使四边形A0CE是正方形,则△ABC需要满足的条件是.
4
23.(本题10分)如图,在四边形ABCD中,ZABC=9Q°,AC^AD,M、N分别是AC、CO的中点,
连接BM、MN.BN.
(1)求证:BM=MN;
(2)若/90=60°,AC平分NB4D,AC=2,求BN的长.
24.(本题10分)如图,点。是NM4N内一点,求作线段PQ,使P、。分别在射线AM、AN上,且点O
是PQ的中点(要求:用无刻度的直尺和圆规作图,保留作图痕迹).
小亮的作法如下:作OT〃AN,交A"于点7,在射线TO上截取OE=OT,在AN上截取AQ,使得
AQ=TE,连接QO,延长。。交AM于点尸,线段PQ即为所求.
(1)请证明小亮作法的正确性;
(2)请你再设计另一种用期作用的方法(保留作图痕迹,不写作法).
25.(本题12分)
【阅读理解】如图1,在矩形A5CD中,若=BC=b,则人。2+台。2=(用含纵6的式
子表示);
【探究发现】如图2,小华发现在平行四边形ABCD中,若=BC=b,则上述结论依然成立,请你
跟随小华的思路,帮他继续完成证明过程.
证明:如图3,延长ZM,过点8、点C分别作5ELAD于点E,CF_LAZ)于点E
在(ABCD中,他=8且48〃。£>,
:.ZBAE=ZCDF,
:.AABE学公DCF.
:.AE=DF.
设AE=DF=d,BE=CF=h.
5
(请继续完成以上证明)
【拓展提升】如图4,已知80为ZVEC的一条中线,AB=a,BC=b,AC=c.
求证:BO-—
24
【尝试应用】如图5,在矩形ABCD中,若A5=4,BC=6,点P在边A。上,则PB2+PC2的取值范围
2023-2024学年度第二学期期中检测
八年级数学试题参考答案及评分标准
题号12345678
选项DBCDCABC
a
9.抽样调查10.红11.士12.115
11
13.一14.2415.71016.717
17.(1)
(2)20,72
6
(3)1000x9=100名
50
答:估计选择“航模”课程的学生有100名.
18.(1)0.95,0.951(2)0.95(3)7600+0.95=8000,
答:估算需要准备8000粒种子进行发芽培育.
19.(1)如图△4与£为所画的三角形(字母标错或未标扣1分)
G的坐标为(—2,3)
第20题
(2)如图为所画的三角形(字母标错或未标扣1分)
(3)(―5,—3)或(―3,1)或(1,—1).
20.证明:如图,连接BD,交AC于点O.
四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,OB=OD.
VAE=CF,:.OA-AE=OC-CF,^OE=OF,
.••四边形即是平行四边形.
21.证明::四边形ABCD是平行四边形,
的平分线交BC于点E,:.NDAE=/BAE,:.ZBAE=ZAEB,:.AB=BE.
同理可得AB=AF,:.AF=BE,
:AF//8E,...四边形ABEF是平行四边形,
':AB=AF,:.四边形ABEF是菱形.
22.(1)证明:.四边形A2OE是平行四边形,...BDaAE.
:点。是BC中点,:.BD=CD,
:.AE//CD,AE=CD,
四边形ADCE是平行四边形.
在△ABC中,AB=AC,BD=CD,:.AD±BC,即/AOC=90。,
平行四边形ADCE是矩形.
(2)ZBAC=90°
23.(1)证明:在ACA。中,N分别是AC、CD的中点,:.MN//AD,MN=-AD.
2
7
在放△ABC中,是AC中点,ZABC=90°,:.BM^-AC.
2
;AC=AD,:・BM=MN.
(2)解:VZBA£)=60°,AC平分N朋。,AZBAC=ZDAC^-ABAD=30°.
2
由(1)可知,-AC,AZBMC=ZBAM+ZABM=2ZBAM=60°.
2
■:MNIAD,:.ZNMC=ZDAC=30°,
:.ZBMN=ZBMC+ZNMC=90°,:.BN2=BM2+MN2.
if—
由(1)可知MN=BM=±AC=1,:.BN=yf2.
2
24.(1)证明:连接£。,•.•077/AN,rE=AQ,.•.四边形A7EQ是平行四边形,
S.AT//QE,:.ZQEO=ZPTO.
":OE=OT,ZQOE=ZPOT,△QOE丝△尸07(ASA),
QO=PO,即点。是尸。的中点.
(2)方法一:连接A。,延长49到T,使得。7M9A,作TP//AN交AM于点尸,连接尸O,延长尸。交AN于
点Q,线段尸。即为所求.
方法二:连接AO,作OR//AN,交AM于点R,在射线AM上截取R尸=R4,连接P0,延长P0交AN于点Q,
线段PQ即为所求.(画出其中一种即可)
25.【阅读理解】2"+2〃
【探究发现】在RtZXBED中,
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