职业培训师（三级）复习资料附有答案

职业培训师（三级）复习资料[复制]第一部分：职业道德一、单项选择题1.古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是（）。[单选题]*A培养独立人格B无人监督时,依然按道德要求做事(正确答案)C耐心细致地做好每一件事情D无论取得多大成就都应谦虚谨慎2.古人云:“才者，德之资也；德者，才之帅也。”用现代观点来解释是指职业道德对职业技能具有（）作用。[单选题]*A统领(正确答案)B支撑C促进D引导3.关于打造品牌，正确的说法是（）。[单选题]*A只要掌握了高新技术，就能打造品牌B打造品牌，核心任务是加强广告等媒体宣传工作的力度C员工具有敬业精神和强烈的社会责任感是打造企业品牌的内在力量(正确答案)D只有价高才能打造品牌4.下列说法中，构成我国社会主义核心价值体系的是（）。[单选题]*A中国特色社会主义共同理想B实事求是的思想路线C人本、法治、科学、和谐(正确答案)D民主集中制5.对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是（）。[单选题]*A尊重客观，无论何时何地都要敢于讲出实情B与人交往真实，不妄言(正确答案)C平等尊重，以对方诚信作为自己为人处事的前提D大奸似忠,世上没有绝对的诚信二、多项选择题1.从业人员坚持职业道德规范——“公道”的要求包括（）。*A立场要坚定(正确答案)B方法要灵活(正确答案)C要以德服人(正确答案)D要超然物外2.职业道德规范——“诚信”的特征包括（）。*A模糊性B智慧性(正确答案)C止损性(正确答案)D表象性3.关于敬业，正确的说法是（）。*A在职业规范中，敬业是对从业人员最根本的要求(正确答案)B长期从事一项职业,必能产生感情进而促进敬业的局面C是否敬业是许多著名企业选人用人的首要条件(正确答案)D敬业的核心是文明礼貌4.我国社会主义职业道德的特点包括（）。*A以功利主义为价值取向B以集体主义为原则(正确答案)C以“五爱”为基本要求(正确答案)D以为人民服务为核心(正确答案)5.职业道德对职业技能的表现作用为（）。*A统领作用(正确答案)B支撑作用(正确答案)C促进作用(正确答案)D决定作用第二部分：理论知识三、单项选择题1.《就业促进法》树立了一面（）的旗帜。[单选题]*A高举劳动保护B同工同酬、男女平等C城乡平等、男女平等D公平就业、反对歧视(正确答案)2.我国实施扩大就业的发展战略是（）。[单选题]*A以城市就业带动农村就业B以创业带动就业(正确答案)C以小城镇发展带动就业D以高新技术带动产业结构变革提升就业3.职业资格证书是劳动者具有和达到某种职业所要求的（）的凭证，是职业标准在劳动者身上的体现和定位。[单选题]*A态度和技能B知识和技能(正确答案)C职业精神和职业知识D技能和工作业绩4.职业资格证书和学历证书不同，它与某一职业能力的具体要求密切相关,反映特定职业的（），以及劳动者从事该职业所达到的实际能力水平。[单选题]*A职业态度B实际工作标准和规范(正确答案)C知识和职业态度D实际工作业绩5.职业培训与教育有着明显的区别，其中之一是它具有为（）服务的即时性特点。[单选题]*A劳动就业(正确答案)B人的全面发展C增强人们的理论知识D完善教育制度6.（）是指经济正常情况下的失业量与劳动力总人数的比率。[单选题]*A正常失业率B标准失业率C自然失业率(正确答案)D调整性失业率7.（）就是以知识为基础的经济，它直接依赖于知识和信息的生产扩散和应用。[单选题]*A知识经济(正确答案)B能源经济C劳动经济D经济发展8.（）规定要求，“从事技术工种的劳动者上岗前必需经过培训”，从而确立了“先培训，后上岗”的原则。[单选题]*A民办教育促进法B职业教育法C宪法D劳动法(正确答案)9.我国首次在（）中，以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题作出了明确的要求。[单选题]*A劳动法B劳动合同法C职业教育法(正确答案)D就业促进法10.素质教育应以培养学员的（）为重点。[单选题]*A管理能力和实践能力(正确答案)B管理能力和思维能力C创新能力和实践能力D知识储备和思维能力11.岗位职务描述信息搜集中的观察法的主要作用在于：观察、记录、（）及条件。[单选题]*A整理相关档案B核实工作负荷(正确答案)C分类管理设备D调整工作12.员工匹配描述，包括男女比例、年龄、学历、（）、特殊要求等。[单选题]*A工种B员工数量C技能证书(正确答案)D专业设置13.把员工与岗位通过科学的岗位职务描述的手段有机地结合为一体，可以大大提高培训的有效性、（）和效益性。[单选题]*A贴切性B灵活性C针对性(正确答案)D实用性14.（）是检查工作效果、员工表现、经济效益等成果的有效方法。[单选题]*A经验交流B岗位培训C工作分析D考核评估(正确答案)15.岗位职务描述中的（）、《岗位职务明细表》、《岗位操作明细表》等三种表格是进行岗位职务描述的常用工具。[单选题]*A《职业明细表》(正确答案)B《人员情况明细表》C《职责明细表》D《任务明细表》16.教育的基本特点是（）。[单选题]*A永恒性、历史性、相对独立性(正确答案)B永恒性、内在性、相对独立性C历史性、相对独立性、发展性D永恒性、排他性、历史性17.人力资源开发是使人力资源（）。[单选题]*A保值、增值的工作(正确答案)B内耗的工作C时效性降低D可控性减弱18.人力资源开发的内容是（）。[单选题]*A职业品质、职业能力、职业技能B职业品质、职业技能、职业潜能(正确答案)C取业技能、职业变化、职业能力D职业品质、职业属性、职业能力19.人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，包括（）。[单选题]*A体力、智力、心力的总和B现代经济增长的主要源泉C人的现实劳动能力和潜力(正确答案)D创新能力的源泉20.人力资源开发和人力资源管理遵循的共同管理思想是（）。[单选题]*A竞争优势思想B人本管理思想(正确答案)C企业核心能力思想D构建员工素质模型21.（）是由两个或两个以上个体所组成的目标或任务的共同体。[单选题]*A群体B团队(正确答案)C个体D群众22.人际关系是指（）。[单选题]*A人与组织之间,人与社会之间的相互关系B人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况(正确答案)C上下级及同事间的关系D各类人之间发生的经济利益关系23.正确地认识同事关系，明确相互交往的基点是（）。[单选题]*A相互依赖B利益一致(正确答案)C诚实守信D大公无私24.“破冰”是指在拓展中进行的旨在使参加培训学员达到身心投入最佳状态的（）。[单选题]*A导入活动(正确答案)B指导过程C结束活动D结束过程25.拓展训练的主要形式为（）。[单选题]*A水上、野外和场地训练(正确答案)B以室内训练为主C以讲授方式为主D以讨论为主26.（）是指企业（经济活动主体）进行经济活动所必须具备的内部条件，也是企业用于创造财富、投入生产和管理活动的主要资源。[单选题]*A市场发展状况B宏观经济形势C企业发展要素(正确答案)D产品需求状况27.2003年召开的全国人才工作会议，从国家发展的高度和深度，明确提出了（）战略。[单选题]*A科教兴国B人才强国(正确答案)C技能振兴D创新发展28.在从个体素质分析时，应以全新的人才观念分析员工个体素质，做到重品德、重知识、重能力、重业绩，而不能唯学历、唯资历、唯职称（）。[单选题]*A唯能力B唯性别C唯出身D唯身份(正确答案)29.培训教材开发的（）和培训需求情况的调查分析是教材开发的前提和基础。[单选题]*A咨询指导B文字校对C统稿审核D信息搜集(正确答案)30.（）要求培训工作者必须到生产或工作的现场，敏锐的发现问题并及时记录。待个案积累到能够反映问题实质且有代表性，并形成一定规模的目标人群时，就可以作为项目开发依据提出培训项目开发方案。[单选题]*A员工基本素质台帐B新信息台帐C综合台帐D基本素材台帐(正确答案)31.无论是学科性课程的评价，还是培训课程的评价，都有（）和终结性评价的要求。[单选题]*A开始性B中间性C过程性(正确答案)D初始性32.培训项目和课程开发是全局和局部的关系，具体表现为：（）培训项目决定课程开发，培训项目引领课程开发。[单选题]*A培训项目支配课程开发(正确答案)B培训项目指导课程开发C培训项目支撑课程开发D培训项目包含课程开发33.（）是指依据一定的培训目标要求，按照一定的原则程序和方法，确定与培训目标相适应的培训教学内容、教学方式和评价方式，最终形成培训课程文件的活动过程。[单选题]*A教材开发B培训课程开发(正确答案)C培训教学D培训评估工作34.（）是为实现职业培训目标而编写的，供教师教学和学生学习时使用的材料的总和。[单选题]*A企业培训教材B教师工作手册C职业培训教材(正确答案)D学生学习手册35.视觉媒体教材的内容形式有书籍、（）等。[单选题]*A录音B文字材料、照片(正确答案)C唱片D模型、实物、广播实景36.职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求，强调理论知识为（）服务。[单选题]*A人的发展B技能培养(正确答案)C专业建设D素质教育37.培训课程开发常用的搜集信息方法有（）、询问法、问卷法、量表法和交换法。[单选题]*A笔试法B鉴别法C观察法(正确答案)D分析法38.体验式培训中的小组培训可以培养学员的集体观念，沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中，哪项是不正确的（）。[单选题]*A每小组培训人数4—6人，每个参加者要自始至终，不得中途退出B每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C培训人员要控制主导小组活动,必要时可以打断(正确答案)D小组训练要集中解决一个问题，在解决的过程中让参加者领悟沟通和协作的重要性39.现场教学是企业培训的主要形式。以下不属于现场教学的是（）。[单选题]*A岗位培训B师徒培训C交流参观D课堂教学(正确答案)40.以下不属于培训班前期准备工作的是（）。[单选题]*A经费预算B培训师筛选C场地设施准备D学员管理(正确答案)41.模拟训练这种培训形式通常借助（）技术,使培训具有工作现场的真实性。[单选题]*A生化B系统控制C仿真(正确答案)D光电42.培训班的班务管理主要包括学员管理和（）。[单选题]*A经费管理B培训师管理C场地设施管理D教务管理(正确答案)43.互动式教学对培训师的索质要求较高，特别是对与学员沟通和（）的能力要求较高。[单选题]*A鼓舞学员勇气B增强学员兴趣C正确引导学员参与(正确答案)D激励学员热情44.头脑风暴法能够激发学员的创新思维和解决问题的创造力，以下不符合头脑风暴法内容的选项是（）。[单选题]*A规定一个主题,组织学员明确要解决的问题，并进行讨论B每个人提出解决问题的建议或方案C组织者和参加者可以对方案进行必要的评议和完善(正确答案)D收集可能的方案，交给大家反复讨论，剔除不合理、重复内容，选出最优方案45.以下各项中，不属于培训师聘任约定事项的是（）。[单选题]*A对具体的教学任务和教学效果的基本要求B培训课时和培训主办方提供的支持C讲课费的标准、支付方式、时间D培训师违约责任(正确答案)46.PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学，培训师起步制作课件都是PowerPoint开始，但它的主要缺陷是（）。[单选题]*A不支持IE浏览器B不支持动画功能C内置动画生硬，交互功能差(正确答案)D界面操作不友好47.要发挥培训评估促进职业培训，提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使得（）。[单选题]*A评估要以社会需求为导向B评估要客观准确C评估标准与现有水平保持适度超前(正确答案)D评估要追踪科学技术的发展48.在制定评估方案时，要综合考虑系统内各方面要素的地位和作用，这是遵循了培训评估的（）。[单选题]*A系统性原则(正确答案)B客观性原则C方向性原则D社会需求原则49.在培训评估过程中,要全面真实地收集信息，避免选择性收集信息，一视同仁，公平地处理和解释信息,这是遵循了培训评估的（）。[单选题]*A社会需求原则B公平性原则C系统性原则D客观性原则(正确答案)50.培训评估是依据（）收集相关信息和数据，运用一定的评估指标和方法，以判断培训的价值和质量的过程。[单选题]*A项目的目标和要求B课程的目的和要求C培训的目的和要求(正确答案)D社会需求的目的和要求51.培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩，达到的水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求,这是遵循了培训评估的（）。[单选题]*A指导性原则(正确答案)B方向性原则C社会需求原则D系统性原则52.柯氏评估模型中反应层评估指的是（）。[单选题]*A对所反应的培训教师的评估B评估接受培训部门的反应C评估上级部门的反应D评估学员对培训的满意程度(正确答案)53.道德的性质、作用和发展变化都与一定的（）相适应。[单选题]*A经济基础(正确答案)B上层建筑C科学技术D人际关系54.当企业培训采用培训项目负责制时，项目负责人对培训质量管理承担的责任是（）。[单选题]*A间接控制责任B是“第一责任人”(正确答案)C督导、评价和指导责任D第一时间的、微观的责任55.全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环，其含义是（）。[单选题]*A调研、计划、实施和评价B行动、监测、评估和反馈C确定、实施、评价和激励D计划、执行、检查和处理(正确答案)56.评估结果优劣取决于多种因素。其中确定（）是评估的基础性工作。[单选题]*A评估尺度(正确答案)B评估程度C评估过程控制D评估制度及专家素质57.（）是岗位职务分析的第一步，也是最为关键的环节。[单选题]*A岗位设定(正确答案)B岗位分工C岗位标准制定D岗位技能培训58.专业技术结构属于企业员工（）素质描述的项目。[单选题]*A通用B综合C个体D群体(正确答案)59.在培训素材基础台账的建立方法上，一般有三种：“即拿来法、改造法、（）。[单选题]*A估算法B独创法(正确答案)C实录法D演绎法60.培训项目目标主要取决于（）和员工个人职业生涯发展两个方面。[单选题]*A组织需求(正确答案)B培训内容C培训评估D培训师资四、多项选择题1.对高层管理人员，职业潜能的开发重点是（）。*A管理智慧B改革与创新能力(正确答案)C顺应企业发展战略的决策能力(正确答案)D应变能力(正确答案)E政策研究能力2.制定人力资源开发方案的主要内容包括（）。*A开发目标和对象(正确答案)B培训师资和实施机构C培训方法和培训时间(正确答案)D课程和教材安排(正确答案)E调研论证3.培训效果评估工作包括（）。*A引入ISO90000质量认证体系B测试受训者对培训项目的反应(正确答案)C测试受训者对所学内容的掌握情况(正确答案)D测定其在工作岗位上实际行为的变化(正确答案)E用统计方法测定培训对组织的生产经营的实际贡献(正确答案)4.在岗位描述信息搜集工作中，面谈法被广泛应用，它的主要内容包括（）。*A岗位工作目标(正确答案)B岗位工作内容(正确答案)C岗位的性质和范围(正确答案)D岗位标准E岗位责任(正确答案)5.按照一定的生产和职业活动范围类别,岗位职务描述的内容分为（）。*A岗位特点描述B岗位职务基本情况描述(正确答案)C生产活动的主要内容或范围描述(正确答案)D员工匹配描述(正确答案)E岗位职务设备与技术条件支持方面的描述(正确答案)6.在使用岗位职务档案时，特别要注意的几个问题是（）。*A针对性(正确答案)B灵活性(正确答案)C培训导向性(正确答案)D进一步细化(正确答案)E跟踪评估(正确答案)7、市场经济从本质上倡导（）,这种指导思想有助于社会的健康发展。*A公开B公正C自由(正确答案)D平等(正确答案)E公平竞争(正确答案)8.国务院《关于大力发展职业教育的决定》中规定，用人单位招录职工必须严格执行（）。*A先培训、后就业(正确答案)B先培训、后上岗(正确答案)C从取得职业学校学历的人员中优先录用(正确答案)D从取得职业资格证书和职业培训证书的人员中优先录用(正确答案)E优先录用具有大学以上学历的人员9.现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计，组织学习的内容被称为教育培训的四大支柱，他们是（）。*A学知(正确答案)B学做(正确答案)C学会创新D学会共同生活(正确答案)E学会生存(正确答案)10.培训项目具有的特征包括（）。*A培训对象的特定性(正确答案)B目标性(正确答案)C系统性和周期性(正确答案)D一次性和单件性(正确答案)E广泛性和时限性(正确答案)11.教育培训统计的基本程序环节包括（）。*A统计设计(正确答案)B统计需求分析C统计调查(正确答案)D统计资料的整理(正确答案)E统计分析(正确答案)12.培训课程开发的基础性工作应包括（）。*A搜集相关信息(正确