上饶市重点中学2023-2024学年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题及答案解析

上饶市重点中学2023-2024学年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．关于摩擦，下列说法正确的是（）A．自行车的轴承内部装有滚珠，是为了减小摩擦B．相对静止的两个物体间不会产生摩擦力C．汽车轮胎上安装防滑链，是为了减小车轮与地面间的摩擦力D．滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关2．如图所示的实例中，属于连通器应用的是A．吸盘 B．高压锅 C．抽水机 D．茶壶3．如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图．小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下．下面的一些判断正确的是（）A．从a到b，小球的势能不变，动能增大B．从b到c，小球的势能增大，动能增大C．到达c处，小球的势能最小，动能最大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大4．有三个相同材料制成的柱体。高度相同，它们的质量比为m1：m2：m3=2：3：5，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为（）A．2：2：5 B．5：3：2C．1：1：1 D．15：10：65．下列关于惯性的说法正确的是（）A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害6．2018年2月12日13时03分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星，如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，不受空气阻力，则下列说法正确的是（）A．卫星从远地点运行到近地点，重力势能减小，动能增大，机械能守恒B．卫星从远地点运行到近地点，重力势能增大，动能减小，机械能守恒C．卫星从近地点运行到远地点，重力势能增大，动能增大，机械能不守恒D．卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小，动能减小，机械能不守恒7．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是A．运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力是一对平衡力B．运动员受到的重力和跳板受到的重力是一对平衡力C．运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对平衡力D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力8．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（）A．用吸管喝饮料利用了大气压强B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小9．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同样木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是A．乙液体的密度比甲液体的小B．木块在甲液体中受的浮力较大C．甲液体对容器底部的压强较大D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小10．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕 B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛 D．重力一定大于10牛11．在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙12．如图中所示的发电设备利用的是（）A．风能 B．光能 C．太阳能 D．水能13．以下物理学家名字用来作为力的单位的是（）A．牛顿 B．阿基米德 C．焦耳 D．托里拆利14．将一个物体向上抛出，则下列说法正确的是A．物体上升过程中运动越来越慢，是由于受到的重力变大B．物体下降过程中运动越来越快，是由于受到的重力变大C．物体上升到最高点时速度为零，是由于不受重力作用D．在整个过程中物体受到的重力不变15．下列数据中，最接近实际情况的是（）A．一个鸡蛋质量约为5gB．一个初中生的重力约为500NC．小明上学步行时对水平地面的压强约为100PaD．奉节县天鹅湖湖面的气压约为15个标准大气压16．将一重为80N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是（）A．80N B．110N C．50N D．30N17．为庆视中国人民将军建率70周年，我国举行了盛大的海上阅兵仪式，集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机，彰显了我国海军强大的军事实力．下列说法正确的是A．当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后，飞行员以他的座椅为参照物是运动的B．作战飞机在加速升空过程中，动能转化为重力势能，机械能保持不变C．潜水艇在下潜的过程中，受到海水的压强不变D．水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避兔舰艇相“吸”而发生碰撞18．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．弹簧测力计 C．船闸 D．塑料吸盘19．现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态D．空中飞行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做匀速直线运动20．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索，下列说法错误的是A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可分的B．卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型C．在天文学中，用“光年”作为时间单位D．太阳是太阳系的中心，地球是它的一颗行星21．如图用一个动滑轮把一个重为200N的沙袋从地面提高到6m的脚手架上，所用的力F是120N，则该动滑轮（）A．可以省功 B．可以改变力的方向C．做的有用功为720J D．机械效率为83.3%22．汽车由平直的路段开到斜坡路段时，关于它受到的力的方向，下列描述正确的是（）A．重力的方向不变 B．摩擦力的方向不变C．支持力的方向不变 D．牵引力的方向不变23．课本静止放置在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（）A．课本受到的重力与课本对地球的吸引力B．课本受到的重力与课本对桌面的压力C．课本受到的重力与桌面对课本的支持力D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力24．下列物态变化属于放热的是（）A．汽化 B．凝固 C．升华 D．熔化25．把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是A．物体上浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5NC．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N26．两个完全相同的容器中分别装满了两种不同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两容器中，最后处于如图所示的状态。甲、乙排开液体的重力相等，则甲、乙所受浮力（）A．甲球所受浮力大于乙球 B．甲球所受浮力小于乙球C．甲、乙所受浮力一样大 D．无法比较甲乙两球浮力大小27．如图所示，这是成都新晋的“网红打卡地”——双流空港花田，一架飞机正从花田里的熊猫雕塑头顶掠过，以下针对飞机的分析正确的是A．使飞机升空的力是空气对飞机的浮力B．飞机在匀速下降的过程中机械能守恒C．飞机在匀速直线飞行时，发动机推力和飞机的重力平衡D．飞机在水平匀速直线飞行时，乘客对座椅的压力与坐椅对乘客的支持力是一对相互作用力28．甲、乙两铁球，吸收相同的热量后，甲球把热传给乙球，则以下不可能的是()A．甲球质量较小，初温较低 B．甲球质量较大，初温较高C．甲球质量较小，初温较高 D．甲球质量较大，初温较低29．下列情形与大气压强无关的是A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验C．高原上用普通锅不易煮熟米饭 D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”30．实心物体在水中(假设水足够深)处于自由状态时，下列说法错误的是（）A．密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上，只要它排开液体的体积够大C．密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D．密度等于水的物体不可以漂浮在水上二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力_____0.5N（选填“＞”、“＜”或“＝”）．32．如图所示，小明站在扶手电梯上匀速上楼，可小明说自己没动，他选择的参照物是．在上楼过程中，小明的重力势能（填“变大”、“变小”或“不变”）．离开电梯时，人容易向前倾倒，这是因为人具有．33．物理知识在生活中有广泛的应用，洗手池的物理知识是：洗手池的下水管道常常做成如图甲所示，虚线框内部的弯管是利用_____的原理来设计的；园艺师傅使用如图乙所示的剪刀修剪树枝时，此时剪刀是_____（填“省力”或“费力”）杠杆。34．质量均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为______N，铁球所受的支持力与______力为一对相互作用力，此时______（选填“铁球”或“木块”）对桌面的压强大。（g取10N/kg）35．甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：甲车的速度是________________m/s；运动速度相同的两小车是______；若乙和丙运动的路程之比是3:5，则乙和丙所用的时间之比是______．36．小鹏将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如图所示的情景：(1)比较A、B、C图可知：图_____中苹果受到的浮力最小，从图B可以判断苹果的密度______水的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；(2)分析B、C两图可知：浮力大小与烧杯中水的多少_____（选填“有关”或“无关”）；(3)如果把C图中的水换成盐水，苹果受到的浮力_____（选填“变大”“不变”或“变小”）。37．如图所示的装置，在水平方向力F作用下，使重40N的物体A在水平方向上匀速移动5m，已知A受地面的摩擦力为5N，则拉力F的大小为________N，拉力F做的功为____________J。（滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计）38．如图所示，若弹簧测力计A的示数是5N，则滑轮和重物总重为___________N。39．飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资．在这个过程中，飞机的动能_____，势能_____（填“增大”、“减小”或“不变”）．40．如图所示，一艘驶入港口的货轮，卸下8106kg的货物后，轮船所受的浮力改变了______N，轮船的“排水量”______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，研究小车在水平面上滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面_____静止下滑，使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小相等；(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_____来实现的；(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（填“快”或“慢”）。42．小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表。实验次数1234重心离支持面高度低低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度θ最大大较大小稳度最大大较大小（1）小明是通过_______来判断物体的稳度。（2）分析数据_________（填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系。（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与_________有关，其具体关系为_______。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60kg，在F=50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍．求：（1）货箱的重力是多少？（2）拉力F的功率是多少？（3）货箱运动了1min，克服摩擦所做的功是多少？（4）此滑轮组的机械效率是多少？44．工人师傅用如图所示的滑轮组，在10s内把900N的货物匀速提高2m，在此过程中，拉力所做的功是2400J．求：(1)拉力F移动的距离．(2)工人师傅所做有用功的功率．(3)滑轮组的机械效率．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

A．自行车的轴承内部装有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，是为了减小摩擦，故A正确；B．相对静止的两个物体间会产生摩擦力，若两物体互相接触且有压力、接触面粗糙、两物体有相对运动趋势，三个条件同时存在，此时两个物体虽相对静止，但具备摩擦力产生的条件，属于静摩擦力，故B错误；C．汽车轮胎上安装防滑链，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大车轮与地面间的摩擦力，故C错误；D．滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度无关，只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，故D错误。故选A。2、D【解析】

A．吸盘使应用大气压，故A不符合题意；B．高压锅利用增大气压来提高液体的沸点，故B不符合题意；C．抽水机利用大气压来工作，故C不符合题意；D．茶壶的结构是利用了连通器的原理，故D符合题意。3、C【解析】

A．从a到b小球的质量不变，高度减小，重力势能减小,故此选不合题意；B．从b到c小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,故此选项不合题意；C．到达c处，小球到达平面，小球的势能最小，小球的质量不变,速度增大，动能最大，此选项符合题意；D．到达d处，小球质量不变，与c处相比高度不变,重力势能不变，小球质量不变，小球撞击木块后，速度不断减小，动能不断减小，到d点停止，速度为零，动能为零，此选项不合题意．4、C【解析】

三个相同材料制成的圆柱体，密度相同，高度相同，由公式p==ρgh可知：把它们竖直放在水平桌面上，水平桌面受到圆柱体的压强相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。5、D【解析】

A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，当车突然刹车时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，即说明人有惯性，故A错误；B．物体的一种基本属性，惯性的大小只与物体的质量有关，足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，故B错误；C．惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不会改变，故C错误；D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确．【点睛】本题考查的是惯性及惯性现象，需要知道，惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．6、A【解析】AB、在大气层外运行，不受空气阻力，机械能是守恒的；卫星从远地点运行到近地点时，相对高度减小，所以势能减小，同时速度增大，动能增大，故A正确、B错误；CD、在大气层外运行，不受空气阻力，机械能是守恒的；卫星从近地点运行到远地点时，相对高度增大，所以势能增大，同时速度减小，动能减小，机械能守恒，故CD错误。故选：A。点睛：影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度；影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度。根据动能、重力势能影响因素的情况得出动能和重力势能的大小情况。再根据能量变化的规律：减小的能量转化为增大的能量得出答案。7、A【解析】

A．运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B．运动员受到的重力和跳板受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；C．运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力作用在不同的物体上，方向相同，不是一对平衡力，故D错误。8、C【解析】

A．喝饮料时，嘴吸出吸管内的空气，使管内气压减小，饮料在大气压的作用下被压到口中，A正确，不符合题意；B．高压锅内的气压高，则水的沸点升高，所以食物熟的快，B正确，不符合题意；C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大，C错误，符合题意；D．火车进站时，火车两侧附近空气流速大，压强小，乘客靠近火车时，会由于前后的压强差而被推向火车，发生安全事故，D正确，不符合题意。故选C。9、D【解析】

由图可知，木块在甲液体中悬浮，在乙液体中漂浮。A．根据浮沉条件可知：ρ木=ρ甲，ρ木<ρ乙，则ρ甲<ρ乙，即乙液体的密度比甲液体的大。故A错误。B．根据浮沉条件可知，木块在甲液体中受到的浮力等于木块重力，在乙液体中受到的浮力也等于木块重力，则木块在甲、乙液体中受的浮力相等。故B错误。C．因两容器中液面相平，即两容器中液体深度相同。根据可知，甲液体对容器底部的压强较小。故C错误。D．由图可知，甲容器中木块排开液体的体积大于乙容器中木块排开液体的体积，因两液面相平，且容器相同，则甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积。又因ρ甲<ρ乙，根据ρ=得m=ρV可知，甲液体的重力小于乙液体的重力，即G液甲<G液乙。甲容器对水平桌面的压力为：F甲=G容器+G液甲+G木，乙容器对水平桌面的压力为：F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等，则F甲<F乙，即甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力。因两容器底面积相同，根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故D正确。10、B【解析】

（1）利用求出乙对沙面的压强，然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压强的关系．（2）首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小，然后根据分析甲乙对沙面的压力的大小，再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小；【详解】AB、乙对沙面的压强由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa．故A错误，B正确．CD、由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，而乙的底面积小于甲的底面积，根据可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故CD错误；故选B【点睛】掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．11、D【解析】

为方便操作和减小测量误差，合理的实验顺序是：丁、测出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用弹簧测力计测出物体所受的重力；乙、用弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中，读出此时弹簧测力计的示数；丙、测出桶和排开水所受的总重力．12、A【解析】

由图可知，这是风力发电装置，这种装置可以利用风能带动扇叶转动，并把风车的机械能转化为电能。故选A。13、A【解析】

A．牛顿是伟大的物理学家，在力学、天文学研究领域取得卓著的成就，其名字被命名为力的单位，符合题意；B．阿基米德是著名的物理学家，发现了著名的阿基米德原理和杠杆平衡条件，但其名字没有被命名为物理量的单位，不符合题意；C．焦耳是伟大的物理学家，在热学研究领域取得卓著的成就，其名字被命名为功和能量的单位，不符合题意；D．托里拆利是著名的物理学家，最早精确测定了大气压的数值，但其名字没有被命名为物理量的单位，不符合题意。故选A。14、D【解析】

在物体向上抛出后的运动过程中物体受的重力作用，且重力大小是G=mg，物体的质量m是物体的固有属性，不随物体运动状态的变化而变化；在地球上同一地点g也不变，所以物体所受重力G运动过程中不会发生变化，故D正确。15、B【解析】

A．一个鸡蛋质量约50g，故A不符合题意；B．初中生的重力约为500N，符合实际情况，故B符合题意；C．小明步行时，对地面的压力等于自已的重力，他对地面的压力为步行时为连续的单脚着地，地面的受力面积为每只鞋的底面积，其大小约为200cm2，即0.02m2,根据压强公式可求对水平地面的压强故C不符合题意；D．奉节县天鹅湖湖面的气压约为1个标准大气压，达不到15个标准大气压，故D不符合题意。故选B。16、D【解析】

把物体放入盛满水的溢水杯中，排开的水重：G排＝30N，根据阿基米德原理可知物体受到的水的浮力：F浮＝G排＝30N。故选D。17、D【解析】

A．当舰载飞机起飞后，飞行员与他的座椅之间没有位置变化，所以，以他的座椅为参照物，飞行员是静止的，故A错误；B．作战飞机在加速升空过程中，由于燃料的化学能转化为舰载机的机械能，所以机械能增大，故B错误；C．潜水艇在下潜过程中，海水的密度一定，由p=ρ液gh知道，随着潜水艇所处的深度不断增大，则受到海水的压强变大，故C错误；D．当舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度；由于水的流速越大，压强越小，流速越小压强越大，使舰艇内外测的水存在压强差而使两舰艇靠近，进而发生碰撞，为了避免舰艇相“吸”碰撞，故不采用“并排”护航，故D正确．18、D【解析】

A．天平在使用时，能绕着固定点转动，动力臂等于阻力臂，是个等臂杠杆，与大气压无关，故A不符合题意；B．弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的，与大气压无关，故B不符合题意；C．船闸利用了连通器原理，与大气压无关，故C不符合题意；D．将塑料吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，所以塑料吸盘利用了大气压强，故D符合题意。故选D。19、B【解析】

A．用头顶足球时，头对足球有力的作用，同时，足球对头也有反作用力，因此头感到疼，说明力的作用是相互的，故A正确，不符合题意；B．足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故B错误，符合题意；C．守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，不符合题意；D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动，故D正确，不符合题意。故选B。20、C【解析】

A、物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是可分的，故A正确，不符合题意；B、物理学家卢瑟福和他的同事们根据α粒子散射实验，提出了类似行星绕日的原子核式结构模型，故B正确，不符合题意；C、光年是长度单位，而不是时间单位，故C错误，符合题意；D、太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系的一颗行星，故D正确，不符合题意。21、D【解析】

A．使用动滑轮不能省功，故A不符合题意；B．动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向，故B不符合题意；C．有用功是故C不符合题意；D．动滑轮上有两段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的2倍总功是机械效率是故D符合题意。故选D。22、A【解析】

A．重力的方向总是竖直向下，汽车由平直的路段开到斜坡路段时，重力的方向不变，故A正确；B．摩擦力的方向与汽车运动方向相反，车由平直的路段开到斜坡路段时，摩擦力的方向发生改变，故B不正确；C．支持力的方向与接触面垂直，车由平直的路段开到斜坡路段时，支持力的方向发生改变，故C不正确；D．牵引力的方向与运动方向相同，车由平直的路段开到斜坡路段时，牵引力的方向发生改变，故D不正确。故选A。23、C【解析】

运用二力平衡的四个条件进行判断，特别要注意“作用在同一个物体上”这一关键条件．还要将平衡力与相互作用力区分开来。【详解】A．课本的重力与课本对地球的吸引力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B．课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上，方向相同，故不是平衡力，故B错误；C．重力和支持力都是课本受到的力，且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确；D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。故选C。24、B【解析】

六种物态变化中放热的有凝固、液化和凝华，故B正确。故选B。25、C【解析】

知道物体的体积，也就知道了物体投入水中排开水的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；再和物体的重力比较，利用物体的浮沉条件判断物体所处的状态．【详解】假设体积为0.6dm3的物体能浸没于水中，，受到的水的浮力：；，∴物体将上浮，最后静止时，物体漂浮在水面上，．故选C．【点睛】本题综合考查了阿基米德原理和物体的浮沉条件，知道物体投入水中（浸没）时，排开水的体积就是物体的体积是本题的突破口，注意单位统一（1dm3=1×10-3m3）．26、C【解析】

A．由于甲、乙排开液体的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙两球所受浮力相等，故A不符合题意；B．由于甲、乙排开液体的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙两球所受浮力相等，故B不符合题意；C．由于甲、乙排开液体的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙两球所受浮力相等，故C符合题意；D．由于甲、乙排开液体的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙两球所受浮力相等，故D不符合题意。故选C。27、D【解析】

A．飞机升空是靠流体压强和流速关系的原理实现的，即利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的，故A错误；B．飞机匀速下降的过程中，质量不变，速度不变，故动能不变；由于高度减小，所以，重力势能减小，即机械能减小，故B错误；C．飞机在匀速直线飞行时，发动机推力在水平方向，飞机的重力竖直向下，由于二力的方向没有在一条直线上，所以，发动机推力和飞机的重力不是平衡力，故C错误；D．飞机在水平匀速直线飞行时，乘客处于平衡态，其对座椅的压力与坐椅对其的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。28、D【解析】

甲、乙两铁球，吸收相同热量后，甲球把热量传给乙球，说明甲的末温比乙的末温高；AC．当甲球质量较小时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量小的温度变化大，因此此时甲球的初温不能确定．故AC可能．BD．当甲球质量较大时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量大的温度变化小，因此此时甲球的初温高；故B可能，D不可能；29、D【解析】

A．吸管吸饮料，是大气压强大于肺部压强，所以饮料被吸到口里，与大气压强有关，故A不符合题意；B．马德堡半球是证明大气压存在的实验，与大气压强有关，故B不符合题意；C．高原上气压小，大气压强越小，水的沸点越低，高原上用普通锅不易煮熟米饭，所以与大气压强有关，故C不符合题意；D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”是压力的作用效果，使月球表面发生了形变，与大气压强无关，故D符合题意。故选D。30、B【解析】

AB．如果物体密度大于水的密度时物体一定下沉，不会漂浮在水中，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；C．如果物体密度小于水的密度物体，漂浮在水面上，故C正确，不符合题意；D．密度等于水的物体悬浮在水中，不可以漂浮在水上，故D正确，不符合题意。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、变大=【解析】

物体所受浮力大小与物体排开液体的密度有关，与物体排开液体的体积有关，公式为F浮=ρ液gV排；所以沉入水底的鸡蛋，在向水中加盐并搅拌的过程中，鸡蛋仍沉在水底，则此时V排没有变化，但ρ液增大，所以此过程中浮力增大；继续加盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时，鸡蛋漂浮在盐水中，此时浮力大小等于鸡蛋重力大小，而浮力又等于鸡蛋排开盐水重力大小，所以鸡蛋重为0.5N，排开盐水的重力为0.5N．32、扶手电梯，变大，惯性【解析】本题涉及的知识是物体运动的描述、重力势能的变化和惯性．小明说自己没动，小明所选的参照物与小明之间没有位置的变化，他所选的参照物是扶梯．小明随扶梯上升时质量不变高度增加，重力势能增大．离开电梯时，人容易向前倾倒，这是因为人具有惯性．33、连通器省力【解析】

上端开口、底部相连通的容器叫连通器，当所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的；剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，可以减小了阻力臂，在阻力、动力臂一定的情况下，根据杠杆的平衡条件知道减小了动力、更省力。【详解】[1]当水流过下面的弯管后，总在弯管处留下一定的水，水静止不流动时，两边液面相平，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，属于连通器，因此是利用物理模型连通器的原理来设计的。[2]剪树枝时，树枝尽量往剪刀轴O靠近，减小了阻力臂，而阻力和动力臂不变，由杠杆平衡的条件可知动力F1会减小，因此为省力杠杆。【点睛】本题考查了连通器和杠杆平衡条件的实际应用，知道连通器的特点（所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的）是关键，并且能灵活运用杠杆的平衡条件。34、10铁球对桌面的压铁球【解析】

[1]静止时，对铁球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即[2]铁球所受的支持力与铁球对桌面的压力为一对相互作用力。[3]由压强公式可知，铁球和木块对桌面压力相同，但铁球与桌面的受力面积更小，则铁球对桌面的压强大。35、4甲、丙12：5【解析】

[1]据图可知，甲车图象是s-t图象，是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，则甲的速度为：；同理乙的路程和时间的比值也是一个定值，则乙的速度为：；[2]丙图象是v-t图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小；所以运动速度相同的两小车是甲、丙；[3]若乙和丙运动的路程之比是3：5，则乙和丙所用的时间之比是：．36、A小于无关不变【解析】

(1)[1][2]比较三幅图像可知，苹果浸入水下的体积从A图到B图会变大，由可知，苹果受到的浮力会变大，苹果最终漂浮在水中。由物体沉浮条件可知，物体的密度小于液体的密度，物体最终处于漂浮状态。(2)[3]漂浮时浮力等于重力，B、C两图中苹果所受的浮力都等于苹果的重力，浮力不变，浮力的大小与烧杯中水的多少无关。(3)[4]如果把C图中的水换成盐水，苹果处于漂浮状态，苹果所受的浮力还是等于苹果重力，所以苹果受到的浮力不变，但是由于盐水的密度大于水，所以苹果会上浮一些。37、1025【解析】

第一空．滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计，图中滑