广西壮族自治区南宁市马山县2024届八下物理期末达标检测试题及答案解析

广西壮族自治区南宁市马山县2024届八下物理期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．筷子B．托盘天平C．核桃夹D．瓶起子2．石墨烯是目前得到世界广泛关注的纳米材料，它的熔点超过2000℃，它具有优良的导电性、导热性、高强度和超轻薄等属性．可以预见，石墨烯未来的应用将相当广阔．根据石墨烯的属性，你认为石墨烯不能用来制成A．电脑的输电线B．手机的散热片C．隧道掘进机的钻头D．高级保暖内衣上的保暖层3．以下各例能够减小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花纹B．自行车的刹车装置C．行李箱可以滚动的轮子D．矿泉水瓶盖上的花纹4．如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是A．乘客到达终点时，不能立刻停下来，是因为乘客具有惯性B．以自动扶梯为参照物，乘客是运动的C．乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D．乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力5．第一次测出大气压强值的实验是（）A．马德堡半球实验 B．托里拆利实验C．帕斯卡实验 D．伽利略理想实验6．如图是车手驾驶沙滩摩托车在沙地行驶的情景。下列说法正确的是A．车轮做得宽大可减小车辆对沙地的压力B．车轮做得宽大可减小车辆对沙地的压强C．行驶时，宽大的车轮可增大车轮与沙地的摩擦D．行驶时，宽大的车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦7．分析以下摩擦：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；其中属于有益摩擦的是（）A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④8．关于能的概念，以下说法正确的是（）A．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以子弹具有能B．悬吊着的小球，从竖直方向拉开一个角度后，因为小球不能做功，所以小球不具有能C．甲物体比乙物体的速度大，则甲物体的动能一定比乙物体的动能大D．甲物体的位置比乙物体的位置高，则甲物体的势能一定比乙物体的势能大9．第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办．如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）A．以滑雪板为参照物，运动员是运动的B．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力10．如图所示，一只老鹰停在一支水平树技上，下列说法中是一对平衡力的是A．老鹰受到的重力和树技对老鹰的支持力B．老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力C．树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力D．老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力11．一束平行光正对凸透镜照射，离透镜6cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体在凸透镜前16cm处时，在透镜的另一侧可以得到A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像 C．正立缩小的实像 D．正立放大的实像12．下列估测与实际最相符的是（）A．人的正常体温是39℃ B．中学生的体重约50NC．人正常步行速度5m/s D．海平面的大气压强是105Pa二、填空题13．小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功_________J，水平拉力做功_________J．14．如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为______的作用，若此时在纸上扎一个小孔，观察到的现象水和纸都______下落（选填“会“或“不会”）。15．如图所示，我国的“海翼1000号”深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录，它是通过改变自身油囊体积实现浮沉的。在水面下滑翔机下沉时，油囊体积变小，所受浮力________。下沉过程中滑翔机受到海水的压强________。（均填“变大”“变小”或“不变”）16．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了______；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是通过________的方法增大摩擦的．三、实验题17．（8分）小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下操作：（1）将杠杆悬挂在支点O上，如图甲所示，这时发现杠杆左端高、右端低，他应将杠杆的平衡螺母向_____端调节（选填“左”或“右”），才能使杠杆在水平位置平衡。（2）杠杆水平平衡后，他在A点挂两个钩码，如图乙所示，那么B点挂______个相同的钩码，可使杠杆在水平位置重新平衡。（3）如果改在C点用弹簧测力计竖直向上提，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数为F。若沿虚线方向拉弹簧测力计，使杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数F将_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）18．（8分）现在有以下生活用品，请合理使用它们，完成下表中的实验。编号实验名称已有物品需要添加的用品（用编号表示）①测量图中一团橡皮泥受到的浮力适量的水②比较盐水和水的密度一杯盐水、一杯清水（1）请将需要的用品編号填入上表（用品使用越少越好，多填不得分）（2）请任选以上一个实验，写出主要的实验步骤。19．（8分）为了探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比”，小明在实验台上组装好实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：①在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端．2个钩码的总质量用m表示，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力F，用刻度尺分别测出绳子自由端移动的距离s和钩码上升的高度h，将m、F、s、h数值记录在表格中；②保持_____不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤仿照步骤①再做5次实验，将各次的m、F、s、h数值记录在表格中．③利用W总＝_____，计算出各次的总功，用W有用＝Gh＝mgh，计算出各次的有用功，并将各次的W总、W有用的数值记录在表格中．四、作图题20．（8分）如图所示，一木块静止在斜面上，请作出斜面受到木块的压力；（______）21．（8分）(1)如图甲，一小球沿斜面加速滑下，画出小球受的重力和小球对斜面压力的示意图。(2)如图乙，烧杯静止在斜面上，小球A漂浮在烧杯内的水面上，画出此时小球A受力的示意图。五、计算题22．（10分）重10N的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在水中时弹簧测力计的示数为3N。求：（1）物体所受的浮力____（2）物体的密度___．（g取10N/kg）23．（12分）无人机已被广泛运用在民用领域，发挥了重大作用。现有一无人机，下方悬挂着质量为0.1千克的摄像机，在10秒内沿竖直方向匀速上升了20米，求：(1)无人机对摄像机所做的功W；(2)无人机对摄像机做的功率P。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力；C．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。故选A。2、D【解析】

A．电脑的输电线，利用了它的导电性好的特点，故A不符合题意；B．制作手机散热片，利用了它的导热性好，故B不符合题意；C．隧道掘进机的钻头，利用了它的硬度大的特点，故C不符合题意；D．高级保暖内衣上的保暖层需要用导热性差的材料，故D符合题意．故答案为D．3、C【解析】试题分析：AD是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；B自行车刹车装置增大接触面的粗糙程度增大摩擦，同时刹车时还可以通过增大压力增大摩擦；C是通过变滑动为滚动减小摩擦．故选C考点：摩擦力与哪些因素有关4、A【解析】试题分析：乘客到达终点时，不能立刻停下来，是因为乘客具有惯性，A正确；以自动扶梯为参照物，乘客是静止的，B错误；乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力，C错误；乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力大小相等，不是一对相互作用力，D错误；故选A。【考点定位】运动和静止的相对性，平衡力和相互作用力的区别5、B【解析】

第一次测出大气压强值的实验是托里拆利实验。故选B。6、B【解析】

A．车轮宽大增大接触面积，重力不变则压力不发生变化，故A错误；B．压力不变，增大接触面积，由可得压强减小，故B正确；C．动摩擦大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与接触面积无关，则动摩擦大小不变，故C错误；D．轮胎在路面行驶时为滚动摩擦，故D错误。7、C【解析】

车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦；汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦；鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦；皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦；故应选C。8、A【解析】

A．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以具有能，A正确；B．悬吊着的小球，从竖直方向拉开一个角度后，尽管小球不能做功，但是它具有一定高度，具有重力势能，B错误；C．甲物体比乙物体的速度大，但是如果甲物体的质量比乙物体的质量小很多，那么甲物体的动能将会比乙物体的动能小，C错误；D．甲物体的位置比乙物体的位置高，但是如果甲物体的质量比乙物体的质量小，那么甲物体的势能可能比乙物体的势能小，D错误。故选A。9、C【解析】分析：（1）通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止．（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强．（3）掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别；解答：A、以滑雪板为参照物，运动员的位置没有发生变化，所以运动员是静止的．故A错误；B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去．故B错误；C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力，二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力，是一对相互作用力，故C正确；D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，不满足二力平衡的条件，不是一对平衡力，故D错误；故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等，是一道综合性较强的题目，关键是掌握这些基础知识．10、A【解析】

A．老鹰静止在树枝上，受到的重力和树技对老鹰的支持力作用在一个物体上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正确；B．老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力，分别作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；C．树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力是相互作用力，故C错误；D．老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特点，不是一对平衡力，故D错误。11、A【解析】

一束平行光正对凸透镜照射，在离透镜6厘米处的光屏上得到一个亮点，由此可以确定该凸透镜的焦距为6厘米；当物体在镜前16厘米时，此时的物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时成的像是倒立的缩小的实像。故选A。【点睛】根据此题中告诉的信息可以从而物距与焦距的关系突破，因此确定凸透镜的焦距是解决此题的入手点。12、D【解析】

A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意；B．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合题意；C．人正常步行的速度约1.1m/s左右，故C不符合题意；D．海平面的大气压强接近标准大气压，约是105Pa，故D符合题意。故选D。二、填空题13、00.5【解析】

由于课本没有在重力的方向上移动距离，故重力做的功为0，拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J．14、大气压不会【解析】

第一空．纸的下方受到大气压的作用，纸的上方受到瓶中水产生压强的作用，大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落。第二空．若在纸上扎一个小孔，纸的下方受到大气压的大小没变，瓶中水产生压强大小也没变；大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸不会落下来。15、变小变大【解析】

第一空．“海翼”号深海滑翔机下沉时,由于浸没在海水中,油囊体积变小,排开液体的体积变小,根据F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮变小；第二空．因为液体压强随深度的增加而增大，滑翔机下沉时所处的深度增加，则海水对它的压强将变大。16、惯性增大压力【解析】跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，能在空中继续前进，来提高成绩，这是利用了惯性，即运动员具有保持向前运动状态不变的性质，所以可以提高成绩；要让行驶中的自行车更快地停下来，可以用力捏闸，这是在接触面不变的情况下，通过增大压力的方法增大摩擦力的．点睛：重点惯性现象和增大、减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力．三、实验题17、左4变大【解析】

第一空．杠杆悬挂在支点O上，结果发现左端高于右端，说明右端偏重，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应向上翘的左端移动；第二空．设一个钩码的重为G，杠杆一个小格为l，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得，2G×4l=nG×2l，n=4，即在B处挂4个钩码；第三空．在C点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，杠杆才能在水平位置平衡，此时拉力的力臂为OC；弹簧测力计倾斜拉杠杆时，拉力的力臂小于OC，拉力的力臂变小，阻力、阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知测力计的拉力将变大。18、（1）①②④；③（2）详见解析【解析】

（1）．①根据阿基米德原理F浮=G排可知，要测量一团橡皮泥受到的浮力，只要测量出橡皮泥排开水的重力就行，实验需要用厨房电子秤测量出小烧杯的质量，在大烧杯中放满水，测量出溢出水的质量，根据G=mg算出溢出水的重力就是浮力，所以需要添加厨房电子秤和口径不同的烧杯；②要比较盐水和水的密度，可以将橡皮泥制成空心，放入水和盐水中，看没入液体中的深度，没入液体中的深度越深，液体的密度越小，故需要橡皮泥；（2）．实验编号一：实验步骤：①用厨房电子秤测量出小烧杯的质量为m1；②在大烧杯中放满水，将橡皮泥放入水中，用小烧杯接住溢出的水，用天平测量出小烧杯和溢出水的总质量为m2；③橡皮泥受到的浮力为：F浮=G排=（m2-m1）g。19、钩码的质量FS【解析】

②根据小明计划用这些器材探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比的关系”可知，小明计划探究的问题中的自变量是拉力对绳头做的总功，控制变量是机械效率，因为同一个滑轮组，提升钩码的重力也影响滑轮组的机械效率，所以在实验步骤②中，应保持所挂钩码数不变，即钩码质量不变；③根据总功等于拉力与绳子自由端移动的距离的乘积，利用W总=FS，计算各次的总功．四、作图题20、【解析】

木块静止在斜面上，对斜面的压力垂直斜面向下，示意图如下：。21、（1）；（2）【解析】

(1)甲图，小球受的重力，重力作用点在小球的重心上，方向竖直向下，画出一条带箭头的线段，在箭头附近标注字母G；小球对斜面的压力，受力物体是斜面，压力的作用点在球与斜面的接触点，压力的方向是垂直于接触面指向被压面，即过球与斜