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文档简介
黑龙江省伊春市铁力三中学2024年八下物理期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.装满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,下列图中正确的是()A. B.C. D.2.下列物理量估算不合理的是()A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm33.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A.托盘天平B.核桃夹子C.羊角锤D.食品夹4.如图,这款图钉来自于一个初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间.当拔起图钉时,将图钉看作杠杆,其支点为()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点5.下列选项中,属于可再生能源的是:A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能6.以下表述不符合物理学史事实的一项是()A.伽利略最先提出“物体的运动并不需要力来维持”的观点B.马德堡半球实验测出了大气压强数值C.杠杆原理和阿基米德原理都是阿基米德发现的D.为纪念著名发明家瓦特,后人把功率的单位定为“瓦特”7.如图所示,将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上.A、B对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB,下列关于它们的大小关系正确的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA<pB D.FA>FB,pA>pB8.下列实例中,体现力改变物体运动状态的是()A.用力拉弹簧,弹簧变长B.把橡皮泥捏成不同造型C.滚动的足球受阻力缓缓停下D.被拉弯的鱼竿9.下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是()A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.从三孔流出水的喷射距离不同C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼10.校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则()A.f1竖直向上,f2竖直向上,f1>f2B.f1竖直向上,f2竖直向上,f1=f2C.f1竖直向上,f2竖直向下,f1>f2D.f1竖直向上,f2竖直向下,f1=f211.在第31届夏季奥运会上,中国女排经过艰苦奋战,最终站到最高领奖台上,有关排球运动的说法,正确的是()A.发球手将球发出时,力改变了球的运动状态B.二传手将球传出后,球运动到最高点时受力平衡C.主攻手大力扣杀时,球受到手的力大于手受到球的力D.球落入对方场地时,只有球的形状发生了改变12.下列器械在正常使用时,属于省力杠杆的是()A.镊子 B.定滑轮 C.瓶起子 D.食品夹13.惯性是一切物体固有的属性。如图所示的四种物体中,惯性最小的是A.飞翔的老鹰 B.出膛的子弹C.行驶的汽车 D.进站的动车14.在下列四个实例中,力对(加“•”)物体做功的是A.起重机吊着重物水平匀速运动 B.小丽背着书包站立不动C.工人用撬棒撬石头,但没撬动 D.一群人推着汽车缓慢前进15.如图所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。某同学用大小不变的拉力F,将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2,则下列表述正确的是A.W1一定大于W2 B.W1可能大于W2C.W1一定等于W2 D.W1可能等于W216.人造卫星在大气层外运行时,不受空气阻力,只有动能和势能的转化,因此机械能守恒。关于卫星运动过程中的能量说法正确的是()A.卫星在远地点时动能最大B.卫星从远地点向近地点运动的过程中动能转化为势能C.卫星在近地点时势能最大D.卫星从远地点向近地点运动的过程中动能增大17.下列有关压强知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.随着大气压的减小,水的沸点会升高D.在气体中流速越大的位置,压强越大18.下列有关物理学史对应关系中错误的是()A.汤姆生——电子 B.哥白尼——地心说C.卢瑟福——原子核式结构模型 D.阿基米德——阿基米德原理19.如图所示,放于水平桌面上的台秤,其中央有一个盛水平底柱形烧杯。现将弹簧测力计下端吊着的实心铝块逐渐浸入,直至刚浸没于水中(不接触容器,无水溢出)在此过程中,下列说法正确的是A.弹簧测力计的示数逐渐减小,台秤的示数不变B.水对烧杯底部的压强变大,台秤的示数逐渐变小C.水对杯底增加的压力等于铝块浮力的变化量D.浮力逐渐变大,台秤对水平桌面的压强不变20.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,此时甲、乙试管中的液体对试管底的压强分别为、,将乙试管调整为竖直放置,乙试管中的液体对试管底的压强为,则以下压强关系正确的是()A.,B.,C.,D.,21.如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是A.F1 B.F2 C.F3 D.F422.生活中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是()①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强②堵住茶壶盖的小孔,水不容易被倒出是由于大气压强的作用③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强④教室的门窗打开时,“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大,压强变小A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④23.下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是()A. B.C. D.24.在抗击疫情期间,进出公共场所都要用测温枪测温,测出来的正常体温大约是()A.30℃ B.36℃ C.38℃ D.40℃25.关于摩擦力,下列说法中错误的是A.滑冰时,滑的越快所受摩擦力越大B.静止的物体也可能受到摩擦力C.摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反D.鞋底的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力26.下列生活实例中,力对物体做功的有()A.甲和乙 B.甲和丙 C.丙和丁 D.乙和丁27.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.图钉帽面积大B.切蛋器上的细钢丝C.宽大的滑雪板D.拖挂车装多个车轮28.如图所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是A.单杠的高度 B.小明的质量 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间29.如图所示,当我们骑自行车在水平路面匀速前进时,以下说法正确的是()A.自行车受到的动力大于阻力B.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.自行车停下惯性就消失了30.关于质量与重力的说法中,正确的是A.因为物体的质量是不变的,所以在任何地方其重力大小也是不变的B.在地球上不同地方物体的重力有变化,因此其质量也是有变化的C.在地球上某个确定的位置,物体的重力与其质量的大小成正比D.由于物体的重力方向是竖直向下的,因此,在地球上各处重力的方向都是平行的二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,网球比赛中,选手用力击球,球拍因网线形变而具有了______能,之后网球离开球拍向前飞行过程中,球拍对网球______功(选填“做”或“不做”)。32.嫦娥任务是我国重要的绕月探月工程。“玉兔号”的腿部是六个轮状的移动装置,目的是通过________来减小对月面的压强,适合在松软的月球表面行驶。腿部移动装置研制中,科研人员曾拿出六轮、履带式等几十种方案最终选择了六轮是因为轮状构造比履带式_________更小。33.天气炎热,多喝水有益于身体健康,某同学买了一瓶瓶装矿泉水,发现瓶盖上有一道道条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能_______(填“增大”或“减小”)摩擦;他用力握矿泉水瓶,看到瓶瘪了,表明力可以使物体发生_______。34.重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则鸡蛋在甲中受到的浮力为_____N,甲的密度____乙的密度(选填“>”、“<”或“=”).35.如图甲所示,一木块放在平板上,在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做匀速直线运动,木块运动速度v与时间t的关系如图9乙所示。则木块受到的摩擦力为______N,0~6s内拉力F做的功是______J(取g=10N/kg)。36.在探究“阻力对物体运动的影响”这一实验中,三次让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始滑下,其目的是为了保证小车________。如图示,水平面越光滑,小车滑行的距离越长,说明小车受到的力越__________,速度减小的越__________。如果平面绝对光滑,小车不受阻力,它将做__________运动。由这个实验通过进一步推理而概括出来的重要物理规律是__________。37.一本书静止放在课桌上,书受到的重力是G,书对桌面的压力是N,桌面对书的支持力是F,其中属于平衡力的是_____;属于相互作用力的是_____。(填物理量符号)38.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N物体G升高2m,所用拉力为62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1=___;若用乙装置提相同的重物,则拉力F2___F1(选填“>”、“<”或“=”,下同),机械效率η2________η1。39.一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车的_______________(选填“惯性”或“运动状态”)突然发生改变,冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身用力将学生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己却倒向另一旁,发生不幸,被誉为“最美女教师”。40.2018年5月14日早晨7时左右,川航A319飞机,在一万米高空飞经成都空管区域时,该飞机驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂并脱落,造成飞机客舱失压,副驾驶半个身体被“吸”出窗外,飞机紧急迫降.一万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍,机舱内气压约为1标准大气压(1.01×105Pa).那么,面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差是_____N.副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因是_____.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示是洋洋和聪聪利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)杠杆平衡后,若洋洋在杠杆的左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,则杠杆的_________(选填“左”或“右”)端将会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变左右两侧钩码个数的前提下,只需将__________________即可;(3)洋洋和聪聪又分别设计了两种实验方案,洋洋的方案如图丙所示,聪聪的方案如图丁所示。你认为的实验方案更好_________,请说明你的理由__________________;_________图中弹簧测力计示数更大一些;(4)实验中洋洋发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时_________(选填“会”或“不会”)影响到杠杆的平衡,请说明理由___________________________。42.如图,某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码。丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。(1)比较_____,当受力面积一定时,压力越大_____;(2)比较_____两图可知,当_____一定时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显;(3)此实验_____(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是_____。(4)此实验中运用到的主要科学方法是_____。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.工人师傅经常使用一种称为“大力钳”的工具夹紧或切断金属材料,如图所示为用于切断金属所常用的一种小型大力钳,其各部分尺寸已在图中标明(单位为cm)。若工人师傅的单手最大握力为900N,他使用该大力钳时,在被钳材料处能够产生的最大压力为多大?44.如图甲所示,物体A重为16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s内匀速直线运动了0.5m,如图乙是绳子末端拉力F做的功随时间变化的图像。物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦力f为物重G的0.2倍。求:(1)5s内拉力F对物体A做的有用功。(2)滑轮组的机械效率η。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
根据液体压强公式,同种液体密度相同,深度越大,液体的压强越大,射程越远,从四个图中可看到,最上方的孔压强最小,射程较短,中间孔压强较大,射程较远,最下方的孔压强最大,射程最远。故选B。2、B【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。解答:A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N.此选项符合实际。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故C符合实际;D、中学生的质量在50kg左右,体积大约为0.05m3,ρ=m故选B【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断。3、D【解析】
A.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不符合题意;B.核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。4、D【解析】
这个装置的目的是为了能把图钉拔出来,该图钉的工作过程是这样的:用力向上撬杠杆的A点,设备绕着D点顺时针转动,使图钉被拔出.由此可知作用在A点使杠杆顺时针转动的力是动力;作用在B点,阻碍图钉拔出的力是阻力;D点是支点,此杠杆是一个省力杠杆.故D选项符合题意.5、D【解析】
在现阶段不可能再生的能源资源,叫“非可再生能源”。如煤和石油都是古生物的遗体被掩压在地下深层中,经过漫长的演化而形成的(故也称为“化石燃料”),一旦被燃烧耗用后,不可能在数百年乃至数万年内再生,因而属于“不可再生能源”。除此之外,不可再生能源还有,煤、石油、天然气、核能、油页岩,故应选D。6、B【解析】
A.伽利略通过理想斜面实验,说明物体的运动不需要力来维持,故A符合历史事实,不符合题意;B.托里拆利是第一个测出大气压值的科学家,故B不符合物理学史事实,符合题意;C.阿基米德不但发现了阿基米德原理,还发现了杠杆原理,故C符合历史事实,不符合题意;D.英国工程师瓦特改进了蒸汽机性能,开辟了人类利用能源,标志着工业革命开始的新时代,并引入功率的概念,用它来表示物体做功的快慢,后来人们为了纪念瓦特的贡献,用他的名字作为了功率的单位,故D符合历史事实,不符合题意。故选B。7、B【解析】
如图,A的底面积大于B的底面积,高度相等,故;根据可得,,则对地面的压力,;A对地面的压强为B对地面的压强为故压强相等,即故选B.【点睛】考查了固体压强大小的判断,注意理解当形状规则,且竖直放置于水面地面的物体,对地面的压强可利用公式进行判断。8、C【解析】A.用力拉弹簧,弹簧变长体现了力改变物体的形状,故A错误;B.把橡皮泥捏成不同造型体现了力改变物体的形状,故B错误;C.滚动的足球受阻力缓缓停下体现了力改变物体的运动状态,故C正确;D.被拉弯的鱼竿体现了力改变物体的形状,故D错误;点睛:力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.9、A【解析】
A.由于棉花燃烧会消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,煮熟的鸡蛋在大气压强的作用下进入瓶内,此实验证明大气压强是存在的,故A符合题意;B.液体压强随深度的增加而增大;从三孔流出水的喷射距离不同,是由于孔的深度不同,液体产生的压强不同而造成的,故B不合题意;C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因为水会产生了向下的压强,故C不合题意;D.两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼是因为右边受力面积小压强大,故D不合题意。故选A。10、B【解析】
小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知:fl的方向竖直向上,且f1=G匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则f2的方向竖直向上,且f2=G所以f1=f2.故ACD错误,B正确。故选B。11、A【解析】
A.发球手将球发出时,球的运动状态发生改变,力改变了球的运动状态,故A正确;B.二传手将球传出后,球运动到最高点时,球只受重力作用,所以受力不平衡,故B错误;C.主攻手大力扣杀时,因为力的作用是相互的,手受到球的力等于球受到手的力,故C错误;D.球落入对方场地时,球的运动状态和形状都发生了改变,故D错误;故选A。12、C【解析】
A、D.镊子和食品夹在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。故A、D错误。B.定滑轮实质是等臂杠杆。故B错误。C.瓶起子使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故C正确。13、B【解析】
惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量大的物体惯性就大,质量小的物体惯性就小。【详解】惯性的大小只与物体的质量有关,和物体的运动速度无关,故分析四个选项中,子弹的质量最小,质量小的物体惯性就小。故选:B。【点睛】物体保持原来匀速直线运动状态和静止状态的性质叫惯性;惯性是物体的一种性质,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系。14、D【解析】
A.起重机吊着重物水平移动,钢丝绳对重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移动了距离,没在拉力方向上移动距离,所以起重机没有对重物做功,故A不符合题意;B.小丽背着书包站立不动,有力的作用但是书包没有在力的方向上移动距离,所以小丽对书包没有做功,故B不符合题意;C.用撬棒撬石头但没有推动,有力但没有距离,所以没有做功,故C不符合题意;D.一群人推着汽车缓慢前进,汽车在力的方向上移动了距离,故人对汽车做了功,故D符合题意。15、C【解析】
由题知,物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时,拉力F相同、s相同(AB=BC),由W=Fs可知,两次拉力做功一样多,即W1一定等于W2。故C正确。16、D【解析】
AC.在太空中,卫星绕地球运动时,机械能守恒;由于卫星在远地点时,相对高度最大,所以,势能最大;在近地点时,由于速度最大,动能最大,故AC错误;BD.当卫星从远地点向近地点运行的过程中,质量不变,速度增大,动能增大,相对高度减小,势能减小,是势能转化为动能,故B错误,D正确。故选D。17、B【解析】
A.马德堡半球实验首先证明了大气压的存在,是错误的;B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值,是正确的;C.随着大气压的减小,水的沸点会降低,是错误的;D.在气体中流速越大的位置,压强越小,是错误的。故选B。18、B【解析】
A.英国物理学家汤姆生在研究阴极射线时最早发现了电子,A正确,故A不符合题意;B.哥白尼提出日心说对几千年的“地球中心论”提出巨大挑战,B错误,故B符合题意;C.卢瑟福最早提出原子核式结构模型,C正确,故C不符合题意;D.阿基米德提出阿基米德原理,D正确,故D不符合题意。故选B。19、C【解析】
AB.铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力,由平衡条件得:G铝=F+F浮,F=G铝-F浮,在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,根据阿基米德原理得到F浮逐渐增大,弹簧测力计的示数F逐渐减小;铝块浸在水中,受到竖直向上的浮力,根据力的作用是相互的,可知铝块对水向下的压力F压=F浮,台秤的支持力为FN,由平衡条件得到台秤对烧杯的支持力FN=G+F压,在铝块完全浸没前,F浮逐渐增大,F压逐渐增大,FN逐渐变大,台秤的示数增大,铝块逐渐浸没过程中,水的深度变大,根据p=ρgh得到水对烧杯底部的压强变大,故AB错误;C.水对杯底增加的压力ΔF=ΔpS=ρgΔhS=ρgΔV排=ΔF浮,故C正确;D.实心铝块逐渐浸入,直至刚浸没于水中,V排逐渐增大,F浮增大,根据力的作用是相互的,可知铝块对水向下的压力增大,台秤受到的压力增大,台秤对桌面的压力增大,根据p=可知台秤对桌面的压强增大,故D错误。20、C【解析】
由图可知,甲容器中的液体体积要比乙容器小,因液体质量相同,所以根据密度公式可知,甲液体的密度比乙液体密度大,即;又因为两试管中液面等高,所以由液体压强公式可知,。当竖直放置时试管底部受到的压强为因为两试管底面积相同,液体质量相同,故压强相同,;故C正确,A、B、D错误。故选C。21、C【解析】
如图杠杆所受的阻力使杠杆顺时针转动,则动力应使杠杆逆时针转动,由图可知F1使杠杆顺时针转动,F2、F3、F4使杠杆逆时针转动,所以F1不能使杠杆处于平衡状态;如图F2、F3、F4的力臂分别为OD、OB、OC,其中OB最长,根据杠杆的平衡条件FL=GL′知,F3最小。故选C。22、D【解析】
①.用细线容易分割熟鸡蛋是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故正确;②.堵住茶壶盖的小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来;故正确;③.软包装饮料的吸管下端被削得很尖是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故错误④.教室的门窗打开“过堂风”经过时,门外空气流速大压强小,门内空气流速小压强大,在压强差的作用下门被关闭。故正确。23、D【解析】
在A的斜面中,存在F1×4m=G×2m,故F1=;在B的滑轮组中,n=3,故F2=;在C的定滑轮中,不省力,故F3=G;在D的杠杆中,存在F4×4l=G×l,故F4=;可见所需动力最小的是D.24、B【解析】
测温枪测出的人的正常体温在37℃以下,大部分人波动在36℃到37℃之间,高于37℃即为发热。故选B。25、A【解析】
A.滑动摩擦力与正压力成正比、与动摩擦因数成正比,与其他因素无关,故A错误,符合题意;B.静止的物体可以受滑动摩擦力;如物体在地面上滑动时,地球受到的即为滑动摩擦力,故B正确,不符合题意;C.摩擦力的方向有时与物体的运动方向相同,如传送带上随传送带一起做变速运动的物体,故C正确,不符合题意;D.鞋底的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的,故D正确,不符合题意。故选A。26、B【解析】
甲:推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙:用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;丙:绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁:人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功;所以做了功的是甲和丙。故选B。27、B【解析】
A.图钉帽面积大,是增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B.切蛋器上的细钢丝,是减小受力面积增大压强,故B符合题意;C.宽大的滑雪板,是增大受力面积减小压强,故C不符合题意;D.拖挂车装多个车轮,是增大受力面积减小压强,故D不符合题意。故选B。28、A【解析】
做引体向上运动时,要克服自身重力做功,小明做引体向上时的功率:P=W/t=Gh/t=mgh/t,其中:m为小明的质量,h为每次身体上升的高度,t为做引体向上所用的时间,实验时需要测量:B、小明的质量,C、每次身体上升的高度,D、做引体向上的时间,不需要测量的量为:A、单杠的高度;故选A.29、B【解析】
A.骑自行车在水平路面匀速前进时,人和车整体处于平衡状态,所以动力和阻力一对平衡力,即自行车受到的动力等于阻力;此项错误;B.骑自行车在水平路面匀速前进时,人和车的总重力和地面对人和车支持力是一对平衡力;此项正确;C.路面受到的压力是车给的;人受到的支持力是车给的,两个力没有作用在同一物体上,不是平衡力;此项错误;D.惯性是物体的性质,任何时候都存在,此项错误;30、C【解析】
ABC.质量是物体所含物质的多少,质量是物体的属性,不随位置而改变,g值随纬度的升高在增大,由G=mg知道,同一个物体所处的纬度越低,重力越小,故AB错误,C正确;D.重力的方向总是竖直向下的,地球是由于圆形,则物体的重力作用线不可能彼此平行,故D错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、弹性势不做【解析】
[1]网球碰到球拍使球拍发生弹性形变,网球的动能转化为球拍的弹性势能,所以球拍因网线形变而具有了弹性势能。[2]网球离开球拍后能继续向前运动是由于惯性,在网球离开球拍后继续向前过程中,不再受到球拍施加的力,所以球拍对它不做功。32、增大受力面积摩擦力【解析】
[1]减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。[2]采用六轮的移动装置,而不采用履带式的是将滑动改为滚动,摩擦力会更小。33、增大形变【解析】
[1]矿泉水瓶盖上的条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[2]用力握矿泉水瓶,瓶瘪了,说明力让物体发生了形变.34、0.6<【解析】
根据浮沉条件,悬浮时,浮力等于重力,所以鸡蛋在甲中受到的浮力为:;根据浮沉条件知,悬浮时,鸡蛋的密度等于甲液体的密度;漂浮时,鸡蛋的密度小于乙液体的密度;故甲的密度小于乙的密度.35、33.6【解析】
第一空.木块在水平方向上做匀速直线运动,木块受到平衡力的作用。故木块受到摩擦力等于拉力,即f=F=3N.第二空.木块在0∼6s内移动的距离s=vt=0.2m/s×6s=1.2m,因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.36、速度相同小慢匀速直线牛顿第一定律【解析】
[1]研究阻力对小车运动的影响时,采用了控制变量法,使小车从同一斜面的同一位置滑下,目的是使其到达水平面时具有相同的初速度;[2][3]由图知道,接触面越来越光滑,其运动的距离也越来越远,说明小车所受摩擦阻力越来越小,速度减小的越来越慢;[4]结合实验现象,再进一步进行科学推理,可以得出,当水平面绝对光滑,即小车不再受阻力时,它将做匀速直线运动;[5]在实验现象的基础上,再进行适当的科学推理概括出的重要物理规律是牛顿第一定律。37、,,【解析】
[1]书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且两者大小相等、都等于书的重力;方向相反,重力竖直向下,支持力竖直向上;且在同一直线上;所以两者是一对平衡力。[2]书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线。作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力,即相互作用的力,故与是相互作用力。38、80%<=【解析】根据动滑轮的性质可知物体上升2m,绳子上升4m,根据;人做的有用功;根据;由图可知,甲图中滑轮组绳子的有效股数为n1=2;乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3,因为每个滑轮的质量均相等,所以每个滑轮的重力相等,忽略绳重和摩擦,由,可得,;所以,F1>F2;比较甲、乙两个滑轮组可知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,根据可知,两个滑轮组的机械效率相同,即:故答案为:80%;<;=.【点睛】本题考查了使用滑轮组时绳子有效股数的确定,有用功、额外功、总功、机械效率的计算,不计摩擦和绳重时拉力的求法;本题关键在于确定额外功相等。39、运动状态相互【解析】
根据力的作用效果和力的作用相互的特点解答。(1)力可以改变物体的运动状态,而惯性是物体的属性,只与质量有关,所以力不能改变物体的惯性。所以一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车的运动状态突然发生改变,冲向正要过马路的学生。(2)因为力的作用是相互的,张丽莉在对学生施力的同时,学生也向她施力,这个力的作用效果使她倒向另一边.【点睛】注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性之一,注意能用惯性解释生活中的现象。40、3.535×104窗外的空气流速大、压强小,窗外的空气流速大、压强小,机内的空气流速小、压强大,机内的气压大于机外的气压【解析】
(1)飞机紧急迫降万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍,用F=pS算处压力差;(2)流体流速越大的地方压强越小.【详解】(1)在一万米高空,机舱外的大气压为标准大气压的0.3倍,即0.3×1.01×105Pa,机舱内的气压为1.01×105Pa,面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差:△F=F向外﹣F向内=p内S﹣p外S=(p内﹣p外)S=(1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa)×0.5m2=3.535×104N;(2)飞机快速行驶时,窗外的空气流速大、压强小;机内的空气流速小、压强大,机内的气压大于机外的气压,压强差就把副驾驶半个身体压向机外.【点睛】此题考查了流体压强和流速的关系以及气体压强的计算等,对学生的综合能力要求较高,但是难度不大.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、右左右侧俩钩码整体向右移动1格聪聪
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