职业技术学院教学信息员管理制度实施方案

职业技术学院教学信息员管理制度实施方案职业技术学院教学信息员管理制度实施方案

为及时获取我院教学及教学管理的动态信息，强化教与学的沟通，充分发挥同学在教学工作评价中的积极作用，及时发现并修正教学、教学管理过程中存在的问题与不够，进一步提升我院的教学质量和教学管理水平，经研究决定执行教学信息员管理制度。为保证这一制度的实施，特制定如下规定：

一、信息员的遴选要求

(1)有较高的思想政治觉悟，责任心强。

(2)学习成绩好，具有一定的组织能力。

(3)每班信息员一名，原则上由所在班级学习委员(或班长)担任。

二、教学信息员的组织管理

(1)教学信息员由所在班级推举，经所在系、同学工作处及院教学督导室审核后产生。

(2)教学信息员直接向院教学督导室负责。对信息员所提供的教学及教学管理中的信息，院教学督导室应进行认真的调查核实，并将调查结果报院领导。对所提建议，院督导室或相应部门负责人应给予书面或口头答复。

(3)教学信息员的工作表现将与同学的评先评优挂钩，学院每学年评选优秀教学信息员，对优秀教学信息员将给予一定奖励;对工作不认真、不负责的教学信息员，经核实后取消其教学信息员资格。

三、教学信息员的使命

(1)认真学习、领会学院及本系的同学管理、教师管理、教学管理、教学设备管理等四类管理制度法规性文件，了解我院教学改革与教学管理最新动态。

(2)每个月上交一次"教学信息员信息反馈卡'，内容包括：

A、教师教学状况，重点是教师的教学状况(含备课、课堂教学、课外辅导、作业批改、考试考核)，教学质量及效果，敬业精神。

B、教学管理状况，重点是教师及同学对院、系教学管理规章制度的执行状况等。

C、同学学习状况，包括课堂学习状况、课外学习状况等。

D、对学院(或本系)教学改革、课程建设、学风建设等方面的看法和建议。

教学信息反馈卡一式两份，一份交所在系系主任，一份送院教学督导室。

教学督导室

篇2:职业技术学院施行教学管理办法

职业技术学院施行教学管理办法

施行教学的主要目的是培养同学的技术应用能力，通过施行使同学掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能。产学结合是培养高等技术应用性专门人才的基本途径。为达到此目的，要以适应社会必须求为目标，以培养技术应用能力为主线制订专业教学计划。通过实验、实训、顶岗实习、毕业论文(制定)的施行，使同学获得生产、建设、管理、服务第一线岗位所必须的基本操作技能、专业技能和综合技能，继而获得职业技术应用能力。

一、施行教学管理

依据教育部《关于制订高职高专教育专业教学计划的原则看法》对施行教学的要求，教务处、实训部负责制订全院施行教学的管理体制规范、成绩评定质量标准。施行教学由各系负责组织实施。

二、施行教学的内容与环节

施行教学的内容要严格依据专业人才培养方案及教学大纲中对施行环节的要求组织教学。遵循教育部"施行教学要改变过分依附理论教学的状况，探究建立相对独立的施行教学体系。施行教学在教学计划中应占有较大比重，要及时汲取科学技术和社会发展的最新成果，要改革实验教学内容，减少演示性、验证性实验，增加工艺性、制定性、综合性实验，逐步形成基本施行能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合施行能力与综合技能有机结合的施行教学体系'的指示精神，依据专业岗位和岗位群建立相对独立的施行教学体系。

三、施行教学的目标

实训要使同学获得生产、建设、管理、服务第一线应职岗位(群)所必须的基本操作技能;顶岗实习要使同学获得生产、建设、管理、服务第一线应职岗位(群)所必须的职业能力(技术应用能力);毕业论文(制定)撰写是高职同学在校学习期间、上岗前的综合性施行教学环节，是施行教学的重要组成部分。

四、施行教学的考核目标

实训主要考核同学的学习态度、专业技能和撰写实训或实习报告的能力，重点考核专业技能操作能力;毕业实习主要考核同学的学习态度、职业能力和撰写毕业论文(制定)的能力，重点考核职业技术应用能力。

五、施行教学的管理

(一)实训

1.任课教师依据专业人才培养方案提出制定、修订实训大纲和实训指导书的计划，并在实施前报送教务处、实训部;

2.任课教师催促同学记好实训周记;

3.任课教师指导同学撰写实训报告;

4.任课教师批阅同学实训报告;

5.任课教师要认真填写实训、实习周记，评定同学实训、实习成绩;

6.任课教师撰写实训教学总结;

7.实训教学质量检查是施行教学质量监控的一项重要工作，由各系组织实施。

(二)施行技能考核管理

1.系主任组织编制施行技能考核方案;

2.教研室主任组织有关教师制定施行技能考核标准;

3.教务处、实训部牵头会同有关系组织审定施行技能考核方案及标准;

4.任课教师依据施行技能考核方案和施行技能考核标准编制施行技能考核单;

5.任课教师组织施行技能考核并评定同学成绩;

6.施行技能考核项目的质量检查是施行教学质量监控的一项重要工作，由各系组织实施。

(三)顶岗实习管理

1.教务处、实训部负责制定毕业实习成绩评定方法和质量标准;

2.系主任主持制订毕业实习工作计划;

3.教研室主任主持编写毕业实习指导书;

4.系主任与就业指导中心配合，主持与实习单位协商配备指导教师，进行实习指导;

5.指导教师催促同学按要求记毕业实习周记;

6.指导教师催促同学撰写好毕业实习总结;

7.毕业实习结束后，同学必须向系上交毕业实习鉴定材料;

8.系主任主持教师评定同学毕业实习成绩;

9.教研室主任主持撰写本系各有关专业做好毕业实习工作总结;

10.毕业实习的质量检查是施行教学质量监控的一项重要工作，由各系组织实施。

(四)毕业论文管理

1.教务处、实训部负责制定毕业论文成绩评定质量标准;

2.系主任主持制订毕业论文制定教学工作计划;

3.教研室主任组织配备毕业论文的指导教师;

4.教研室主任主持拟订毕业论文选题;

5.教务处、实训部制定并印发毕业论文格式;

6.毕业论文的指导教师负责指导同学开展毕业论文的课题研究、制定，指导毕业论文撰写，并填写评语;

7.同学按要求开展毕业论文课题研究和撰写毕业论文;

8