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文档简介

小学小学高级教师职务方案南江小学推举小学高级教师职务方案

〔南江小学第一届第六次教代会表决通过〕

一、基本条件

1、中师及以上学历;

2、任小学一级教师满5年或大学本科毕业工作1年期满;

3、有区级以上发表或获奖的教育教学论文1篇〔1000字以上〕;

4、计算机等级、一般话等级符合本岗位任职要求。

说明:申报晋升小学高级教师职务者,必须同时具备上述四项基本条件。特别优秀人才可以破格申报。

二、记分方案

序号项目分值记分标准备注

1学历20大学本科毕业者记20分;

大学专科毕业者记18分;

中师毕业者记16分。

2资历20任职年限:达到晋升职务任职年限记3分;每超过一年加记1分,记满10分为止。

教龄:以实际从教年限计算,每满一年记0.5分,记满10分为止。

3年度考核30考核申报时的前5年。"优秀'6分/次;"合格'5分/次;"基本合格'及以下不记分。

4综合评价20由学校行政管理人员、教职工代表综合打分。考核内容为师德表现、工作能力、教学质量、劳作纪律、参加学校活动等。参加综合评价打分人员不少于30人。

5荣誉5从任小学一级教师职务级起考核。

获校、区、市、省、国家级综合先进者每次分别记0.5、1、2、3、4分。获区级以上单项先进者按该档综合先进的0.8倍记分。各项荣誉记满5分为止。校级综合先进包括优秀教师、先进个人、优秀辅导员。

6业务获奖5从任小学一级教师职务级起考核。

获区、市、省、国家级业务奖励一等奖每项分别记1、2、3、4分。获二、三等奖者分别按一等奖的0.8、0.7倍记分。

各项业务获奖记满5分为止。

说明:从高分到低分依次按指标数推举。在出现分数相等的状况下优先骨干教师〔按国家级、省级、市级、区级依次排列〕。

篇2:邵东一中晋升专业技术职务量化考核方案

邵东一中推举晋升专业技术职务量化考核方案

一、政治思想10分

1、拥护共产党的领导,热爱祖国,遵纪遵遵遵守法律律律,爱岗敬业,服从安排,师德师风合格。任职期内:年度考核合格每年记2分,受党纪政纪处分但未影响年度考核评定等次的每次扣1.5分,受通报批评的每次扣1分。

2、自任中级或初级职务起,经教育行政部门逐级评选,获省、部级劳模〔全国模范教师〕记5分,全国优秀教师〔省教育系统劳模〕记4分,省优秀教师、省优秀教育工、市级劳模〔含记一等功〕、特级教师记3分,县级劳模记2分。

任职期内,获市级优秀教师、市优秀教育工〔含记二等功〕记2分;县级优秀教师、县优秀教育工、优秀共产党员〔含记三等功〕记1.5分;县行政嘉奖记1.2分;单项工作记一等功、二等功、三等功、行政嘉奖分别记2分、1.5分、1.2分、1分;凡受教育局表彰的先进个人〔综合〕记0.8分;校级先进个人记0.5分;获各级单项荣誉者按同级标准折半记分;获校级优秀共产党员、优秀班主任、高考功勋教师、学考功勋教师、师德标兵〔先进个人〕、教坛新秀等经学校行政会议研究决定并以正式文件表彰的单项荣誉称号记0.25分。

同一年度同一项目获各级奖励取最高级别记分,不同年度获奖可累计记分。但累计分不超过8分。计分项目仅只限于上述规定的荣誉。

二、资历29分

1、工龄、教龄〔20分〕:申报中高、中一的高中教师其高中教龄每满一年记1分,非高中教龄每满1年记0.5分;在编不在岗时段不计分。非教龄的工龄每满一年记0.25分。累计记分不超过20分。

2、学历〔4分〕:

⑴合格学历:高中教师具备本科学历。

⑵达到合格学历记2分,每提升一个层次加1分〔研究生课程班结业视为硕士研究生同等学历〕,累计记分不超过4分。

3、任职年限即任职期〔5分〕:

⑴中学二级晋升中学一级,中学二级的任职年限为4年;

中学一级晋升中学高级,中学一级的任职年限为5年;

⑵达到任职年限的记2分,每超过一年记0.2分,依据任职资格证书上的时间确定是否达到任职年限。累计记分不超过5分。

4、考核年限规定

除第二大项的1-3款外,晋升高级者其他各项记分均只考核最近五年,晋升中级者均只考核最近四年。

三、教学常规10分

1、工作量〔5分〕:任职期内按学校规定满工作量者记4分;超过工作量者记5分。不服从学校工作调配的每次扣0.2分。按任职年限逐年记分,再取平均值。任职期内累计记分不超过5分。

2、教学常规工作〔3分〕:每期各种工作计划、总结、教案、作业批改、听课等缺检一次扣0.2分,扣完为止。每年记分不超过3分。任职年限内逐年计分,再取平均值。此项扣分由教学部门统计。

3、出勤〔2分〕:任职期内出满勤记2分,长期休假不上班者记0分;旷工一天扣0.5分,缺课一节扣0.2分,病假一天扣0.05分,事假一天扣0.1分;旷大会一次扣0.2分,大会事假一次扣0.1分,扣完为止,规按时间内的婚假、丧假、产假、探亲假不扣分。逐年记分,再取平均值。此项扣分由办公室统计。

四、教学业绩36分

1、教学质量评价〔30分〕

⑴教师教学质量评价:任职期内,教育教学质量得分依据年度考核教育教学效果得分按本方案的30分权重折算成相应分数。假设任职期内所无文化考试评价成绩,按年度考核教育教学分折算后的9折记分。

⑵任职期内教学质量评价每年〔期〕计算一次,取平均值。

2、辅导同学学科比赛〔3分〕

⑴五项学科比赛。教师指导同学参加由各级教育行政主管部门举办或批准的五项学科比赛包括:数学、物理、化学、生物和信息学比赛〔即奥赛〕,按"全国比赛省级联赛'简称"全国联赛'以上、"省级'和"市级'三个级别认定,记分标准如下表:

级别得分等级县市省国家

一〔含特等〕0.40.611.5

二0.30.50.81

三0.20.40.60.8

⑵科技类比赛

参加各级青少年科技革新大赛、中小学〔青少年〕机器人比赛〔只含A类,B类降一大等记分〕、中小同学研究性学习成果评比〔相应降一个等级记分〕、中小学电脑制作活动等比赛,获奖比照五项学科比赛记分。

⑶艺体比赛

参加由各级人民政府、教育(体育、文化)行政部门、教育科研部门、团委〔不含二级机构〕主办的文艺、歌咏、演讲、朗诵及体育类比赛,集体获奖项目记分标准如下〔个人项目折半记分〕:

级别得分名次县市省全国

一0.61.01.62.0

二0.40.81.41.8

三0.20.61.21.6

四\\1.01.4

五\\0.81.2

六\\0.61.0

七\\\0.8

八\\\0.6

以上各类比赛活动,指导同一同学在同类比赛中多级获奖取最高值,不同同学和同一同学在不同项目的比赛获奖可累计记分,但每年累计记分不超过3分。其他经教育行政部门或教研部门批准主办的比赛参照记分。任职期内逐年记分,再取平均值。

3、教学比赛〔3分〕

教师参加由教育行政主管部门举办或批准的教学比赛记分如下表:

级别得分等级校县市省国家

一〔含特等〕0.81.21.61.82

二0.611.41.61.8

三0.40.81.21.41.6

⑴同一堂课在不同级别获奖,按最高级别记分。被指派参加由教育行政部门组织的公开课、示范课、送教下乡课按同级别的二等奖记分。

⑵由各级教育行政部门、教育科研部门主管的教育科学会以及电教部门主办的教学比赛,获各级奖励比照以上标准折半记分,三优联评比赛取最高一项得分再按上述标准折半记分。

⑶任职期内逐年记分,再取平均值。

五、教育管理6分

1、〔3分〕任职期内:⑴担任班主任每年记0.3分;⑵担任学校校长每年记0.5分,副职每年记0.3分;处室正职每年记0.2分,处室副职、年级组长、教研组长〔含备课组长〕每年记0.1分。③担任团工作每年记0.1分。兼职按最高级别记分,同级别不重复记分。任期内以上累计记分不超过3分。

2、〔3分〕获国家、省、市、县、校优秀班集体、优秀团支部等集体荣誉称号的,分别记1.8分、1.6分、1.4分、1.2分、1.0分。学校获国家、省、市、县全面工作先进单位,其单位主要负责人分别记1.8分、1.6分、1.4分、1.2分,主管负责人折半记分;获国家、省、市、县单项工作先进单位,其单位主管负责人〔含处室正职〕分别记1.6分、1.4分、1.2分、1.0分,单位主要负责人折半记分,单位主管处室副职按1/3记分,同类不同级别的获奖取最高级别记分。

任职期内累计记分不超过3分。

六、教改教研9分

1、学科名师〔2分〕

获国家级名师〔名校长〕、学科带头人记2分,获省级名师〔名校长〕、学科带头人记1.7分,获市级名师〔名校长〕、学科带头人记1.4分,获县级名师〔名校长〕、学科带头人记0.9分;获国家级、省级、市级、县级骨干教师分别记1.8分、1.5分、1.2分、0.7分;县名师工作室首席名师记1分,名师记0.4分,研修员记0.2分。累计记分不超过2分。

2、课题研究〔3分〕

①任职期内,主持或参加经教育行政主管部门逐级申报立项的教改教研课题,排名前三位者获国家级一、二、三等奖分别记3分、2.5分、2.0分;省级一、二、三等奖分别记2.5分、2分、1.5分;市级一、二、三等奖分别记1.5分、1.3分、1分,县级一、二、三等奖分别记1分、0.8分、0.6分;获奖排名四至十位者,在相应等级记分基础上折半记分。同一课题在多级获奖取最高级别记分,多项不同的获奖课题可累计记分,任期内累计记分不超过3分。

②参加由各级人民政府、政府行政部门主办的哲学社会科学优秀成果奖、科学技术奖〔科学技术特别贡献奖、技术发明奖、科学技术进步奖、国际科学技术合作奖〕,获各级奖励比照以上标准记分。

③参加由各级教育行政部门、教育科研部门主管的教育科学学术社会团体以及电教部门主办的课题成果奖,获各级奖励比照以上标准先降一个大级别再折半记分。

④同一课题在多级获奖取最高级别记分,多项不同的获奖课题可累计记分,任职期内累计记分不超过3分。

3、论文和着作:2分

⑴教育教学论文、教案、教学案例〔800字以上〕在教育行政主管部门主管〔编〕的杂志或党刊上发表,按国家级、省级、市级每篇分别记0.8分、0.6分、0.4分,在教育行政主管部门主管〔编〕的报纸或党报上发表的〔300字以上〕,按国家级、省级、市级分别记0.4分、0.3分、0.2分。

在有关教辅类报杂上发表的文章按相应标准折半记分。

⑵经教育行政主管部门逐级评审的教育教学论文、教案、教学案例〔以邵东一中《年度表彰册》为准〕获省级一、二、三等奖分别记0.8分、0.7分、0.6分;获市级一、二、三等奖分别记0.5分、0.4分、0.3分;县级一、二、三等奖分别记0.3分、0.2分、0.1分。

由各级教育行政部门、教育科研部门主管的教育学会、电教部门主办的论文比赛以及经教育局关工委逐级评审的论文〔以县教育局《年度表彰册》为准〕按同级别同等级折半记分。

⑶教育教学专着:经出版社出版发行的教育教学专着,第一、二、三署名人分别记2分、1.6分、1.2分。

论文和着作类每年累计记分不超过2分,逐年记分,再取平均值。

4、辅导教师〔1分〕

辅导青年教师参加教学比赛〔含说课比赛〕获奖每次记分如下表:

级别得分等级县市省国家

一0.40.60.81

二0.30.50.70.9

三0.20.30.50.8

⑴辅导教师的认定以县教育局、学校《年度表彰册》或证书为准。

⑵辅导青年教师参加教育行政部门、教育科研部门主管的教育学会以及电教等部门主办的教学比赛,获奖比照以上标准折半记分。

⑶每年累计记分不超过1分,任职期内逐年记分,取平均值。

5、地方及校本教材开发〔1分〕

参加地方或学校校本课程开发及教材编写〔不含教辅资料〕5课时以上记1分,1-4课时记0.5分。参加地方或学校校本课程开发及教材编写的人员以印刷品上注明的编写人员的名单为准。任职期内的累计记分不超过1分。

七、任职期内,有以下情形之一不能申报高一级专业技术职务:

1、有一年年度考核为"不合格'、"基本合格'或"不定等次'的;

2、违反计划生育法律法规的;

3、受党纪、政纪处分或有违法乱纪行为,被公安、检察、纪检监察等部门立案侦查的;

4、体罚、变相体罚同学或者以其他方式侮辱同学人格、尊严的;

5、接受同学及其监护人的财物和其他利益的;

6、擅自停课的;

7、在其他教育机构兼职、兼课的;

8、有偿家教、家养的;

9、利用假期、节假日、课余时间、晚自习组织同学违规补课的;

10、推销教辅资料或乱收费或买卖生源的。

八、两个优先原则:

1、在上级分配的某一级别的晋级指标总数为奇数时,最后一个单数指标按照文理科该级段已晋级比例较低的科别优先的原则予以分配。

2、硕士研究生定级假设必须要占用中一指标,则按照定级优先的原则予以分配指标。

篇3:福光中学教师职务评审工作方案

福光中学2015年教师职务评审工作方案

依据苏教人师【2015】10号"2015年z市中小学〔幼儿园〕教师职务评聘工作看法'的精神和5月18日z区教育局人事科召开的材料会议的布置,结合我校实际状况,2015年教师职务评审工作安排如下:

一、成立校职称评聘工作领导小组;

组长:z

副组长:z

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